張興(河北省青龍滿族自治縣職業(yè)技術(shù)教育中心,河北 青龍 066500)
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關(guān)于提升中職汽修專業(yè)教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考
張興
(河北省青龍滿族自治縣職業(yè)技術(shù)教育中心,河北青龍066500)
摘要:現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展對(duì)于具有中等專業(yè)技能人才的需求越來(lái)越大,這無(wú)疑給中職教育帶來(lái)了更多的發(fā)展機(jī)遇。其中,中職汽修專業(yè)是相對(duì)比較熱門(mén)的專業(yè),所以做好中職汽修專業(yè)教學(xué)成為當(dāng)前很多教師在思考的問(wèn)題。筆者從自身實(shí)踐出發(fā),從學(xué)生實(shí)際、教師自我水平、教學(xué)方法等幾個(gè)方面進(jìn)行了論述。
關(guān)鍵詞:中職;汽修教學(xué);有效性教學(xué)
當(dāng)前中職教育隨著社會(huì)對(duì)于專業(yè)技能人才需求的不斷增加而日益受到社會(huì)重視,這無(wú)疑給中職教育的發(fā)展帶來(lái)契機(jī),特別是在國(guó)家政策和資金支持的情況下,給中職學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了有利的發(fā)展環(huán)境。抓住機(jī)遇促發(fā)展是當(dāng)前很多學(xué)校在追求的目標(biāo)。
中職汽修專業(yè)作為為社會(huì)培養(yǎng)汽車銷售、維修、養(yǎng)護(hù)等人才為主要目標(biāo)的專業(yè)學(xué)科,近幾年隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是大量的家庭擁有私家車數(shù)量的激增,越來(lái)越受歡迎,選擇學(xué)習(xí)這門(mén)專業(yè)的學(xué)生也越來(lái)越多,這在給專業(yè)發(fā)展帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)也給專業(yè)教學(xué)帶來(lái)了挑戰(zhàn),因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校、學(xué)科發(fā)展的生命線。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)不足、提升課堂教學(xué)效率是最需要解決的問(wèn)題,就這一問(wèn)題筆者談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
所謂“教學(xué)的有效性”是指教師在先進(jìn)的教學(xué)理念的指導(dǎo)下,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際需求,開(kāi)展科學(xué)合理的教學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),為將來(lái)走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有效性教學(xué)是針對(duì)無(wú)效課堂、低效課堂提出的一種教學(xué)理念。就目前中職學(xué)校汽修專業(yè)教學(xué)來(lái)看,一些問(wèn)題的存在影響著教學(xué)的效果,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,教學(xué)質(zhì)量下降,嚴(yán)重影響著學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步。這就意味著在當(dāng)前的中職汽修專業(yè)教學(xué)中應(yīng)該采取針對(duì)性的舉措來(lái)改進(jìn)教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,使學(xué)生真正學(xué)到扎實(shí)的知識(shí),為將來(lái)他們走向社會(huì)、走上工作崗位打下較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那么,應(yīng)該從哪些方面著手呢?
教師教學(xué)的最終目的是要使學(xué)生在此過(guò)程中通過(guò)教師的設(shè)計(jì)和安排最終收獲一定的知識(shí),并不斷地提高學(xué)生的綜合能力,換句話說(shuō)學(xué)生的收獲是對(duì)于教師教學(xué)效率的最好、最直觀的評(píng)價(jià),中職汽修專業(yè)教學(xué)也是如此。從現(xiàn)實(shí)狀況來(lái)看,近幾年隨著大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,很多家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)的選擇上有了一定的變化。“學(xué)一門(mén)實(shí)用的技術(shù)”成為很多家長(zhǎng)的新選擇,而中職學(xué)校本身就是培養(yǎng)具備一定技能的中等專業(yè)人才的學(xué)校,學(xué)習(xí)時(shí)間短,能夠很快就業(yè);且如果學(xué)習(xí)優(yōu)異的話可以參加高考繼續(xù)深造,這無(wú)疑會(huì)給學(xué)生未來(lái)的發(fā)展多一種選擇。在這樣的思想影響下,進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生較之前有了大幅的增加,這就意味著班級(jí)學(xué)生人數(shù)在不斷增加,所以,舊有的教學(xué)模式要做出相應(yīng)的調(diào)整。
當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新?lián)Q代的速度很快,作為汽修專業(yè)更是如此。隨著當(dāng)前汽車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,汽車技術(shù)的發(fā)展更快,相關(guān)的知識(shí)、理論的發(fā)展也在不斷地增加,這無(wú)疑給學(xué)校教學(xué)帶來(lái)了挑戰(zhàn),也給作為從事教學(xué)一線工作的教師提出了更高的要求,教師如果堅(jiān)持舊有的教學(xué)模式和教學(xué)思想是很難應(yīng)對(duì)時(shí)代需求的。
因此,作為中職汽修專業(yè)的教師來(lái)說(shuō),要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和理念,多研究學(xué)情的變化,要及時(shí)了解學(xué)科內(nèi)知識(shí)的新變化,并把需要學(xué)生們掌握的最新知識(shí)糅合進(jìn)來(lái),這樣教學(xué)的實(shí)效性會(huì)大大提升。
對(duì)于中職汽修專業(yè)教學(xué)來(lái)說(shuō),選擇學(xué)習(xí)這門(mén)專業(yè)的往往是男同學(xué),他們好動(dòng)且喜歡探索,但是相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。針對(duì)學(xué)生這樣的實(shí)際,教師在教學(xué)過(guò)程中要注意在講授相對(duì)抽象的理論知識(shí)時(shí),要采取講授法和其他教學(xué)方法相結(jié)合的舉措,避免學(xué)生在理論學(xué)習(xí)中產(chǎn)生枯燥感和疲憊感,這樣學(xué)生掌握起理論知識(shí)來(lái)才效率高些。
對(duì)于實(shí)踐學(xué)科,教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際水平,多讓學(xué)生去親自參與、操作,然后讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,而不是簡(jiǎn)單地教師示范,這樣對(duì)于提高學(xué)生的動(dòng)手能力會(huì)有很大的幫助。
項(xiàng)目教學(xué)法,是師生通過(guò)共同實(shí)施一個(gè)完整的“項(xiàng)目”工作而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。目的是在教學(xué)中把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,提高學(xué)生分析實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。不再把教師的傳遞作為教育的唯一目標(biāo),也不是簡(jiǎn)單地讓學(xué)生按照教師的安排和講授去得到一個(gè)結(jié)果,而是在教師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主觀能動(dòng)性主動(dòng)去尋找結(jié)果。在尋找結(jié)果的過(guò)程中,學(xué)生增強(qiáng)了信心、提高了學(xué)習(xí)積極性、實(shí)際操作能力在無(wú)形中得到了提高。
近年來(lái),有關(guān)項(xiàng)目教學(xué)法的文獻(xiàn)越來(lái)越多,被認(rèn)為是改革當(dāng)前職校教學(xué)方法的有效手段。在汽車維修專業(yè)方面如果能引用項(xiàng)目教學(xué)法,就能彌補(bǔ)目前教材、教法的不足,就能理論聯(lián)系實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的技能。在汽修教學(xué)中,幾乎每個(gè)機(jī)構(gòu)、系統(tǒng)都可列出相應(yīng)的幾個(gè)項(xiàng)目。
總之,做好中職學(xué)科教學(xué)的發(fā)展是中職學(xué)校發(fā)展的重要生命線,各學(xué)科要本著學(xué)生成長(zhǎng)需求來(lái)不斷提高課堂教學(xué)效果,進(jìn)而培養(yǎng)出更多的合格人才。
[責(zé)任編輯金東]
Thoughts on the Promotion of Effective Teaching of Automobile Maintenance in Vocational School
ZHANG Xing
(Vocational Education Center,Manchu Autonomous County,Qinglong Hebei,066500,China)
Abstract:The rapid development of the modern society makes the demand for with medium professional skill talented persons increasingly bigger,this undoubtedly brings more opportunities to the secondary vocational education. Vocational school is relatively popular,so do aftermarket professional teaching in secondary vocational schools,and this make many teachers think about the problem. From the author's own practice,from students and teachers own levels,the teaching method and several other aspects are discussed in this paper.
Key words:vocational school;automobile maintenance teaching;effective teaching
中圖分類號(hào):G71
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1673-9132(2016)18-0168-21
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.18.006