江中有個(gè)“賣(mài)貨郎”

牧徐徐

學(xué)校又要交高考輔導(dǎo)資料費(fèi)了，但對(duì)他來(lái)說(shuō)，這早已是不能承受之重了。可如果不交就意味著他將拿不到輔導(dǎo)資料，更不能參加至關(guān)重要的模擬考試。

唯一的辦法就是找家里要，他讓回去的同學(xué)順便去趟自己家，把交錢(qián)的重要性說(shuō)明白。很快，同學(xué)回來(lái)了。父親給他帶來(lái)的不是錢(qián)，而是一張皺巴巴的小字條，上面寫(xiě)著歪歪扭扭的幾行字，大意是，讓他再等個(gè)把月，自己已經(jīng)找到一個(gè)賺錢(qián)的好門(mén)路。

一直以來(lái)，貧困就像一道驅(qū)之不去的魔咒，始終籠罩著他——從小學(xué)到現(xiàn)在，他從沒(méi)按時(shí)交過(guò)學(xué)費(fèi)，為此，他甚至有些討厭父親，為什么一個(gè)男人，連兒子的學(xué)費(fèi)都掙不來(lái)？

父親是一個(gè)老實(shí)人，做過(guò)很多活，可一年忙到頭，還是掙不來(lái)幾個(gè)錢(qián)。后來(lái)父親在做活時(shí)，還不小心弄瞎了一只眼，自那以后，家里就更加拮據(jù)了。

一個(gè)多月后，他決定回家去要錢(qián)，因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)找他談了好幾次話了。

回家要過(guò)江，需坐十幾分鐘的輪渡。那天，輪渡上擠滿了人，他找了一個(gè)視野不錯(cuò)的位置站定。

有一條游輪從遠(yuǎn)處駛來(lái)，朝輪渡發(fā)出避讓的汽笛聲。幾分鐘后，他突然看見(jiàn)一條小船，更準(zhǔn)確地說(shuō)是一個(gè)木盆，朝游輪迅速靠了過(guò)去。木盆里坐著一個(gè)人，雖然游輪的速度不是很快，但此時(shí)水流湍急，木盆剛一靠近，就差點(diǎn)被波浪掀翻。所有人都替那人捏了一把汗。

但那個(gè)人似乎沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)，還是一邊使勁劃動(dòng)手中的槳，一邊熟練地從木盆里取出一條軟梯，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使勁朝游船的甲板上扔去，反復(fù)幾次，他終于成功了——將軟梯架設(shè)在木盆與游輪間，順著軟梯，那人背著一個(gè)大包爬上了游輪。之后，他開(kāi)始從包里掏出礦泉水、茶干、瓜子……原來(lái)，他是一個(gè)在江上兜售小商品的“賣(mài)貨郎”。

聽(tīng)輪渡上經(jīng)常來(lái)往于兩岸的人說(shuō)，那個(gè)“賣(mài)貨郎”是一個(gè)不要命的老頭，好幾次從軟梯上摔下來(lái)，還被大浪掀翻落入江中，要不是游輪上的水上警察施救，早就沒(méi)命了。不過(guò)，老頭還真能賺一些錢(qián)，因?yàn)閬?lái)往這里的游輪好幾天都不靠岸，游客們需要食物和水，而游輪上的要比“賣(mài)貨郎”的貴好幾倍，誰(shuí)不愿意買(mǎi)？

說(shuō)話間，那個(gè)“賣(mài)貨郎”已做成了幾筆生意。下了游輪后，他又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)。此時(shí)，輪渡已與木盆咫尺之遙，他大致可以看清“賣(mài)貨郎”——那是一個(gè)似曾相識(shí)的身影。當(dāng)“賣(mài)貨郎”轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，想朝輪渡上的人推銷(xiāo)商品時(shí)，他震驚了！天哪，居然是父親。原來(lái)，父親說(shuō)的賺錢(qián)的好門(mén)路就是冒著死亡的危險(xiǎn)，在江上當(dāng)“賣(mài)貨郎”。

他不敢朝父親喊，怕這一喊會(huì)讓父親亂了陣腳。他側(cè)過(guò)臉，躲進(jìn)人群中，不想讓父親認(rèn)出他來(lái)?？伤难蹨I，卻在剎那間無(wú)法控制地奔涌出來(lái)。

月月鳥(niǎo)摘自《安徽青年報(bào)》