淺談《中國小說史略》的研究方法

梁圓

摘要：魯迅的《中國小說史略》是我國第一部小說研究專著，開中國小說專門史之創(chuàng)作先河。在書中，魯迅除提出較為科學的小說體系、許多新的理論觀點外，還將中國傳統(tǒng)治學方法與西方現(xiàn)代研究方法相結(jié)合，以中西結(jié)合的研究方法構(gòu)建小說體系、闡釋小說觀念。而這些研究方法的運用也對后世古代小說乃至其他領(lǐng)域的學術(shù)研究有所啟示。

關(guān)鍵詞：《中國小說史略》；研究方法；魯迅

中圖分類號：I207.42 文獻標識碼：A 文章編號：1671-864X（2016）08-0005-02

《中國小說史略》是我國第一部小說史專著，全書以時間為線索，系統(tǒng)論述了古代各類小說的流變過程，內(nèi)容豐富，材料詳實，被胡適譽為“是一部開山的創(chuàng)作，搜集甚勤，取材甚精，斷制也甚謹嚴?！痹跁?，魯迅融中西方研究方法為一體，使其更具學術(shù)價值，成為后世相關(guān)領(lǐng)域研究的典范。

一、傳統(tǒng)治學方法的運用

魯迅舊學功底深厚，《中國小說史略》就是其運用傳統(tǒng)治學之法研究學術(shù)的一個代表。

（一）目錄學。

章學誠認為目錄學能“辨章學術(shù)，考鏡源流?！濒斞讣蠢闷洹爸洝钡墓δ軜?gòu)建小說框架，同時以朝代為軸，梳理古代小說觀念的演變過程。

在論述文言小說時，魯迅先分別對《漢書·藝文志》、《隋書·經(jīng)籍志》等史家著錄的文言小說及其分類進行了羅列及簡析，并據(jù)此構(gòu)建全書文言小說的框架。書中對文言小說的論述集中在第三到第十一篇：第三篇《漢書·藝文志所載小說》，第五至七篇根據(jù)《隋書·經(jīng)籍志》并參考兩唐志寫六朝小說，第八至第十一篇述唐宋傳奇。

而對于白話小說，魯迅首先提出：“至于宋之平話，元明之演義，自來盛行民間，其書故當甚夥，而史志皆不錄。”由此，魯迅對其也按小說類型進行了整理：第十二、十三篇分寫宋話本和宋元擬話本，第十四篇后分寫講史、神魔、人情、諷刺、才學、狹邪、俠義公案、譴責小說，在其中還插入明之擬宋市人，清之擬晉唐小說（第二十一、二十二篇）。這樣就與文言小說一起，構(gòu)成了全書的大致體系。

此外，魯迅也運用目錄學探究古代小說觀念的流變過程。他根據(jù)《漢書·藝文志》的《諸子略》末附的十五家小說認為當時小說“大抵或托古人，或記古事，托人者似子而淺薄，記事者近史而悠繆者也”，指出在漢代，小說與子部、史部密不可分。到唐代，《隋書·經(jīng)籍志》將小說歸為子部，體現(xiàn)出小說地位的提高；到宋代，《新唐志》將《列異傳》等志怪作品“退為小說”，小說的虛構(gòu)性得到承認。而至明清，魯迅指出《四庫全書總目提要》未收錄傳奇，但小說范圍“乃稍整潔”，小說志怪類雜入《山海經(jīng)》等含傳說之書等。另外魯迅還提到平話、演義等不被史家所錄，并得出“史家成見，自漢迄今蓋略同：目錄亦史之支流，固難有超其分界者也”的結(jié)論?？傊ㄟ^對比各時期文獻對小說的著錄情況，客觀上可以看出古代主流小說觀念的變化。

（二）?？睂W。

魯迅在《中國小說史略》中無論是寫作前的大量搜集、整理文獻資料，還是對材料的辨?zhèn)慰紦?jù)，都對?？边@一方法有著大量的應(yīng)用。

1.大量搜集與整理文獻材料。

由于小說自古不被重視，在流傳中散佚現(xiàn)象較嚴重，因此材料的收集整理工作對于寫作小說史尤為重要。而魯迅在寫作《中國小說史略》前就做了大量的工作，他從1910年前后開始整理古代小說，編寫成有《古小說鉤沉》、《小說舊聞鈔》和《唐宋傳奇集》，為《中國小說史略》的寫作奠定了扎實的材料基礎(chǔ)。

據(jù)統(tǒng)計《中國小說史略》全書12萬6千字，直接引用小說原文118 處，約5 萬余字，占全書近40%。[1]這體現(xiàn)出材料在《中國小說史略》中的重要作用。而書中材料多是魯迅輯佚古小說時所得，如第12篇到第28篇依據(jù)的主要材料即為《小說舊聞鈔》。

2.辨?zhèn)巍⒖甲C工作的開展。

魯迅對待材料極為嚴謹，不僅講求使用一手資料，還在書中對許多材料進行了考辨，還對部分小說的作者、成書年代等進行了考證。

魯迅在第四篇《今所見漢人小說》開篇即提到：“現(xiàn)存之小說，蓋無一真出自漢人，晉以來，文人方士，皆有偽作，至宋明尚不絕?！彪S后，他通過對文獻的辨?zhèn)螌Υ擞^點予以證明。如《神異經(jīng)》一書，號稱東方朔所撰，魯迅對此不以為然。他通過此書仿《山海經(jīng)》，而“《山海經(jīng)》稍顯于漢而盛行于晉，”得出此書應(yīng)作于晉后，故為偽托東方朔所作。諸如此類對材料的辨?zhèn)慰甲C在書中還有很多。

魯迅創(chuàng)作《中國小說史略》前后歷經(jīng)十幾年，搜集大量一手資料，同時保持懷疑精神，不輕信一家之說。以往學者大多為考據(jù)而考據(jù)，而魯迅則將其當成一種方法，來闡述自己的觀點。這種對研究方法的靈活運用值得我們學習。

二、西方現(xiàn)代研究方法

蔡元培曾評價魯迅的治學方法為“用清儒家法”卻又“不為清儒所囿”。“用清儒家法”即包括上文談到的以樸學之法治學，而“不為清儒所囿”則是說魯迅不但運用我國傳統(tǒng)的研究方法，對西方現(xiàn)代的研究方法也有所借鑒。這從《中國小說史略》所運用的研究方法中就可以看出。

（一）比較的研究法。

1.比較文學研究方法的運用。

魯迅學貫中西，雖寫中國小說史，卻自覺運用比較文學的研究方法。在書中，魯迅多次提到外國文學與中國文學之間的相互影響，關(guān)注中國文學在海外的流傳及傳播。如《六朝之鬼神志怪書（上）》提到魏晉時，印度“天竺故事亦流傳世間，文人喜氣穎異，于有意或無意中用之，遂蛻化為國有?！比纭独m(xù)齊諧記》所記“陽羨鵝籠”之事，本事來自印度《譬喻經(jīng)》所載“梵志吐壺”，而在《續(xù)齊諧記》中吳均將其本土化了。

2.本國文學作品的比較。

在書中，魯迅還通過對本國小說的互相對比，分析其自身特點。如將《閱微草堂筆記》與《聊齋志異》進行對比，認為二者“取法傳奇者途徑自殊?！边@種方法可以讓人更清楚一類小說的發(fā)展變化，使人更清晰地了解作品。

另外，魯迅也注重以發(fā)展的眼光看待某類小說的自身嬗變。如將唐傳奇與宋傳奇進行對比：“傳奇小說，到唐亡時就絕了。到宋朝，雖然也有傳奇的，但就大不相同。因為唐人大抵描寫時事；而宋人則多講古事。唐人小說少教訓(xùn)；而宋則多教訓(xùn)?！痹趯Ρ确治鲋?，加深人們對該類小說的認識。

總之，使用比較的研究方法可以拓寬研究者的視野，使人們對小說的發(fā)展有一個更清晰的認識。

（二）從社會歷史批評角度進行研究。

任何文學作品都具有特殊的時代性，在某種程度上反映了當時的經(jīng)濟、政治及社會生活。因此，魯迅在書中考察評判小說時注重從社會歷史角度出發(fā)，追根溯源，探究其成書原因。如論述《金瓶梅》因其色情描寫較多為后人詬病時，魯迅從其成書時代的社會風氣上分析了原因：在當時“實亦時尚。成化時，方士李孜僧繼曉已以獻房中術(shù)驟貴，至嘉靖間而陶仲文以進紅鉛得幸于世宗……風氣既變，并及文林，故自方士進用以來，方藥盛，妖心興，而小說亦多神魔之談，且每敘床第之事也。”魯迅并未簡單地批判《金瓶梅》的色情描寫，而從該書的成書背景分析其描寫原因：即當時受上層社會影響，小說中流行記敘床第之事。孟子時即講究“知人論世”，這種分析方法有利于客觀理解作品，避免因不了解其背景而誤解其意。

三、結(jié)語

《中國小說史略》不但打破了中國自古無專門小說史的局面，還為后世小說研究者樹立了典范。其中，魯迅建立了中國小說史科學的分類體系，后世鄭振鐸、孫楷第等學者也多沿用此體系，并對其加以發(fā)展。此外，魯迅還在書中創(chuàng)造了許多新的小說名詞，如“志人小說”、“黑幕小說”等，使這些小說得以被更準確地描述。一些小說也因該書得以被重新認識，如《金瓶梅》等。

雖受時代、環(huán)境等限制，《中國小說史略》還有不足之處，魯迅對某些小說的認識也有一定的局限性。但其嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，時刻存疑的學術(shù)精神，融匯中西的研究方法等仍對我們今天的研究有所啟發(fā)，值得我們?nèi)W習。

參考文獻

[1]歐陽健.《中國小說史略批判》山西教育出版社2008年版，第191頁.

[2]魯迅.《中國小說史略》商務(wù)印書館2011年版。

[3]顧農(nóng).《中國小說史略》導(dǎo)讀[J]. 魯迅研究月刊， 2002， （11）

[4]楊明貴.論《中國小說史略》對傳統(tǒng)文獻學方法的借鑒和運用[J].安康學院學報， 2013， 25（5）

[5]蔡元培. 魯迅先生全集序[A]. 魯迅全集[C].北京：中國人事出版社， 1998.