開發(fā)利用高校圖書館電子資源的策略分析

吳冬吉林大學珠海學院圖書館

開發(fā)利用高校圖書館電子資源的策略分析

吳冬
吉林大學珠海學院圖書館

隨著科學技術(shù)的不斷進步，計算機網(wǎng)絡信息技術(shù)得了到前所未有的發(fā)展，社會也朝著網(wǎng)絡信息化發(fā)展。當計算機網(wǎng)絡信息技術(shù)在各個領(lǐng)域的普及和應用，高校圖書館在對圖書文獻的管理方面也在發(fā)生著變化，不僅加強了對紙質(zhì)圖書的管理，還開始開發(fā)電子資源對圖書館的圖書進行信息化管理。對電子資源的管理成為了我國高校圖書館管理體系當中的組成部分。本文就開發(fā)利用高校圖書館電子資源進行分析和研究，以便為高校圖書館在此方面進行研究做出一定的貢獻。

圖書館電子資源；開發(fā)利用；問題；措施

前言

在上個世紀八十年代末期，日本開發(fā)出了新的圖書電子資源后，電子資源的開發(fā)進入到了一個新的發(fā)展階段。電子資源具有高存儲量、實時共享且不受任何時間和空間限制等特點，使得我國各高校開始并重視對電子資源的開發(fā)與利用。但現(xiàn)如今我國高校在對圖書館電子資源的開發(fā)利用上，存在著很多問題?，F(xiàn)在我們開始對電子資源開發(fā)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進行分析和探討。

一、電子資源的目前現(xiàn)狀

電子資源是社會進行網(wǎng)絡信息化建設而開發(fā)出來的電子化資源。電子資源的載體區(qū)別于傳統(tǒng)紙質(zhì)資源的載體，它是利用計算機網(wǎng)絡設備將傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻中的圖文資料以電子數(shù)據(jù)的方式存儲在網(wǎng)絡磁盤（如云端）或是電子存儲設備（如光盤、U盤等）中，然后通過計算機網(wǎng)絡對電子資源進行查閱。電子資源利用計算機網(wǎng)絡能夠達到實時共享，電子資源的這種特性極大的方便了學生和老師對資料的獲取。使得開發(fā)利用高校圖書館電子資源受到了學生和老師們的認可與好評。然而在對電子資源的開發(fā)利用過程中還是存在著很多的問題。高校圖書館中很多電子資源不能夠進行合理的使用，因此如何提高對高校圖書館電子資源的使用成為了現(xiàn)在開發(fā)利用高校圖書館電子資源的面臨的主要問題[1]。

二、開發(fā)利用高校圖書館電子資源過程中所出現(xiàn)的問題

（一）電子資源的質(zhì)量問題

雖然我國開始重視對電子資源的建設工作，各高校圖書館內(nèi)存有的電子資源數(shù)量也在快速的增加，但其總體質(zhì)量還存在一些問題，導致高校圖書館內(nèi)的電子資源得不到很好的利用。并且在電子資源涉及的范圍上，也是不夠全面的，不能夠滿足高校中各專業(yè)學生對電子資源的需求。甚至還有一部分的電子資源存在數(shù)據(jù)不準確的情況，這些問題都會影響各高校學生對電子資源的使用。所以，各高校圖書館在對電子資源建立數(shù)據(jù)庫時，應對電子資源的建立進行嚴格的管理，保證電子數(shù)據(jù)庫的質(zhì)量，提高高校學生對電子資源的使用。

（二）電子資源查找功能的落后

隨著電子資源不斷的更新與增加，應對所有的電子資源進行優(yōu)化整理，將不同的電子資源進行分類存儲。學生在查找所需的電子資源時，需要在不同的存在空間進行查找[2]。這種查找方式不僅浪費學生的時間，還降低了查找效率，甚至出現(xiàn)查找不到自己所需電子資源情況的發(fā)生，導致學生對電子資源失去耐心。出現(xiàn)這些問題的原因不僅僅是因為電子資源查找功能的落后，還因為大多數(shù)學生對查找功能的不熟悉，所以在查找電子資源時，會出現(xiàn)各種困難與問題，降低學生對電子資源的使用。

（三）電子資源的網(wǎng)絡環(huán)境問題

眾所周知，電子資源是利用計算機網(wǎng)絡技術(shù)進行建立的，而計算機網(wǎng)絡環(huán)境的好壞影響著學生對電子資源的使用。要想提高學生對電子資源的使用，建立良好的網(wǎng)絡環(huán)境是十分必要的。在很多高校中，由于無線網(wǎng)絡設施的缺乏，學生多是去學校的微機室進行電子資源的查閱，使學生在對電子資源查閱的時間和地點都受到了一定的限制，給學生帶來了一定的不便。另外，各高校圖書館為了提高網(wǎng)絡的安全性和保障服務器的運行效率，學生只能通過本校的校園網(wǎng)對電子資源進行查詢和閱覽，校外的人是無法進行查閱的。而且查詢?nèi)藬?shù)一旦超出了服務器的載荷，便會出現(xiàn)等待和查詢錯誤等情況，這種情況的發(fā)生也給電子資源的查詢工作帶來了一定的不便[3]。

三、開發(fā)利用高校圖書館電子資源的對策與措施

（一）提高電子資源的質(zhì)量

提高電子資源的質(zhì)量是開發(fā)電子資源的核心。高校圖書館開發(fā)電子資源是為了滿足不同學生的需要，因此，在開發(fā)電子資源時，應對學生的需求和需要做出相應的調(diào)查，可以通過問卷等調(diào)查形式了解學生對電子資源的需求，聽取學生對開發(fā)利用圖書館電子資源的建議，優(yōu)化圖書館對電子資源的開發(fā)與利用。

（二）更新電子資源的查找功能

查找功能是學生查找使用電子資源的關(guān)鍵所在。我們在整合電子資源時，應建立跨庫和多庫的查找功能。對電子資源進行規(guī)范的整理優(yōu)化，并且在學生閱讀電子資源時，鏈接相關(guān)的電子資源，方便學生進行查詢。而且我們也可以優(yōu)化查找功能，提供不同的查找方式，如按專業(yè)、按學科查找等[4]。在資源整合后，學生不需要在數(shù)據(jù)庫進行繁瑣的切換，只需要在統(tǒng)一的查找界面進行電子資源的查找。高校圖書管還可以對查找功能的使用方法進行介紹，提高學生的查找能力，增加學生對電子資源的使用。

（三）改善電子資源的網(wǎng)絡環(huán)境

計算機網(wǎng)絡環(huán)境是電子資源的硬件需求。因此，各高校應該加強網(wǎng)絡建設，建立良好的網(wǎng)絡環(huán)境，擴大學生的查詢范圍。并且在學校內(nèi)部建立無線網(wǎng)絡設施，完成對整個學校的無線網(wǎng)絡覆蓋，使學生能夠不受時間和空間的限制，隨意查詢電子資源，從而提高對高校圖書館電子資源的利用。

總結(jié)

總之，在隨著社會步入全球信息化建設，高校圖書館也應該改革對圖書的管理模式，加強對自我的信息化建設。使高校圖書館能夠適應社會的發(fā)展，發(fā)揮電子信息化的優(yōu)勢，滿足學生們對電子資源的需求，提高對圖書館電子資源的使用，實現(xiàn)高校圖書館電子資源的價值。為學生的學習生活帶來一定的方便與快捷。

[1]練聰穎.淺論高校圖書館電子資源開發(fā)利用[J].現(xiàn)代情報，2007，05（03）:105.

[2]李毅博.如何實現(xiàn)高校圖書館電子資源的深度開發(fā)與充分利用[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟，2011，03（25）:122.

[3]謝紅衛(wèi).高校圖書館電子期刊資源的管理、開發(fā)與利用[J].湖南科技學院學報，2008，11（03）:236.

[4]楊楠.開發(fā)利用高校圖書館電子資源的策略分析[J].信息化建設，2015，06（10）:21.