《治學(xué)方法與論文寫(xiě)作》讀后感

龍沛源

細(xì)讀完這本書(shū)，讓我豁然開(kāi)朗、受益頗深。想想之前自己寫(xiě)論文的過(guò)程，真的是過(guò)于簡(jiǎn)單草率。這本書(shū)重在培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)，提高科研能力。他結(jié)合實(shí)例分析問(wèn)題，注重實(shí)用、不尚空談、詳細(xì)具體地從怎樣選題、怎樣查資料、怎樣作社會(huì)調(diào)查、怎樣讀書(shū)、怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記、怎樣判斷資料的價(jià)值、怎樣鑒別資料的真?zhèn)?、治學(xué)方法舉要、論文寫(xiě)作方法、治學(xué)態(tài)度等十方面進(jìn)行闡述，我通過(guò)自己的學(xué)習(xí)總結(jié)，主要從以下這兩方面和大家分亨交流即論文成形前的準(zhǔn)備工作和準(zhǔn)備過(guò)程中的態(tài)度養(yǎng)成。

一、論文成形前的準(zhǔn)備工作

一篇完整的成功的論文呈現(xiàn)在我們眼前是要做好充分的準(zhǔn)備工作。

1.選題

首先要選好題目，論文題目十分重要，必須用心斟酌選定，有人這樣描述它的重要性，“論文題目是文章的一半”。論文題目要求：準(zhǔn)確得體、簡(jiǎn)短精練、恰如其分，字?jǐn)?shù)不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)可加副題名，圍繞選題的原則，選定一個(gè)既有一定學(xué)術(shù)價(jià)值，又符合自己志趣，適合自己研究能力，較有成功把握的題目。即理論聯(lián)系實(shí)際，注重現(xiàn)實(shí)意義及其理論價(jià)值;勤于思索、刻意求新，在論文中表現(xiàn)出自己較新穎的觀點(diǎn)，文章就有了靈魂，有了存在的價(jià)值;知己知彼、難易適中。所謂“知彼”就是要考慮到是否有資料或資料來(lái)源，資料是論文寫(xiě)作的基礎(chǔ)，沒(méi)有資料或資料不足就寫(xiě)不成論文，即使勉強(qiáng)寫(xiě)出來(lái)，也缺乏說(shuō)服力。清楚了這三個(gè)原則我們還要注意一下選題方法，在找到了論文題目的方向后上網(wǎng)查，在網(wǎng)站上尋找的第一個(gè)注意問(wèn)題就是資料的豐富程度，毋庸置疑，資料越多越是好寫(xiě)，資料要新，要求期刊文章不得超出三年，能夠采集的數(shù)據(jù)要新，不得早于兩年，再早就沒(méi)意義了，最后最好能夠找到一篇以上的高水平文章作為寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)參照，讀熟讀透，掌握其內(nèi)在的結(jié)構(gòu)精髓。

2.開(kāi)題

題目選好后，最重要的就是開(kāi)題，開(kāi)題報(bào)告是用文字體現(xiàn)論文總構(gòu)想，包含三個(gè)方面：總述、提綱和參考文獻(xiàn)。總述部分首先要簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等，這就需要我們查閱資料，作社會(huì)調(diào)查，辨別資料的真?zhèn)?。提綱，即是一個(gè)粗線條的研究構(gòu)想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒(méi)有必要像論文目錄那樣詳細(xì)，參考文獻(xiàn)在開(kāi)題報(bào)告中也應(yīng)提到，科學(xué)研究必須吸收前人的研究成果，避免重復(fù)或走彎路，力求有所創(chuàng)新，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中還要與老師多加溝通，根據(jù)老師提供的一些主要文獻(xiàn)擴(kuò)大我們的視野，進(jìn)而豐富我們的資料。

3.論文寫(xiě)作

有了選題、開(kāi)題兩方面的準(zhǔn)備工作，我們就該正式論文的寫(xiě)作了。這個(gè)環(huán)節(jié)切忌草率行之，仍需靜下心來(lái)，理清思路，進(jìn)一步明確論文的論點(diǎn)，把之前整理的資料，按寫(xiě)作先后的需要?dú)w納整理好。在寫(xiě)作中要做到主次明確，層次清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)句通順，用詞準(zhǔn)確，合乎一般的文字修辭要求。這里我概括的從以下三點(diǎn)來(lái)談：①文題，它是反映文章主要內(nèi)容的詞組性標(biāo)識(shí)。文題通常也是讀者最先瀏覽的內(nèi)容，所以論文文題的命名必須準(zhǔn)確、鮮明、簡(jiǎn)短、有特異性和可檢索性，做到較好的穿針引線。②論文結(jié)構(gòu)處理，它的得當(dāng)直接影響論文的質(zhì)量。一般情況存在前言或引言過(guò)長(zhǎng)、文不對(duì)題、缺乏基本功書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力、結(jié)語(yǔ)欠妥等四個(gè)方面的問(wèn)題。③參考文獻(xiàn)的正確使用，科學(xué)的發(fā)展是一種接力跑，前人已經(jīng)解決的問(wèn)題，后人不必再花力氣去做重復(fù)勞動(dòng)。已在期刊上公開(kāi)發(fā)表的科技論文或出版社出版的學(xué)術(shù)著作中論述的觀點(diǎn)數(shù)據(jù)或材料，不容許在其后的論文中重復(fù)闡述。在論文編寫(xiě)過(guò)程中，凡是引用前人或他人的觀點(diǎn)，數(shù)據(jù)和材料等，只對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交代，并在文中出現(xiàn)的位置用方括號(hào)予以標(biāo)明，在文末按順序列出參考文獻(xiàn)即可。在科研工作開(kāi)題，查閱文獻(xiàn)階段，就要為撰寫(xiě)論文的最后事項(xiàng)羅列參考文獻(xiàn)表做準(zhǔn)備。在摘錄文獻(xiàn)觀點(diǎn)的同時(shí)，要按照參考文獻(xiàn)的著錄項(xiàng)目仔細(xì)記錄，切勿漏記錯(cuò)記，這是論文撰寫(xiě)不可忽視的問(wèn)題。

二、論文準(zhǔn)備過(guò)程中態(tài)度的養(yǎng)成

論文寫(xiě)作不僅可以練習(xí)我們的信息收集、整理的能力以及寫(xiě)作能力，還可以很好地反映其對(duì)課題的認(rèn)識(shí)理解度。論文寫(xiě)作需要圍繞課題收集，整理材料，但不能是直接從網(wǎng)絡(luò)上復(fù)制、粘貼、重組，這種移花接木之舉，人人都會(huì)，沒(méi)有意義，而且論文的創(chuàng)作還需要長(zhǎng)時(shí)間的思考揣摩，不是一蹴而就的速成品。因此，寫(xiě)論文首先一定要有一個(gè)好的端正的態(tài)度，以專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)眼光去對(duì)待，要靜下心來(lái)琢磨，一篇論文不是憑空出來(lái)，在平常的學(xué)習(xí)生活中總會(huì)有一些想法，經(jīng)過(guò)不斷的琢磨思索，有了整理思路和框架之后，找個(gè)安靜的地方，一個(gè)人靜下心來(lái)將自己的思路寫(xiě)出來(lái)。先列出一個(gè)論文提綱，寫(xiě)幾部分，每部分寫(xiě)些什么？每段要寫(xiě)哪些方面？每方面說(shuō)些什么？要沉得住氣，不能心浮氣躁，急功近利。其次，寫(xiě)論文一定要嚴(yán)格要求，不管是從論文的整體思路框架、內(nèi)容和格式上都要盡量去追求完美。古人云：“取法其上，得乎其中;取法其中，得乎其下;取法其下，法不得也！”寫(xiě)論文亦如此。然后，寫(xiě)論文很關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要負(fù)責(zé)，要有學(xué)術(shù)道德，切忌僥幸心。

以上這些都是《治學(xué)方法與論文寫(xiě)作》這本書(shū)給我的啟示，在今后的論文寫(xiě)作中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，嚴(yán)格按照論文寫(xiě)作的程序，認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行科研。