農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)路徑探析

高麗

摘 要：近幾年來(lái)，我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)地發(fā)展，國(guó)家把更多的精力投入到教育事業(yè)，給予了教育行業(yè)更多的關(guān)注，希望能夠使大學(xué)生的綜合能力不斷提高，培養(yǎng)出社會(huì)所需要的人才。隨著新課改的不斷深入，在教育過(guò)程中，大家越來(lái)越重視大學(xué)生實(shí)踐能力的提高，提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，不僅能夠提高學(xué)校的教育水平，還能夠促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。這篇文章概述了農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，從多個(gè)角度對(duì)農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力進(jìn)行了分析。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力 培養(yǎng) 途徑

隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，大學(xué)的教育水平已經(jīng)有了明顯的提高，這也是提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的基礎(chǔ)，滿足社會(huì)的發(fā)展需求，能夠促進(jìn)大學(xué)教育的不斷改革和創(chuàng)新。根據(jù)我們對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力直接影響他們的未來(lái)職業(yè)的發(fā)展，在教育的過(guò)程中，必須承認(rèn)學(xué)生是主體，不斷提高學(xué)生的自我意識(shí)和實(shí)踐能力，這樣才能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

一、農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)的途徑

1.注重創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽的積極參與。學(xué)?？梢詾榇髮W(xué)生開展豐富多彩的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，這樣就可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生自愿參與到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的過(guò)程中。因此，我們?cè)跒榇髮W(xué)生提供多層次教學(xué)，不斷改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的基礎(chǔ)上，要為大學(xué)生開展各種各樣的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐競(jìng)賽。在提高教學(xué)水平的同時(shí)，鍛煉大學(xué)生的動(dòng)手操作能力，開發(fā)學(xué)生的思維，不斷促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

2.注重各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極參加。在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的教育過(guò)程中，可以開展多種多樣的文化活動(dòng)，開展豐富多彩的思想政治活動(dòng)，開展別出心裁的社區(qū)活動(dòng)等。所以，在平時(shí)的學(xué)習(xí)的過(guò)程中，大學(xué)生必須注重積極參與社會(huì)實(shí)踐，只有不斷實(shí)踐，才能夠不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為未來(lái)的就業(yè)做一個(gè)良好的鋪墊。在參加社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，大學(xué)生的責(zé)任心會(huì)大大提高，他們會(huì)學(xué)會(huì)分享與奉獻(xiàn)，除此之外，他們能夠在第一時(shí)間掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢(shì)和社會(huì)的發(fā)展走向，能夠使大學(xué)生的實(shí)踐能力不斷提高。

3.加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)的有效建設(shè)。近幾年來(lái)，我國(guó)不斷加大教育的改革力度，在諸多大學(xué)中，都有一些創(chuàng)業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)，這些協(xié)會(huì)對(duì)于提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力有一定的幫助，能夠使大學(xué)生的綜合能力不斷提高。所以，學(xué)校應(yīng)該加大建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)，在平時(shí)多開展一些創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的活動(dòng)，為大學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這樣才能夠不斷促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。比如，學(xué)?？梢栽谑罴倩蛘吆贋閷W(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐的過(guò)程中，大學(xué)生會(huì)了解這個(gè)行業(yè)的基本流程和日常的管理工作，教師要引導(dǎo)學(xué)生選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，這樣可以為大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)打基礎(chǔ)。

4.高度重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的有效構(gòu)建。在大學(xué)生的教育過(guò)程中，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)園與培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力是緊密相聯(lián)的，在夾襖與的過(guò)程中，教師要為學(xué)生提供更多的資源和平臺(tái)，為大學(xué)生提供相應(yīng)的服務(wù)，為大學(xué)生的就業(yè)做出正確的引導(dǎo)，這是支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的有力保障。所以，立足于大學(xué)生的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r，要加大建設(shè)創(chuàng)業(yè)園，加大對(duì)于創(chuàng)業(yè)園的資金投入，加大對(duì)于創(chuàng)業(yè)園的扶持力度，與企業(yè)之間建立起長(zhǎng)期的合作，這樣才能夠讓學(xué)生了解社會(huì)行業(yè)的發(fā)展情況，為大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)提供重要的依據(jù)。

二、農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)的措施

1.注重創(chuàng)業(yè)教育課程的有效開發(fā)。在我國(guó)大學(xué)的教育過(guò)程中，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)成為不可分割的一部分，在不斷提高大學(xué)生的教育水平的同時(shí)，話應(yīng)該不斷開發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)課程，不斷完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容，這樣才能夠使大學(xué)生的實(shí)踐能力不斷提高，為大學(xué)生將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2.適當(dāng)增加教學(xué)過(guò)程中的實(shí)踐內(nèi)容。在當(dāng)前的教育體制下，學(xué)校開展的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育已經(jīng)越來(lái)越多樣化，無(wú)論是教學(xué)形式，還是教學(xué)內(nèi)容，都越來(lái)越豐富多彩，能夠不斷促進(jìn)大學(xué)生的主動(dòng)總和積極性。所以，在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的過(guò)程中，可以不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)大學(xué)生的自我意識(shí)，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。比如，學(xué)?？梢愿鶕?jù)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的實(shí)際情況，為大學(xué)生開展有關(guān)電子商務(wù)的實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生充分了解電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，為大學(xué)生的將來(lái)創(chuàng)業(yè)提供更多的參考數(shù)據(jù)。

3.為學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供各種幫助。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，一個(gè)比較復(fù)雜的國(guó)政就是選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí)，不僅要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，還要為自己行業(yè)將來(lái)的發(fā)展做出規(guī)劃，除此之外，還要制定切實(shí)可行的運(yùn)行方案，確保企業(yè)能夠獲得相應(yīng)的收益，不斷促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。所以，我們?cè)谔岣叽髮W(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的過(guò)程中，要為大學(xué)生提供幫助，引導(dǎo)大學(xué)生選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，讓大學(xué)生選擇自己感興趣的項(xiàng)目，促進(jìn)企業(yè)的良性循環(huán)。

4.注重創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的合理、科學(xué)組建。在提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的過(guò)程中，要合理地組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，組建一支相互學(xué)習(xí)和影響的團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，滿足社會(huì)發(fā)展的要求。在一般情況下，創(chuàng)業(yè)的發(fā)展情況與團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)力嗎有著密切的聯(lián)系，只有不斷提高團(tuán)隊(duì)內(nèi)每個(gè)人的責(zé)任感，才能建立起團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為成功奠定基礎(chǔ)。隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)地發(fā)展，在提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上，還應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)習(xí)使用各種高科技設(shè)備，這樣才能夠有效促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的提高。

三、結(jié)語(yǔ)

總而言之，隨著新課改的不斷推進(jìn)，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式等都在不斷創(chuàng)新，在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的過(guò)程中，要不斷豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的教育內(nèi)容，為大學(xué)生提供更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，組織形式多樣的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐意識(shí)，為大學(xué)生將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]陶溪.淺析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐過(guò)程中的困境與出路[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊.2016（03） .

[2]解麗穎.淺析地方本科院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建[J].中外企業(yè)家. 2016（11） .

[3]周智娟，羅培中.高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐存在的問(wèn)題及解決途徑[J].科教導(dǎo)刊（上旬刊）. 2016（03） .

[4]商應(yīng)美.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育研究現(xiàn)狀[J].青年探索.2015（05） .

※基金項(xiàng)目：課題名稱：京津冀協(xié)同發(fā)展背景下農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)路徑探析。課題分類：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)社科基金項(xiàng)目。課題號(hào)：SK201515-2.