“黨員爸媽”溫暖留守學(xué)生的心

徐光明 甘甜

“我真高興，我有兩個爸爸，一個在外掙錢供我讀書，一個在學(xué)校關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活?！币蝗眨诮鹣h二中的辦公樓，留守孩陳麗正和她的黨員爸爸，金溪二中黨員教師王富生聊著天，突然情不自禁地說著，換得王富生一臉欣慰的笑容。

金溪縣是勞務(wù)輸出大縣，30萬人口中有6萬多人在外打工，留守兒童多。而陳麗所在的金溪二中，5662名學(xué)生，留守學(xué)生就有1900多人。為此，金溪二中立足縣情、校情，以更加關(guān)愛留守學(xué)生為切入點，開展“黨員爸爸”“黨員媽媽”與留守學(xué)生結(jié)對幫扶活動，在學(xué)校建立了61個黨員爸媽家庭，在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面全方位地給留守學(xué)生以關(guān)心，讓他們感到父母般的溫暖。

為了在校園內(nèi)營造出家庭般的溫暖，金溪二中通過開展互認(rèn)互識活動，讓“黨員爸爸”“黨員媽媽”結(jié)對認(rèn)養(yǎng)留守學(xué)生，從學(xué)習(xí)、生活、心理、成長等方面關(guān)愛他們，給留守學(xué)生一個“溫馨的家”。“黨員爸媽”通過進公寓與留守學(xué)生一起布置好寢室，擺放物品、洗刷衣服、過生日、聯(lián)歡等活動，把寢室建成留守學(xué)生的家園和樂園；在每棟公寓設(shè)立小型讀書室、活動室，添置好書籍、雜志，以及棋類、益智類、體育類器材，課余時間和周末對留守學(xué)生開放，并定期組織留守學(xué)生進行各種形式的比賽活動；辦好學(xué)生社團，利用周末時間，開設(shè)了書法、聲樂、舞蹈、文學(xué)、曲藝、籃球等10個學(xué)生社團組織，豐富學(xué)生的周末生活；利用周末，以“黨員爸爸”“黨員媽媽”家庭為單位舉行體育比賽，比賽分團體賽和單項賽，通過比賽激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，同時增強家庭成員的團體意識；搭學(xué)校年度文藝素質(zhì)展演的便車，利用好這個舞臺，組織留守學(xué)生積極參與表演，為他們提供展示自己的舞臺。

“黨員爸爸”王富生與18個學(xué)生結(jié)成對子，平日里，課余時間他會主動去輔導(dǎo)孩子們做作業(yè)、聊天；假期，會積極組織孩子們開展一些有趣的活動，豐富他們的精神生活。2016年3月發(fā)生的一件事，讓他再次定位了自己的身份。那天，王富生幫扶的一個孩子——初一（20）班的曾朵帶著耳聾的奶奶找到他求助。原來要辦理報銷醫(yī)藥費保險理賠手續(xù)的曾朵遇到了困難，王富生立馬帶著老人找到曾朵的班主任，領(lǐng)到了學(xué)校出具的學(xué)生保險理賠證明，又幫她們理清了各種醫(yī)療票據(jù)，粗略核算了醫(yī)藥費，并幫助復(fù)印好各類復(fù)印件。最后，在送走老人時，老人感激不盡，不停地說：“你們學(xué)校的老師真好！”“其實，曾朵帶著奶奶出現(xiàn)在我辦公室時，我既欣慰又愧疚。欣慰的是她并沒有找班主任，而是直接找到我這個‘黨爸；愧疚的是我這個爸爸做得太不及格了，我是孩子的‘黨員爸爸，應(yīng)該像關(guān)心自己的孩子一樣，貼心地走近他們，承擔(dān)起一個父親的責(zé)任。關(guān)愛留守兒童，本是善事，應(yīng)當(dāng)善為。要少一些表面的風(fēng)光，多一些內(nèi)心實實在在的關(guān)愛。”

同時，留守學(xué)生也在用行動回報著“黨員爸媽”。

快過年的時候，金溪二中總支書記李銘榮接到一個陌生電話，一番寒暄之后，才知道電話是他的一個“女兒”蔡萌萌的爸爸打來的，她爸爸“熱情地邀請我去他家里玩，我婉言謝絕了。晚上，我又接到一個陌生電話，原來是她奶奶打過來的：‘李老師呀，你一定要來我們家，你對我萌萌太關(guān)心了，我們都想看看你。”李銘榮再一次婉言謝絕了。第二天，蔡萌萌用她奶奶的手機又打來電話，懇切地說：“黨爸，我是真的想你來我家看看，我不敢打你電話，所以，我叫他們打，我爸爸、奶奶也真心想謝謝你，黨爸，你就來，好嗎？” 李銘榮笑了笑，回答道：“萌萌，我們學(xué)校的這項結(jié)對幫扶活動，就是要讓像你一樣的留守學(xué)生感受到家的溫暖，讓你們感受到爸爸媽媽就在身邊，如果我來你家吃飯，這種親情就有可能變味，我們就是要保持這份純潔的感情。”萌萌沉默了一會兒，慢慢地說：“原來是這樣呀，我懂了?！敝?，除夕夜，李銘榮收到了萌萌爸爸和她發(fā)來的祝福短信，其他幾個女兒們都先后祝福。一陣陣暖流不斷地涌上他的心頭。

“人生的冷暖不在于天氣氣溫的高低，而是取決于我們?nèi)伺c人之間的心靈溫度。感動的瞬間、溫馨的時刻都在互動中永存，愛的回音效應(yīng)不止不息！”“黨員媽媽” 劉來芳回憶起與孩子們相處時的點點滴滴，很有感慨地說。