閱讀伴我成長

贛榆區(qū)外國語學(xué)校七（25）班 謝暢指導(dǎo)老師 吳春業(yè)

閱讀伴我成長

贛榆區(qū)外國語學(xué)校七（25）班 謝暢
指導(dǎo)老師 吳春業(yè)

書，可以豐富知識、陶冶情感、啟迪智慧，還可以教你怎么樣做人?，F(xiàn)代的社會，媒體紛繁，電視，可以輕輕松松地欣賞；網(wǎng)絡(luò)可以漫無邊際地瀏覽……相比之下，閱讀顯得枯燥無味，書沒有靈動的舞蹈、美妙的音樂，只有無聊的文字，但任何東西都不可以代替閱讀，因為它在鍛煉思維、豐富知識、提高語言能力等方面有著很大的作用。

“我趴在書上就像饑餓的人趴在面包上”這句話一點也不錯，我就把書籍當(dāng)做不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就愛不釋手。爸爸媽媽給我的零花錢，我攢起來買書，星期天上新華書店，直到關(guān)門才依依不舍地離開；每逢生日，親朋好友問我要什么禮物時，我總是不假思索地脫口而出：“書！”在我小小的房間里有兩個大大的書柜，那里面全是我的“營養(yǎng)品”，從小小的，薄薄的連環(huán)畫到大大的，厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。

曾經(jīng)有多少次抱著書入眠，也曾有多少次一個人關(guān)在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心，流下同情的眼淚，讀到幽默處，我常常開懷大笑；讀到內(nèi)涵深奧之處，我總會皺起眉頭、冥思苦想。書默不作聲總帶著神秘的笑容等待我們。

每當(dāng)我打開一本書，馬上就能聽到許多聲音：有智者的談心，有勇士激昂的吶喊，有恬靜溫柔的小夜曲，有激烈的交響樂，有小鳥團聚的啾啾……

我看書很會抓緊時間，比如說：去WC“放松”的時候，會帶上一本書，邊“放松”邊看；去酒店吃飯時，趁著開飯前的空隙，總會拿出我的小寶貝來“啃”上幾口；有時還會邊吃邊看。為此，我還挨了媽媽的不少批評。

讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園里飛來飛去，采集花粉。讀書時，我仿佛進入了另一個世界，這里的世界很精彩！讓我們一起走進書的海洋里去吧！

偷 偷 一 笑

爸爸專門為兒子制定了作息時間表：早上七點十分起床，吃早飯，上學(xué)；中午吃飯，中休，十三點上學(xué)；傍晚吃飯，做作業(yè)，八點半睡覺。

兒子看了作息時間表，生氣的說：“你不是我親爸爸，要不，怎么會一整天不讓我上廁所?！?/p>