任眾
什么是自然筆記
自然筆記簡單說就是我們?yōu)榇笞匀蛔龅墓P記。它是注重觀察、學(xué)習(xí)自然的方法,是指導(dǎo)我們親近自然的途徑。
筆記通常采用繪畫和文字結(jié)合的形式,但也支持文字結(jié)合照片、視頻、音頻、標(biāo)本、剪貼等其他形式。
做自然筆記特別強調(diào)盡量不要缺失繪畫環(huán)節(jié),它是筆記非常重要的一個組成部分。筆記中的繪畫過程,可以幫我們完成兩個任務(wù):一是忠實記錄自然最直觀的樣貌,二是可以幫助觀察進而深入認(rèn)識理解自然——這也是最重要的。
這樣強調(diào)繪畫,卻并不意味著自然筆記只用繪畫記錄就夠了。有些沒有繪畫的自然文字仍可稱得上是自然筆記,但完全沒有文字記錄的繪畫卻只是繪畫而已。
我們看右側(cè)這兩幅動植物的圖片是不是自然筆記呢:
它們當(dāng)然相關(guān)自然,也有文字相配,似乎算自然筆記。但如果不結(jié)合更多相關(guān)信息,只能算是自然繪畫作品。即使細致程度達到了科學(xué)繪畫的水準(zhǔn),也還只是繪畫——因為從圖上看不到與自然真實相處時“觀察”環(huán)節(jié)的關(guān)鍵信息。
就右邊這張八角金盤來講,它的花期大多在10-11月份,果熟期卻要到第二年的4-5月份,兩種生命狀態(tài)不可能同時出現(xiàn)在一日內(nèi)。因此如果它是一篇來源于真實觀察的自然筆記,可以將花和果安排在同一頁內(nèi),但卻需分別注明觀察日期。
再說說右上角這張。那是蟬的展翅標(biāo)本,節(jié)選于我在昆蟲博物館的見聞,是館里陳列柜上展出的國外品種,這些英文名稱全部來自于館內(nèi)的標(biāo)牌。如果在筆記中我不對以上情況加以說明,那么這張也就僅是繪畫作品了。
自然筆記的內(nèi)容可以包含對自然觀察翔實的記錄(繪畫是其中的一種方式),或自主探究的過程,或你與自然相處時的感想感悟。所有這些不一定要同時出現(xiàn)在你的同一篇筆記里,但每篇筆記卻不能缺少最基本的對觀察對象所處自然條件的描述,即:時間、地點、天氣。
我們用畫記錄自然物,它當(dāng)下的狀態(tài)不是隨時隨地都存在,并且一成不變的。它通常跟所處的時間、地點和當(dāng)日的天氣等有直接關(guān)聯(lián)。
由此延伸到我在《大自然筆記》一書中提到的“物候”概念,第一朵花開、第一次春雷、第一場霜、第一聲蛙鳴蟬鳴,在物候記錄中都有很重要的意義,因此那些時間點在筆記中一定要體現(xiàn)出來。還有這一切現(xiàn)象之所以發(fā)生,跟它所處地理位置、天氣情況等直接相關(guān),它們都可為你理解自然變化提供線索。
長期堅持做筆記,積累經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí),善于總結(jié),往往能讓你發(fā)現(xiàn)很多自然的奧秘。在你回頭整理這些筆記時,觀察當(dāng)日的時間、地點、天氣是最容易獲得的信息。翔實的記錄常能為你提供有效的關(guān)聯(lián)。
除此之外,只要是體現(xiàn)了觀察和學(xué)習(xí)自然過程的內(nèi)容,甚至在自然中的感悟,都可以成為筆記的組成部分。
現(xiàn)在,你看到了:你的記錄、你的學(xué)習(xí)、你的思考、你的感悟,所有這些內(nèi)容,都源于你最初的觀察,源于你與自然真實的相處,而非脫離現(xiàn)實,完全靠從課堂或科普書上得來。這些源于自然觀察、記錄自然的筆記,也就是我們常說的自然筆記。
觀察是最重要的環(huán)節(jié)
開始做一篇自然筆記,我們可以嘗試用文字描述,用照片記錄,用繪畫幫助記憶、理解和觀察。筆記里雖然有繪畫環(huán)節(jié),但繪畫不是其中最重要的,觀察才是。細致觀察、自主探索貫穿整個筆記過程。
觀察是一個主動認(rèn)知的過程 首先要有一顆“觀察的心”
這里所說“觀察的心”,是指“有觀察的意識”。
愛好植物的朋友會有這樣的體會,任何時候走在路上都喜歡東張西望,留意路邊的草木,對周圍花開花落非常敏感。很多時候與之同行的人一樣從路邊走過,卻會忽視這一切。這種“有意識地去注意”,就是“觀察之心”。
說說我自己。從去年我開始留意“日暈”現(xiàn)象,不知道周圍有多少人看到過日暈,那是圍繞太陽出現(xiàn)的非常宏大的暈圈,常常伴隨很多稀罕的光學(xué)現(xiàn)象。沒有留意它之前,我從沒看到過,但當(dāng)我開始關(guān)注后,2015年我共看到6次。而在那些天象攝影師看來,上海1年通常會出現(xiàn)20-30次日暈。在我沒有觀察心的時候,它們幾十年都隱身在我的面前,但當(dāng)我有心留意,它們便揭開了自己神秘的面紗。而面對天象攝影師的高度關(guān)注,它們更是無處遁形。
觀察不是“瀏覽”需要持久和深入
公園里的大型花展常能吸引到大量人群,成片的鮮艷顏色帶給人們強烈的視覺沖擊,大部分人都會長時間地流連在花前與花合影,享受這視覺的盛宴。但是現(xiàn)場真正在觀察的人群卻不多,主要集中在了部分?jǐn)z影愛好者身上。
他們選取最佳的角度,精心構(gòu)圖,專心捕捉最美的瞬間。這個過程雖然與我們完成筆記的目的不同,但持久等待、觀看和反復(fù)推敲,都與筆記觀察有異曲同工之處,這就是觀察。
以郁金香展為例,大多觀展的人事后留下的印象就是“好看,真好看”。如果是做自然筆記,單覺得好看是遠遠不夠的。我們可以欣賞大范圍的美,也可以把視線收回來,注意近前的個體。更多的是要去觀察某個品種花葉的細節(jié),或不同種類郁金香間的差別。唯有這樣,你才有可能真正“認(rèn)識”它們。
觀察可以有目的有計劃地進行
觀察常會是這樣的過程:確定觀察對象,選取觀察角度,運用各種觀察手段堅持觀察。
我在自然筆記中,專門對自家附近的鳥類做了調(diào)查。從2011年至今,幾乎每年都有新的鳥種增加。通常我會在窗口、林木密集地帶和水邊格外留意它們的叫聲和身影。經(jīng)過堅持不懈地觀察,我在2011年收獲12種,到現(xiàn)在已增至20種了。筆記過程收獲頗多,也讓我意識到這些鳥種的增加與周邊綠化狀況漸趨成熟良好直接相關(guān)。
觀察要認(rèn)真細致
在外界各種條件變化的情況下,我們的觀察對象也可能呈現(xiàn)出不同的樣貌或?qū)傩?,因此在觀察時應(yīng)全面深入地看到事物的各個方面,獲得盡量完整的信息,客觀地看待自然物。
筆記初期,我常在花間發(fā)現(xiàn)蠅類,以為是偶然現(xiàn)象,但當(dāng)它們一次次不斷出現(xiàn)在我眼前的時候,我才忽然意識到,蠅類也不是只食腐,它們也愛那些個花兒呀粉兒的。讓我大跌眼鏡的事情還在后面。我發(fā)現(xiàn),蝴蝶不都只吃花蜜,它們還喜歡發(fā)酵的樹液、腐爛植物、腐肉的液體,甚至還有——糞便。我真不忍心說出口,可事實就是如此。自然觀察顛覆了我的認(rèn)知,讓我更加客觀地看待自然物和自然現(xiàn)象。endprint
觀察和思考相伴隨
在觀察的過程中,常常會就眼前的事物產(chǎn)生疑問,我們可以把它記錄到筆記中,并積極去尋求答案,即使這可能需要花很長時間,但一定不要因怕麻煩對產(chǎn)生的疑問聽之任之。思考是幫助我們深入筆記的重要環(huán)節(jié)。
沒有觀察和思考,有時你自覺“看到”,卻不等于真正的“看見”。
我曾持續(xù)觀察過一個馬蜂巢,從初夏到初冬,頻率約每周1-2次。面對不斷增長的蜂巢,我發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象,也產(chǎn)生了很多自己解釋不了的疑問。
“為什么馬蜂的巢室看上去不是六邊形的,而是圓形的?”
“為什么它的巢口是朝下的?”
“為什么它的巢柄與主體結(jié)構(gòu)質(zhì)地不一樣,看上去很結(jié)實的樣子?”
“秋天溫度降低后,那么多的馬蜂都去哪兒了?”
“我把它的巢摘了,明年春天它們會不會找不到自己的家了呀?”
“它的巢是用什么做的?”
“巢里會有蜂蜜嗎?”
……
為了找到這些問題的答案,我閱讀了很多相關(guān)的書籍。秋天把它摘回來后,我還就“這個蜂巢不怕被雨水澆濕嗎?”的疑問親手做了小實驗。這個過程讓我大開眼界,收獲滿滿。
觀察也是講究方法的
我們用到最多的是直接觀察法。
中醫(yī)里有“望聞問切”,就是這種觀察法。換做今天的說法放到自然筆記里,就是“調(diào)動五感,體驗自然”。即用眼睛去看、用耳朵去聽、用鼻子去聞、用嘴巴去嘗、用手去觸摸的方式,親近體會自然。
單一的感官體驗只能收獲自然物的部分信息、個別屬性。動用五感,則能讓我們對事物了解得更全面。
特別要強調(diào)的一點是,用嘴嘗的環(huán)節(jié)需慎用。一來很多人工栽種植物常被用農(nóng)藥照料,二來很多認(rèn)知外的植物可能有毒,我們不必為做筆記去冒險。
當(dāng)觀察的范圍受到限制,觀察的精確性受到局限時,我們常用到間接觀察法。即指借助儀器設(shè)備來進行觀察。
最常用到的觀察工具有尺、放大鏡、照相機、錄音機、攝像機等,它們能彌補人體感官和記憶的局限,糾正我們感官判斷時產(chǎn)生的錯覺和偏差。顯微鏡、望遠鏡等可以幫助我們理解宏觀微觀等現(xiàn)象,使觀察的范圍在深度和廣度上最大延伸。
觀察需要養(yǎng)成隨時記錄的習(xí)慣還需要交流、討論
俗話說好記性不如爛筆頭。我們的記憶難免會在大量涌現(xiàn)的信息面前內(nèi)存不夠,最好的做法,就是隨時隨地詳盡記錄——無論文字還是繪畫都可以幫我們備份所見的自然片段。
觀察的樂趣可以產(chǎn)生求知的原動力。這種狀態(tài)很像自學(xué),只要找到方法,其實大部分問題都可以輕松地自己解決。我們大多數(shù)人都不是自然學(xué)科的專家,在做自然觀察和尋求答案的過程中難免會因知識匱乏、因眼界狹小而產(chǎn)生各種錯誤或誤解,與別人分享交流的過程常能拓寬我們的視野,解決自己找不出的答案,糾正自己根本意識不到的錯誤。如果想更進一步深入下去,就要了解相關(guān)系統(tǒng)知識,多讀相關(guān)書籍,或找專家?guī)兔α恕?/p>
把觀察自然培養(yǎng)成一種習(xí)慣有助于我們積累更多的經(jīng)驗,更好地了解我們身邊的世界。太多一直存在著我們卻不知曉的自然野趣,就是因為我們的漠不關(guān)心而隱身了。心理學(xué)家早就發(fā)現(xiàn),“注意”是有魔力的,凡是被它盯上的對象都會脫穎而出。
我的觀察體會
自然筆記可以涉獵一切有關(guān)自然的內(nèi)容:自然物、自然美、自然力、自然風(fēng)光……從微觀世界的真菌微生物,到宏觀世界的地球宇宙,太多太多的自然內(nèi)容都可以與我們的自然筆記相關(guān)聯(lián)。
在這里,我僅就自己常接觸到的身邊自然談點觀察體會。
有關(guān)植物
大多數(shù)朋友在用筆記親近自然的時候都會從植物開始,一來植物是靜態(tài)的,便于觀察,二來植物的美顯而易見,它們隨時隨地出現(xiàn)在我們的視野里,與人們建立的感情也較其他事物更深厚。
小到一株草,大到一棵樹,它的花、葉、莖、根、果實、種子等的顏色、形態(tài)都可以成為我們的觀察對象,甚至鮮花枯萎、葉片敗落、干果落地、樹皮剝落、冬日枯枝也都是迷人的,是值得我們記錄的內(nèi)容。
植物可以引起我們興趣的絕不止于它的外形和所對應(yīng)的名字,知道它們的名字只是我們打算深入了解它的一個開始。不同的植物都有自己的個性和習(xí)性。四季變化、晝夜輪回時它們可能會呈現(xiàn)出不同的形態(tài);為了生存繁衍,它們各顯神通,招徠幫助自身生長的動物,有時卻因自身的軟肋而為蟲所害;有些植物相聚甚歡,而有些則水火不容;它們種子傳播方式各異,應(yīng)對生存環(huán)境能力各異……植物有太多有趣的內(nèi)容值得我們?nèi)リP(guān)注。
有關(guān)鳥類
居民小區(qū)里若樹木茂密,就可常見很多種類的鳥兒。其他能觀察到較多鳥類的地方一般是濕地、林帶。濕地觀鳥最好帶望遠鏡,大多數(shù)野生鳥類警惕性較高,適合遠觀。
觀察鳥類,除了鳥的外形,還有它們落地或飛翔的姿態(tài)、鳴聲、求偶筑巢、哺育幼鳥、覓食喝水等,還可以記錄隨時間、天氣、種類和數(shù)量的變化、它們與周圍動植物產(chǎn)生的關(guān)系等。另外,我們目所能及的鳥窩、鳥蛋、地上的落羽、甚至鳥糞也都可以成為有趣的記錄對象。
有關(guān)昆蟲
植物和眼前飛過跑過的小動物是顯而易見的,而昆蟲們則利用體型小或保護色強將自己隱藏起來,想觀察到它們,要有耐心和技巧。即便這樣,有時也是可遇不可求的。關(guān)于發(fā)現(xiàn)昆蟲,我有些小小的經(jīng)驗告訴你。
通常你更容易在那些沒打過農(nóng)藥的樹木上發(fā)現(xiàn)昆蟲。而觀察一棵樹甚或一株草,你若能多看看它們的葉背面也更容易發(fā)現(xiàn)昆蟲的蹤跡。
每當(dāng)我來到一棵樹下,或一片茂密的灌木叢旁,一開始的時候,我看到的是滿眼的綠色葉片,但當(dāng)我靜靜地盯著那些葉片足夠長的時間后(通常3-5分鐘),綠蔭像變魔法似的,會突然把一只小螳螂或一只長須天牛呈現(xiàn)在我眼前。說“突然”,是因為我剛剛明明一直在盯著那里看,眼里卻只有葉片,許是眼睛慢慢適應(yīng)了那個綠色的大環(huán)境,那些本來就在那兒且一動沒動過的昆蟲便“突然”顯現(xiàn)出了輪廓。每當(dāng)這時,我都會一邊驚嘆它們超強的保護色,一邊感慨自己是如此幸運能破解它們的隱身術(shù)。如果這樣的等待始終不能讓我發(fā)現(xiàn)什么,我會四處搜索蟲蟲們活動時留下的痕跡,比如被啃食過的葉片,小小的顆粒狀糞便,結(jié)了絲網(wǎng)的樹叢……總之,一切有異樣的地方都是有可能發(fā)現(xiàn)蟲蟲們蹤跡的線索。endprint
還有時,我被體量較大、顏色較鮮艷的昆蟲吸引,而忽略了就在它身邊的小配角,留下很多遺憾。
接近昆蟲要小心翼翼,因為我們在觀察它的同時也打擾了它的狀態(tài),不過我發(fā)現(xiàn)很多種類對我的靠近有適應(yīng)性。比如在開花的金葉女貞前看白粉蝶食蜜,起初它們見我靠近會一窩蜂地飛走,但只要我靜靜地待在那里不弄很大的動作,它們多數(shù)會在幾個來回的試探后,最終又回到我面前的花上。蜜蜂和食蚜蠅在花間采蜜的時候基本上不會在乎你在旁邊監(jiān)工。而像綠緣蝽則呆頭呆腦的,除非你用手指碰它,它才會趕緊羞澀地藏到葉片后面。
當(dāng)我對熟悉的植物進行了多次觀察后發(fā)現(xiàn),只要周遭大環(huán)境未變,我便可以專門到那些受蟲蟲們歡迎的樹下或草上去守株待兔。比如醉魚草、香樟、柳樹、烏蘞莓、一年蓬……甚至還可以根據(jù)一日晨昏、風(fēng)雨變幻來等候蟲兒們。
每年的6-9月是觀察昆蟲的絕好時機。清晨和傍晚是它們休息和晾曬翅膀的安靜時段,也很適合觀察。
一些昆蟲會在特定種類的寄主植物上產(chǎn)卵或生活,比如我常會在酢漿草上看到灰蝶的卵粒,在石楠葉上發(fā)現(xiàn)刺蛾的幼蟲,在鵝掌楸的葉背上找到蝽卵和蝽若,在有蚜蟲出沒的葉片周圍找到瓢蟲、螞蟻或蚜獅……
那些有狗仔潛質(zhì)的人甚至??梢栽谑⑾模诤芏嗷ɑ蛉~上看到正在交配的昆蟲們的旖旎春光。
當(dāng)然除此之外,墻角處、石塊下也常可以找到蟲蟲們的蹤跡。
而聚集了多個種群的昆蟲樂園,必定是有高低參差多種樹木叢生或野草繁雜之地。這樣的場景通常鮮少在有人工精心管理的地方出現(xiàn)。
有關(guān)天氣天象
對于天氣,我們可以用文字形式說說體感和衣著,也可以通過繪畫表現(xiàn)云朵、日照、星辰月相、清晨黃昏、陰晴風(fēng)雨、霜雪雷電……并且描述它們發(fā)生時動植物的狀況。
除動植物和天氣外,自然筆記的對象還包含天象、地理、地質(zhì)等一切自然形成的事物。別忘了,人也是自然的一部分。我們會在筆記中不停地發(fā)現(xiàn)自然物間的聯(lián)系,而與自然物產(chǎn)生最廣泛關(guān)聯(lián)的是我們?nèi)祟悺R虼擞涗浫伺c自然互相的影響,也是筆記重要的組成部分。
為何要用書畫的形式
自然筆記為什么要用書畫的形式?攝影為什么不能取代自然筆記里的繪畫?
首先,自然筆記的畫不是單純的畫作,它是用來幫助了解自然的一種學(xué)習(xí)方式、一種記錄手段。它不是筆記必須完成的部分,但卻因可以顯著提高觀察認(rèn)知能力、直觀完善記錄而備受重視。筆記繪畫部分的初衷是為了幫我們認(rèn)知自然物,而非創(chuàng)作視覺效果極佳的美術(shù)作品。
自然筆記中的繪畫風(fēng)格隨意,可寫實亦可寫意。成片的景色能夠展示大自然的瑰麗,個體細節(jié)的描寫能更深入地幫你了解自然。
筆記繪畫不受水平限制。你當(dāng)然可以畫得像科學(xué)繪畫那樣準(zhǔn)確精美,但用筆稚拙問題也不大。要重點強調(diào)的是我們在對觀察對象進行描繪的時候,要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度盡量把握住它們的細部特征。你可以畫得不夠好看,但不要靠主觀意識想象著畫。即使是成人,也常因此犯下“想當(dāng)然”的錯誤,差之毫厘謬以千里。
就在5月下旬,北京雨后出現(xiàn)美麗的彩虹,朋友圈很多曬彩虹的。在網(wǎng)絡(luò)頁面輸入“彩虹圖片”4個字進行搜索,會出現(xiàn)非常多的手繪彩虹,可是,幾乎一半都是錯誤的。真實的彩虹顏色排列順序從外向內(nèi)依次是赤橙黃綠青藍紫,而很多畫作上的彩虹顏色恰恰相反,這種問題就是出在我們“自以為是”“想當(dāng)然”上。仔細觀察某些顯色異常清晰的彩虹圖片,我們常能在彩虹的外圈,發(fā)現(xiàn)還有一根淡淡的七彩弧,那個叫“霓”。我們常提到的“霓虹”二字,說的就是這兩種現(xiàn)象并存的場景。
注意,“霓”的顏色順序恰好跟“虹”相反。如果你將它們寫入筆記,一定要細致觀察,注意它們的顏色順序,霓是霓,虹是虹!而有的人將其表述為“雙彩虹”,其實是不準(zhǔn)確的。
筆記繪畫可以幫你靜下心來,在將自然物一筆一筆還原到紙上時,心無旁騖地關(guān)注到細節(jié)。這個過程往往還能留給你對自然物思考的時間,從而更深入地了解它。我自認(rèn)為了解司空見慣了的蜘蛛,但在完成筆記的繪畫過程中,驚奇地發(fā)現(xiàn)它有八只眼!
筆記繪畫可以從紛繁的大環(huán)境中對觀察目標(biāo)作簡潔的提煉,可以自由規(guī)劃布局、組合素材,還可以配合正文輕松地做文字標(biāo)注等。
筆記繪畫還有助于我們發(fā)現(xiàn)自然關(guān)于美的法則,培養(yǎng)自己對美的感受力。這是個潛移默化的過程,被自然取之不盡用之不竭的各種元素和搭配不斷熏陶,我們總能在某個時刻有所領(lǐng)悟,獲取創(chuàng)意的靈感。
體驗過筆記繪畫的人都有一個共識,把所發(fā)現(xiàn)的自然物用筆在紙上完全還原一遍后,就像重新認(rèn)識了它。通過繪畫,很多細節(jié)凸顯出來——而在畫前,它們明明也是那樣存在著的,但近在咫尺,卻就是被我們的眼睛忽略掉了。由此你會發(fā)現(xiàn)我們的眼睛經(jīng)常會“偷懶”,選擇性的視圖。跟繪畫的過程相比,“只用眼睛認(rèn)真看”這個過程類似于瀏覽。而在畫的過程里,我們常常會“發(fā)現(xiàn)”某些細節(jié),這個“發(fā)現(xiàn)”的體驗,不僅有助于觀察的深入,還能幫我們深刻記憶。
這種情形不僅會出現(xiàn)在直接觀察自然物上,也同樣會出現(xiàn)在觀察現(xiàn)成的照片上。雖然攝影定格了某個特定的瞬間,但對于我們主觀意識較強的大多數(shù)成年人來說,看照片往往也是在泛泛瀏覽,我們潛意識里自以為是,因此常對照片中的細節(jié)熟視無睹,很難沉下心來真正深入下去。
比如本頁左下角的這張筆記:繪畫過程中,我注意到兩只蛾的觸角都呈羽狀,還發(fā)現(xiàn)蕾鹿蛾的外翅淺色花紋部分是半透明的,猜測這個部分可能缺少鱗片。另外,那只重陽木錦斑蛾的內(nèi)翅則較其他蛾類的長,幾乎與外翅平齊。這些都是我在看照片時沒有意識到的問題,而在畫到那部分細節(jié)時我注意到了。
愛的基礎(chǔ)是了解,自然筆記是了解自然的通道
做自然筆記會讓我們發(fā)現(xiàn)身邊太多存在著卻不知曉的自然野趣。之所以未知,是因為我們的漠不關(guān)心。忠實的觀察記錄自然,不僅能讓我們看到自然變化中存在的因果關(guān)系,更能讓我們意識到人類不是自然的擁有者,而是從屬于自然。
我們一直提倡要“熱愛”大自然,那么這個“愛”是什么?我們與人相處時,常常有這樣一個過程,從陌生到有所了解,因為了解而產(chǎn)生了喜歡,因為更深入的了解喜歡變成了愛。我理解的“熱愛”絕對不是掛在嘴上的空頭口號,也不是僅止于不參與傷害的漠視,而應(yīng)是對自然有一定的了解,從內(nèi)心深處與之建立深厚的感情,并因此有與自然共處的能力。
在現(xiàn)今科學(xué)日新月異的年代,人類越來越自信有改變自然的能力,也越來越多地享受因此帶來的便利,從而也會承擔(dān)因此帶來的不良后果?,F(xiàn)在大多數(shù)人更關(guān)注網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,而忽視身邊的自然環(huán)境,為了我們的宜居生存環(huán)境,有必要讓更多的人了解自然,包括孩子在內(nèi)。
自然筆記就是一種能幫你與自然建立對接的通道。在筆記過程中,直接面對自然所受的啟迪遠勝于書本上的抽象概念,它潛移默化的點滴,都足以讓我們對生命、對生活有深刻的感悟。
在足夠了解自然的前提下,在很多事情面前,我們就可以作出正確的選擇——我們可以做什么?不可以做什么?我們有能力做什么?你會自覺地、有意識地去愛護自然,而這一切都將源于我們對自然的感悟。點滴積累,收獲就在身邊被我們漠視的自然野趣。endprint