當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“兩學一做”學習教育應做好三個結(jié)合

文/齊志恒

當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“兩學一做”學習教育應做好三個結(jié)合

文/齊志恒

齊志恒

開展“兩學一做”學習教育是黨中央面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的一項重要舉措，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。作為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，如何組織和帶領廣大農(nóng)村黨員開展好“兩學一做”學習教育，對于基層黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，推動經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展，穩(wěn)定和鞏固基層政權(quán)至關重要。

一、開展“兩學一做”學習教育，要同全省開展的機關作風整頓相結(jié)合。

今年以來，全省開展了機關作風整頓活動，進一步促進思想解放，切實強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，推動中央和省委、省政府重大決策部署的落實，更廣泛更有效地調(diào)動干部隊伍積極性，以實干實政打好河北經(jīng)濟社會發(fā)展翻身仗。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為我國政權(quán)體系的最末端，是聯(lián)結(jié)農(nóng)村與上級黨委和政府的橋梁和紐帶，承擔著傳達中央政策，服務于新農(nóng)村建設，為廣大農(nóng)民提供公共產(chǎn)品和公共服務的重要職責。機關工作人員天天與老百姓打交道，服務態(tài)度的好壞，工作質(zhì)量的高低，直接影響到中央和省市政策和決策部署的貫徹落實。為此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“兩學一做”學習教育，必須要同機關干部作風整頓結(jié)合起來，發(fā)揮機關廣大黨員的模范帶頭作用，講紀律，守規(guī)矩，讓黨員帶干部，干部幫同志，同志促同志，下大力鏟除在工作作風方面存在的“懶、浮、庸、軟、濫”現(xiàn)象，解決“不想為、不真為、不能為、不敢為、亂作為”問題，使全體工作人員思想進一步轉(zhuǎn)變，精神狀態(tài)進一步振奮，服務效能進一步提升，工作能力進一步提高。

二、開展“兩學一做”學習教育，要同加強基層組織建設相結(jié)合。農(nóng)村基層黨組織建設是黨建理論的重要組成部分，也是新時期構(gòu)建和諧社會、建設社會主義新農(nóng)村的重要政治任務。當前，隨著農(nóng)村改革的進一步深入，一些基層黨組織深層次問題仍有待根本解決。一是凝聚力戰(zhàn)斗力有待增強，一些村級組織缺乏穩(wěn)定的集體經(jīng)濟和服務條件，“無錢辦事、無法辦事”現(xiàn)象依然存在；二是功能作用有待進一步發(fā)揮，工作方式方法不適應新形勢，“老辦法不頂用，新辦法不會用，硬辦法不敢用，軟辦法不管用”，工作難有起色；三是村干部老化弱化現(xiàn)象亟待重視，農(nóng)村有文化、有能力的年輕人大多外出務工，村干部隊伍年齡老化、知識老化、作用弱化，農(nóng)村領頭雁后繼乏人；四是有些村“兩委”關系不夠協(xié)調(diào)，村黨組織與村委會工作上出現(xiàn)“兩張皮”，形不成合力，等等。為破解這些問題，有必要將“兩學一做”學習教育與基層組織建設結(jié)合起來。一是以學促選，解決后繼無人的問題。在抓好現(xiàn)有黨員特別是老黨員的教育和培訓工作的基礎上，本著“缺什么、補什么”的原則，加大對廣大農(nóng)村青年的培訓力度，拓展發(fā)展農(nóng)村青年積極分子入黨渠道，在農(nóng)村優(yōu)秀青年中選拔后備干部，培養(yǎng)新生力量。二是以學促干，解決農(nóng)村干部不會干事的問題。通過學黨章、黨規(guī)，學習系列講話，教育引導農(nóng)村黨員干部樹立堅定的理想信念和良好的黨性修養(yǎng)，提高駕馭全局、發(fā)展經(jīng)濟、執(zhí)行政策、民主管理、化解矛盾的能力，做“會干事，能干事、干好事、會管事、不出事”的好干部。三是以學促建，解決農(nóng)村干部村務不公的問題。通過“兩學一做”學習教育，建立健全黨員管理、村務公開、財務公開、村規(guī)民約、民主管理等制度和班子成員任期目標考核責任制，用黨的紀律和制度約束基層黨員干部，使基層黨組織的活動規(guī)范化、制度化，從而讓黨員清白，群眾明白。

三、開展“兩學一做”學習教育，要同做好當前工作相結(jié)合?！皟蓪W一做”基礎在學，關鍵在做，根本目的在于解決問題，最終要體現(xiàn)在推動中心工作、促進改革發(fā)展上。當前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)面臨的工作任務紛繁復雜，內(nèi)容很多，但最根本的是要做好三個方面的工作。首先，要抓好黨的惠民政策落實。上邊千條線，下面一根針，鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為宣傳貫徹和執(zhí)行黨的惠民政策的橋梁，要結(jié)合“兩學一做”學習教育的開展，積極宣傳黨的惠民政策，堅決落實好諸如糧食直補、土地確權(quán)、扶貧攻堅等各項政策，切實維護好廣大農(nóng)民的合法權(quán)益；其次，要抓好農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。要結(jié)合“兩學一做”學習教育的開展，以學促做，重點把增加農(nóng)民收入和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟作為頭等大事來抓，突出抓好招商引資、項目建設、財稅收入、市場培育、美麗鄉(xiāng)村建設等工作，讓老百姓享受到經(jīng)濟發(fā)展帶來的成果；第三，要抓好社會穩(wěn)定工作。沒有穩(wěn)定的環(huán)境，就沒有經(jīng)濟的發(fā)展。目前，由土地確權(quán)、宅基確權(quán)、農(nóng)村財務、農(nóng)民工欠薪、干群矛盾等引發(fā)的信訪糾紛不斷增多，而且做起工作來難度逐年加大，這些問題都為經(jīng)濟發(fā)展帶來了諸多不利因素。因此，要堅持問題導向，結(jié)合“兩學一做”學習教育的開展，以解決問題為主，明確人員，落實責任，下大力解決好信訪問題，維護好社會穩(wěn)定，為經(jīng)濟和社會發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

（作者為吳橋縣鐵城鎮(zhèn)黨委書記）