小小“淑女”想法多

李瑚

頭發(fā)扎成馬尾，聲音輕柔動(dòng)聽(tīng)，舉手投足間盡顯淑女風(fēng)范，雖然外表如此，但今年12歲的朱甜馨卻稱(chēng)自己的性格像男孩子：敢想敢做，喜歡“動(dòng)手”。在她的手下，已經(jīng)誕生了電動(dòng)游艇、種子篩選器、定時(shí)自動(dòng)喂魚(yú)器、垃圾分類(lèi)桶等創(chuàng)新作品。

心里住著個(gè)男孩子

初次見(jiàn)面，朱甜馨有些不好意思地說(shuō)：“我心里住著個(gè)男孩子?！彼X(jué)得其他女孩喜歡的童話書(shū)、動(dòng)畫(huà)片都沒(méi)意思，反倒是爸爸書(shū)柜里的科普書(shū)籍有趣極了，科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》《探索發(fā)現(xiàn)》等節(jié)目更是把她迷住了。每逢過(guò)節(jié)、生日，她最想要的禮物不是洋娃娃，而是男孩子玩的小汽車(chē)、船模，光是玩具車(chē)家里就“?！绷藥资v。

一天，她覺(jué)得很無(wú)聊，便搬出爸爸的工具箱，三下五除二就把玩具車(chē)拆開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)外表簡(jiǎn)單的玩具車(chē)“肚”里竟然藏著許多小玩意：鐵片、齒輪、馬達(dá)、電池和橡皮筋。

當(dāng)?shù)弥@些小玩意的用處后，她大呼神奇。原來(lái)齒輪和鐵片組成了飛輪。當(dāng)玩具車(chē)的后輪被拖動(dòng)時(shí)，它帶動(dòng)飛輪反向快速轉(zhuǎn)動(dòng)。人們松開(kāi)玩具車(chē)，飛輪的慣性帶動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng)，從而使玩具車(chē)向前行駛一段距離。

小小的橡皮筋更讓她佩服！利用橡皮筋的彈性，將它繞在車(chē)軸上，由于橡皮筋產(chǎn)生了形變，人們松手后，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，玩具車(chē)便會(huì)向前行駛。

了解了玩具車(chē)?yán)锏拇笮C(jī)后，朱甜馨開(kāi)始嘗試自己制作橡皮筋動(dòng)力車(chē)。她找來(lái)兩個(gè)瓶蓋當(dāng)車(chē)輪，空心的木棍作車(chē)軸，先分別在兩個(gè)“車(chē)輪”中心鉆一個(gè)孔，再將橡皮筋穿過(guò)“車(chē)軸”，然后用棉簽將橡皮筋兩端固定在“車(chē)輪”上。將一端的棉簽旋轉(zhuǎn)數(shù)圈后，橡皮筋被拉緊，松開(kāi)手，車(chē)子就會(huì)往前沖。一個(gè)人玩不過(guò)癮，她便找來(lái)爸爸，各自制作一輛小車(chē)，看誰(shuí)的跑得更遠(yuǎn)。

嘗到了制作的甜頭后，朱甜馨對(duì)任何事物都充滿了好奇。在她的央求下，爸爸不得不把舊電視機(jī)、舊電話機(jī)都拆開(kāi)了。讓她印象最深的是，當(dāng)時(shí)她發(fā)現(xiàn)電視機(jī)里有一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的綠色“不明物體”，雖然得知這個(gè)綠色物體叫芯片，但無(wú)法理解它的工作原理。在之后的日子里，她在很多玩具中也發(fā)現(xiàn)了它的身影，慢慢明白了它是機(jī)器的“大腦”，可以緩存數(shù)據(jù)，給機(jī)器下命令。

行動(dòng)上的小巨人

自從四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校后，朱甜馨感覺(jué)如魚(yú)得水。新的學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們做小制作，在這種氛圍下，她的產(chǎn)量頗高，幾乎每個(gè)寒暑假都有一個(gè)新作品誕生。老師夸贊她：“朱甜馨雖然外表文靜，但動(dòng)手能力強(qiáng)，敢想敢做！”

四年級(jí)暑假時(shí)，朱甜馨和爸爸媽媽回老家玩，正巧遇見(jiàn)農(nóng)民在使用種子篦子篩選器，他們把谷子和鋸木灰等雜物倒進(jìn)種子篦子篩選器，篩選器的風(fēng)道就將飽滿的果實(shí)和重量較輕的雜物分開(kāi)來(lái)了?；丶液?，她依葫蘆畫(huà)瓢，制作了一個(gè)迷你的種子篩選器。剛做完，她就迫不及待地用芝麻做試驗(yàn)，沒(méi)想到芝麻被吹走了大半，只留下薄薄的一層。

原來(lái)迷你種子篩選器的風(fēng)力太大，芝麻重量很輕，一下子就被吹走了。于是，她對(duì)迷你種子篩選器進(jìn)行改進(jìn)，在吹風(fēng)口上安裝開(kāi)關(guān)，針對(duì)不同重量的物品調(diào)節(jié)吹風(fēng)口的大小。改進(jìn)后的作品得到了老師的肯定，還在第七屆全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教育創(chuàng)新作品展評(píng)活動(dòng)中獲得了銀獎(jiǎng)。但這還沒(méi)結(jié)束，她很快又有了一個(gè)好主意：如果能用變速器調(diào)節(jié)風(fēng)力大小，就更完美了。想到做到，她立馬買(mǎi)來(lái)零件，制作出了第二代種子篩選器。

媽媽在家養(yǎng)了兩條孔雀魚(yú)，一年后，魚(yú)缸里多了一群小魚(yú)。她每天都要喂食這些魚(yú)，非常煩躁。要不做一個(gè)自動(dòng)喂魚(yú)器吧？可是自動(dòng)喂魚(yú)器長(zhǎng)什么樣，她心里沒(méi)譜。

為此，她籌劃了很久。首先，需要一個(gè)馬達(dá)提供動(dòng)力；其次，喂魚(yú)器必須在指定時(shí)間投食；還需要齒輪，讓魚(yú)食自動(dòng)滾落下來(lái)。將制作材料準(zhǔn)備齊全后，很快，她就做出了自動(dòng)喂魚(yú)器。可問(wèn)題隨之而來(lái)，由于馬達(dá)頻率太高，齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)很快，每次投食特別多。于是，她又增加了一個(gè)齒輪充當(dāng)減速器，左邊齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈，右邊齒輪只轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，這樣，魚(yú)食的量就減少了一半。雖然作品制作起來(lái)比較復(fù)雜，但她一點(diǎn)也不嫌麻煩：“一步一步來(lái)就好了?！?/p>

最近，閑不下來(lái)的朱甜馨又“動(dòng)手”啦！考慮到家用垃圾桶不能將垃圾分類(lèi)，廢電池、塑料袋、廚余垃圾等都被丟在同一個(gè)垃圾桶中，她就用木板做了一個(gè)迷你的分類(lèi)垃圾桶。桶蓋可以左右傾斜，桶外裝有一根小管道，專(zhuān)門(mén)用來(lái)收集廢電池。

發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣

對(duì)一般人而言，制作作品非常枯燥，但朱甜馨卻善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。她卷起膠帶來(lái)根本停不下來(lái)，常常得請(qǐng)爸爸幫忙喊停；在木板上繪圖時(shí)，鉛筆與木板摩擦發(fā)出的“嘎嘎”聲與在紙上寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的聲音大不一樣，她覺(jué)得非常有趣；安裝零件時(shí)，釘釘子、用小錘子敲敲打打，像在演奏一種樂(lè)器，她情不自禁地哼出節(jié)奏……

平時(shí)，她也發(fā)現(xiàn)了不少樂(lè)趣。比如兩只手臂對(duì)著墻壁平舉，兩只手臂的長(zhǎng)度一樣，而一只手臂不動(dòng)，另一只手臂來(lái)回平移90°后，就變短了。這個(gè)玩起來(lái)很有意思，她告訴爸爸媽媽?zhuān)屗麄円搀w驗(yàn)了一番。

當(dāng)了解了石蕊遇酸變紅、遇堿變藍(lán)的原理后，朱甜馨在家做起了實(shí)驗(yàn)。她將PH試紙分別放入呈酸性的白醋和呈堿性的洗衣粉水里，PH試紙馬上變了顏色。這讓第一次接觸化學(xué)實(shí)驗(yàn)的她覺(jué)得很好玩。于是，她在學(xué)生電腦上下載了小學(xué)和初中階段所有的實(shí)驗(yàn)，在上面將所有的模擬實(shí)驗(yàn)都做了一遍，其中有些實(shí)驗(yàn)做了好幾遍，不亦樂(lè)乎。

關(guān)于未來(lái)的生活，朱甜馨的腦海里已經(jīng)有了一幅畫(huà)面：教室里，每個(gè)人桌上都有一臺(tái)電腦，后排的學(xué)生不用擔(dān)心被前排的學(xué)生擋住視線；破壞臭氧層的空調(diào)被新式空調(diào)取代；智能房間將夏天的熱氣留到冬天，把冬天的冷氣儲(chǔ)存到夏天，實(shí)現(xiàn)冬暖夏涼。敢想敢做的她，正在為之努力！