論青年黨員在“兩學(xué)一做”中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

高文東

摘要：在新形勢(shì)下，青年黨員的黨性修養(yǎng)面臨著來自各方面的挑戰(zhàn)?！皟蓪W(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)，為廣大青年黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)提供了重要的契機(jī)。青年黨員可以在“兩學(xué)一做”的教育實(shí)踐活動(dòng)中，加強(qiáng)對(duì)世情、國(guó)情、黨情的了解，不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：青年黨員；兩學(xué)一做；黨性修養(yǎng)

中圖分類號(hào)：F4268文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-5349（2016）05-0015-02

青年黨員作為黨和國(guó)家的新生力量，是黨和國(guó)家未來發(fā)展的中堅(jiān)力量，在廣大青年中起著先鋒模范帶頭作用。他們的言行舉止、價(jià)值觀和人生觀在很大程度上影響著黨在青年人中的形象。所以加強(qiáng)青年黨員的黨性修養(yǎng)顯得至關(guān)重要。2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這就為加強(qiáng)青年黨員的黨性修養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。

一、“兩學(xué)一做”與黨性修養(yǎng)

在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”教育，是加強(qiáng)黨的思想教育和黨性教育的重要戰(zhàn)略。正確地把握“兩學(xué)一做”的科學(xué)內(nèi)涵，是我們正確執(zhí)行重要指示的首要任務(wù)，同時(shí)也是每位黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課。

“兩學(xué)一做”的“學(xué)”主要是指學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章和習(xí)近平總書記的系列講話精神。明確地指出了黨員干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為黨員干部的學(xué)習(xí)指明了方向。黨章，是一個(gè)政黨為保證全黨在政治上思想上的一致和組織上、行動(dòng)上的統(tǒng)一所制定的章程。中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章，明確規(guī)定了黨的性質(zhì)、宗旨以及黨員的義務(wù)和行為規(guī)范。黨章是每一名共產(chǎn)黨員所必須遵守的行為規(guī)范。黨規(guī)黨紀(jì)是以黨章為指導(dǎo)，所制定的一些具體的規(guī)章制度。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立的90多年間，我們黨一直堅(jiān)持用黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范黨組織和黨員行為，保證了黨的純潔性。因此，在新的歷史形勢(shì)下，我們更應(yīng)該加強(qiáng)黨的基本理論的學(xué)習(xí)，特別是要加強(qiáng)黨規(guī)黨章的學(xué)習(xí)。

從共產(chǎn)黨成立伊始至今我們黨已經(jīng)走過了90多年的歷史。在這段歷史過程中，我們黨始終堅(jiān)持馬克思主義思想的指導(dǎo)地位，取得了毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系重大理論成果。十八大以來，習(xí)近平總書記根據(jù)當(dāng)前中國(guó)的實(shí)際情況，發(fā)表了一系列重要講話，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、環(huán)境各個(gè)方面。這些重要的講話精神是對(duì)黨的理論的繼承和發(fā)展，成為新時(shí)期我們開展各項(xiàng)工作的行動(dòng)指南。要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的系列講話精神的實(shí)質(zhì)。我們應(yīng)該明確的是，學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章和學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列講話精神，二者在本質(zhì)上是一致的，兩者是緊密聯(lián)系、相互促進(jìn)的。黨章是我們推進(jìn)各項(xiàng)工作的根本大法。習(xí)近平總書記的系列講話精神也是以黨章為根本遵循的。

做合格共產(chǎn)黨員是關(guān)鍵。學(xué)好理論的目的在于指導(dǎo)實(shí)踐。做合格的共產(chǎn)黨員不是光靠喊口號(hào)就可以做到的，而是在實(shí)際工作、生活的實(shí)踐中鍛煉出來的。衡量一名共產(chǎn)黨員是否合格，應(yīng)該看他是否全心全意為人民服務(wù)。黨性修養(yǎng)是一名合格共產(chǎn)黨員的必要條件。黨性修養(yǎng)不高的人是成不了一名合格的共產(chǎn)黨員的。在現(xiàn)實(shí)生活中，一些黨員常常把黨性修養(yǎng)掛在嘴邊，但實(shí)際上卻做著一些違反黨規(guī)黨紀(jì)的事情。例如，我們所熟知的周永康、徐才厚等，他們這些人都是因?yàn)辄h性修養(yǎng)不強(qiáng)，最后才做出了有悖黨規(guī)黨章的事，黨性修養(yǎng)不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)或者職務(wù)的提升而提升，需要我們?cè)趯?shí)踐的過程中不斷地學(xué)習(xí)，在實(shí)踐鍛煉中不斷地提升。如果不加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不僅成不了一名合格的共產(chǎn)黨員，最后還會(huì)受到黨規(guī)黨紀(jì)的處分，甚至是接受到法律的制裁。

二、新形勢(shì)下青年黨員在黨性修養(yǎng)上所面臨的挑戰(zhàn)

新形勢(shì)下，我們所面臨的世情、國(guó)情、黨情都在發(fā)生著前所未有的變化，這不僅對(duì)我們國(guó)家的發(fā)展來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，同時(shí)對(duì)青年黨員的黨性修養(yǎng)也形成了新的挑戰(zhàn)。

（一）發(fā)達(dá)國(guó)家的誘惑力

當(dāng)今世界形勢(shì)復(fù)雜多變，各種社會(huì)社會(huì)意識(shí)形態(tài)交織在一起，對(duì)黨員的黨性修養(yǎng)形成一種外部的沖擊力。特別是20世紀(jì)以來，以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家，在經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展上取得了巨大的成就。成熟的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、民主法治的憲政體制和穩(wěn)定健全的社會(huì)福利制度，這些都成為資本主義制度強(qiáng)有力的吸引力，這對(duì)一些黨性修養(yǎng)不堅(jiān)定的青年黨員來說是無法抵御的誘惑力。全球化運(yùn)動(dòng)不僅給中國(guó)的發(fā)展帶來了很大的機(jī)遇，同時(shí)也給西方的資本主義國(guó)家提供了“侵略”中國(guó)的機(jī)會(huì)。全球化不僅是經(jīng)濟(jì)上的全球化，同時(shí)也是文化的全球化。在這個(gè)過程中，西方的資本主義國(guó)家企圖向中國(guó)輸入他們自己的文化，進(jìn)而改變中國(guó)人的文化信仰和黨性修養(yǎng)。在全球化的過程中，西方發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家，憑借他們?cè)诮?jīng)濟(jì)和科技上的優(yōu)勢(shì)，把資本主義的一些價(jià)值觀，如自由、平等、博愛等標(biāo)榜為“普世價(jià)值”。并且通過影視、網(wǎng)絡(luò)、餐飲等方式傳入中國(guó)，想在不知不覺中改變中國(guó)人的習(xí)慣。法國(guó)前外長(zhǎng)貝爾·韋德里納曾指出，“美國(guó)今天的霸權(quán)地位已經(jīng)延伸到了經(jīng)濟(jì)、貨幣、軍事、生活方式、語(yǔ)言和鋪天蓋地地涌向全球的大眾文化產(chǎn)品等領(lǐng)域。這些文化產(chǎn)品左右著人們的思想，致使美國(guó)的敵人也為之著迷?！本W(wǎng)絡(luò)、影視、餐飲都是年輕人所熱愛的事物，個(gè)別青年黨員由于黨性修養(yǎng)不強(qiáng)，就會(huì)在接觸西方事物的過程中逐漸地丟失自己的原則，違反黨紀(jì)黨規(guī)。

（二）國(guó)內(nèi)失序現(xiàn)象的消解力

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，中國(guó)社會(huì)秩序逐漸穩(wěn)定。但是我們也應(yīng)該看到現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)也存在著一些失序現(xiàn)象。有人說當(dāng)今中國(guó)中國(guó)社會(huì)是一個(gè)沒有標(biāo)準(zhǔn)沒有道德，怎么都行的社會(huì)。這句話可能有些偏頗，但是這句話也在一定程度上反映了當(dāng)前中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)象。現(xiàn)在我們無論是走在大城市的街頭還是農(nóng)村的鄉(xiāng)間小路，到處可見亂扔垃圾的現(xiàn)象，同時(shí)在街頭巷尾我們還能看到張貼的各種有違社會(huì)公德的、違法的小廣告。更為關(guān)鍵的是，一些黨員干部存在著“臺(tái)上臺(tái)下兩種形象”的現(xiàn)象，中國(guó)自古以來就有“以吏為師”的說法，黨員干部的這種有反黨紀(jì)黨規(guī)的事情不僅在普通百姓中存在著不良的影響，也會(huì)在潛移默化中影響到青年黨員的黨性修養(yǎng)。

（三）黨情深刻變化的考驗(yàn)

新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨由革命黨變?yōu)閳?zhí)政黨。歷史地位的改變，使黨的歷史使命也發(fā)生著改變，同時(shí)我們黨也面臨著長(zhǎng)期執(zhí)政的各種考驗(yàn)，其中最大的考驗(yàn)就是脫離群眾。我們必須首先肯定的是絕大多數(shù)黨員是心系群眾的。但是也應(yīng)該看到黨員中有一些人，沒有認(rèn)真地遵守黨規(guī)黨紀(jì)、貪污腐敗。青年黨員社會(huì)閱歷不深、接受黨性教育的時(shí)間不長(zhǎng)，在面對(duì)黨情深刻變化時(shí)，容易在思想或者行動(dòng)上產(chǎn)生脫黨的情況。

（四）青年黨員自身修養(yǎng)的不足

青年黨員自身黨性修養(yǎng)不足之處主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，黨的基本理論不精。大多數(shù)青年黨員只是知道馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，但是對(duì)于什么是馬克思主義理論，馬克思主義理論包括哪些內(nèi)容，完全不清楚。甚至有的青年黨員連中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是什么都不清楚。第二，團(tuán)結(jié)意識(shí)不強(qiáng)?，F(xiàn)在的青年黨員，大多數(shù)都是家里的獨(dú)生子，在融入社會(huì)之后無法聽取他人的意見和建議，甚至想把自己的想法強(qiáng)加給別人，嚴(yán)重地破壞了黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)。第三，群眾意識(shí)淡薄。群眾對(duì)于有些青年黨員來說只是一個(gè)名詞，他們并沒有意識(shí)到作為一名黨員應(yīng)該貼近群眾生活，時(shí)刻把自己和群眾聯(lián)系起來。

三、青年黨員應(yīng)在“兩學(xué)一做”中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

（一）在“兩學(xué)一做”中，加強(qiáng)對(duì)世情的了解，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)

青年黨員在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列講話時(shí)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，中國(guó)現(xiàn)在雖然處于一個(gè)和平的環(huán)境中，但是西方“反華”勢(shì)力，卻時(shí)刻沒有放松對(duì)中國(guó)的“和平演變”。作為一名青年黨員應(yīng)該更加具有前瞻性和辨別力，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)不僅是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的途徑，也是西方“反華”勢(shì)力“入侵”中國(guó)的一個(gè)重要渠道。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上的信息，有95%以上的信息都是英文信息，而只有不到04%的信息是中文信息，這就意味著一旦我們進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，就會(huì)在潛移默化中受到西方文化思想的影響。因此，青年黨員更應(yīng)該在“兩學(xué)一做”中加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的理想信念，使自己在面對(duì)西方國(guó)家的糖衣炮彈時(shí)不為所動(dòng)。

（二）在“兩學(xué)一做”中，加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)未來的信心，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)

中國(guó)社會(huì)現(xiàn)在雖然存在著一些失序現(xiàn)象，但是作為青年黨員來說，應(yīng)該意識(shí)到這是每一個(gè)國(guó)家和社會(huì)在發(fā)展的過程中都會(huì)遇到的問題，這并不是中國(guó)的個(gè)案，而是一個(gè)世界性的通病。在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列講話精神時(shí)，可以看出中國(guó)共產(chǎn)黨正在逐漸地整頓黨內(nèi)存在的一些弊病，例如從十八大以來，我們黨加強(qiáng)了反腐倡廉的力度，這在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上是前所未有的。青年黨員在“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)中，不僅可以加強(qiáng)黨規(guī)黨章的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。同時(shí)也可以在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話中了解到國(guó)家的大政方針政策，增強(qiáng)向黨看齊的意識(shí)。

（三）在“兩學(xué)一做”中，加強(qiáng)對(duì)黨情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)

在學(xué)習(xí)黨規(guī)和黨章的過程中，青年黨員不僅可以更加深刻地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，同時(shí)可以深化對(duì)當(dāng)前黨情的認(rèn)識(shí)。并且根據(jù)黨規(guī)黨章的要求以身作則，做到為人民服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。

（四）在“兩學(xué)一做”中，學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)

在“兩學(xué)一做”的過程中，青年黨員可以按照黨規(guī)黨章的要求，不斷地加強(qiáng)自己的馬克思主義基本理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)在群眾實(shí)踐教育活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和向黨中央看齊意識(shí)，不斷增強(qiáng)自己各方面的修養(yǎng)。“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)，為全體黨員提供了學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章和習(xí)近平總書記系列講話精神的機(jī)會(huì)。特別是青年黨員，應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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責(zé)任編輯：楊國(guó)棟