蔡秀娣
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話的內(nèi)容是——發(fā)揮最大潛能,不斷超越平庸。首先給大家講一個(gè)故事:
在美國西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒。有一天,他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生講了下面這個(gè)故事。
有一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”
再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”
兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”
泰勒牧師講完故事之后,又向全班鄭重其事地承諾:誰要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請(qǐng)誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。
《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,望而卻步了。
幾天后,班中一個(gè)11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾地按要求背誦下來,竟然一字不漏,沒出一點(diǎn)差錯(cuò),而且到了最后,簡直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見的,何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí),不禁好奇地問:“你為什么能背下這么長的文字呢?”
這個(gè)男孩不假思索地回答道:“我竭盡全力?!?/p>
16年后,這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。
牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦《圣經(jīng)·馬太福音》對(duì)人很有啟示:每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家指出的,一般人的潛能只開發(fā)了2%~8%左右,像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家,也只開發(fā)了12%左右。這就是說,我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。誰想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還不夠,必須竭盡全力才行。正是這種竭盡全力,追求完美的態(tài)度,才創(chuàng)造出了微軟的奇跡。竭盡全力,追求完美,這不僅是生活的態(tài)度,也應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的一種精神。因此,無論你的成績是高還是低,你都應(yīng)該保持這種作風(fēng)。
全力以赴,追求完美,要求我們首先從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。努力把自己的學(xué)業(yè)完成得比昨天更好。唯有如此,才有可能拒絕平庸。