英語(yǔ)多項(xiàng)選擇題的利弊及設(shè)計(jì)原則

孫蕾

【摘 要】多項(xiàng)選擇題在英語(yǔ)測(cè)試中是非常重要的一個(gè)題型，本文從其優(yōu)點(diǎn)和弊端兩方面進(jìn)行分析闡述，并探討其命題設(shè)計(jì)原則。

【關(guān)鍵詞】多項(xiàng)選擇題;優(yōu)點(diǎn);缺點(diǎn)

一、引言

語(yǔ)言測(cè)試可分為主觀性測(cè)試（subjective test）和客觀性測(cè)試（objective test），英語(yǔ)多項(xiàng)選擇題（multiple choice items）是在幾乎所有的英語(yǔ)考試?yán)锒紩?huì)出現(xiàn)的客觀性題目，小到期中期末的成就測(cè)試（achievement test），大到出國(guó)考試，比如雅思（IELTS），托福（TOFEL），也就是我們所說的水平測(cè)試（proficiency test）。由于閱卷的客觀性很高，所以多項(xiàng)選擇題曾倍受歡迎，但人們很快發(fā)現(xiàn)該題型具有種種弊端，不小心會(huì)使整個(gè)題目失去意義。加上目前廣大英語(yǔ)教師大都把主要精力放在閱讀、聽和寫上， 有些忽視多項(xiàng)選擇題這一題型的研究、訓(xùn)練和方法指導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)生在考試時(shí)出現(xiàn)一些意想不到的錯(cuò)誤。本文結(jié)合平時(shí)在實(shí)踐中對(duì)這一題型的粗淺理解， 分析一下最常見的英語(yǔ)多項(xiàng)選擇題的問題設(shè)計(jì)和解題時(shí)值得注意的問題， 以求對(duì)廣大英語(yǔ)教師在設(shè)計(jì)、選用這一題型時(shí)或?qū)W生在考試解題時(shí)有所幫助。

相對(duì)于主觀性試題而言，多項(xiàng)選擇題的出題過程比較復(fù)雜，因?yàn)橹饔^性試題只要題目出得合適，答案可以人為的進(jìn)行適當(dāng)控制，但是，多項(xiàng)選擇題就很難保證，一道多項(xiàng)選擇題通常由以下幾部分構(gòu)成：

二、多項(xiàng)選擇題的優(yōu)點(diǎn)

多項(xiàng)選擇題因其百分之百的客觀性評(píng)分受到了人們的青睞，這一特點(diǎn)使多項(xiàng)選擇題在語(yǔ)言測(cè)試中一度占有了非常重要的地位。除了閱卷的信度（reliability of scoring）高，多項(xiàng)選擇題還有在實(shí)施大規(guī)模的考試時(shí)省時(shí)、省力、省錢的優(yōu)點(diǎn)。另外，多項(xiàng)選擇題還具有再次使用的特點(diǎn)，只要建立試題庫(kù)，就可以方便地從中隨機(jī)調(diào)取考試所需試題，再通過知識(shí)覆蓋面和難易度的檢驗(yàn)，就可以完成出題任務(wù)。再次，多項(xiàng)選擇題測(cè)試的內(nèi)容覆蓋面比較大，每個(gè)題有4個(gè)選項(xiàng)，而每個(gè)選項(xiàng)可以測(cè)試4個(gè)方面的內(nèi)容，這是其他測(cè)試題型所無(wú)法比擬的。正是由于這些優(yōu)點(diǎn)使得許多大規(guī)模的考試，比如TOEFL、CET、TEM等都選擇了這一題型。但是，隨著考試的不斷改革，許多測(cè)試者提出多項(xiàng)選擇題的弊大于利，可到目前為止還沒有一種題型能取代他，因此，在大多數(shù)的考試中采用多項(xiàng)選擇題仍然是一種較好的選擇。

三、多項(xiàng)選擇題的弊端

1.多項(xiàng)選擇題的答題過程不具有交際性。今天我們的教學(xué)法以交際法（communicative approach）為主導(dǎo)，語(yǔ)言測(cè)試就是測(cè)試被試者實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力，顯然，多項(xiàng)選擇題的答題過程不具有交際性，它最多只能考察被測(cè)試者語(yǔ)言的輸入技能（receptive skills），而不能考察語(yǔ)言輸出技能（productive skills），而語(yǔ)言輸出技能是語(yǔ)言在實(shí)際運(yùn)用中最典型的體現(xiàn)。

2.多項(xiàng)選擇題出題過程非常復(fù)雜。出題者要考慮測(cè)試的語(yǔ)言點(diǎn)，試題的數(shù)量，還要預(yù)測(cè)，之后進(jìn)行那些數(shù)據(jù)分析，對(duì)在被測(cè)試者會(huì)出現(xiàn)的問題都要考慮周到。

3.猜測(cè)是難以避免的。我們知道多項(xiàng)選擇題的答案一般有四個(gè)，這樣就會(huì)有25%猜對(duì)的可能性。

4.容易作弊。多項(xiàng)選擇題的答案只要求在答題紙上畫出來即可，所以，有很多不自覺的考生會(huì)相互之間剽竊。

四、結(jié)束語(yǔ)

總之，多項(xiàng)選擇題因其自身的特點(diǎn)，使我們?cè)谡Z(yǔ)言測(cè)試中不能把它丟棄。對(duì)多項(xiàng)選擇題的充分合理利用仍值得探索，任重而道遠(yuǎn)，只要我們多實(shí)踐多研究，定會(huì)使其優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，變弊端為優(yōu)點(diǎn)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 楊鐘琳.英語(yǔ)測(cè)試的原則與方法[M].杭州：杭州大學(xué)出版社，1996.