奮斗的青春最美麗

大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，是團(tuán)中央、教育部根據(jù)國務(wù)院常務(wù)會議、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好2003年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作通知》和2003年全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議精神的要求而實(shí)施的。

從2003年開始，每年招募一定數(shù)量的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生或在讀研究生，到西部基層開展為期1-3年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧等志愿服務(wù)。

山東英才學(xué)院自2011年參與西部計(jì)劃以來，先后有197名同學(xué)奔赴新疆、西藏、寧夏、青海等地從事志愿服務(wù)。這些志愿者有的到自治區(qū)教育部門、法院、旅游、團(tuán)委等行政機(jī)關(guān)，有的到農(nóng)委幫扶百姓脫貧致富，有的到學(xué)校、幼兒園從事支教。到目前，已經(jīng)有數(shù)十人留在當(dāng)?shù)毓ぷ?，扎根西部?/p>

2016年4月27日到5月3日，山東英才學(xué)院組織了包括新華社新疆分社、中國青年報(bào)等媒體，前往新疆采訪學(xué)校參與西部計(jì)劃的志愿者。

為了這片藍(lán)天綠草，我要留下

“與老鄉(xiāng)圍炕而坐，矗立于羊群之中”，這是龔小梅的工作。

“走鄉(xiāng)入戶，上山下地，趕羊喝?！?，這是龔小梅的日常。

作為2015年的西部志愿者，2011年初到山東英才學(xué)院，龔小梅就注意到了綜合樓下張貼的西部計(jì)劃海報(bào)，從而生出向往。四年大學(xué)并未將這一夢想磨滅，反而歷久彌新。2015年畢業(yè)之際，龔小梅在沒有通知父母的情況下，“擅自”進(jìn)行了西部計(jì)劃的網(wǎng)上預(yù)報(bào)名，并且，她幸運(yùn)的被選上了。

培訓(xùn)結(jié)束后，龔小梅被分配到烏魯木齊縣，沒有人陪伴的孤獨(dú)、語言不通的障礙、物資匱乏的不便，很快讓她開始動搖、后悔，甚至有些許想離開的念頭。

但一個(gè)月后，她慢慢適應(yīng)了這里。她的工作就是到哈薩克農(nóng)家去走訪，了解情況，撰寫各種各樣的材料。她學(xué)會了和哈薩克族人打招呼，從他們臉上的表情她讀出了他們的友愛和和善；她的領(lǐng)導(dǎo)，哈薩克族的阿登古麗對她幫助很大，為了排解她的孤單，阿登古麗有時(shí)甚至?xí)退黄鹚?/p>

工作中有很多頭疼的事，譬如哈薩克人長且難記的名字，但八個(gè)多月的工作依舊讓她感受到自己存在的價(jià)值。初識—心動—忐忑—失望—習(xí)慣，這是小梅的情緒變化階段，也是她成長的進(jìn)程，她想留下，也正在準(zhǔn)備考公務(wù)員。

2016年3月，她向上級團(tuán)委組織提交了續(xù)簽申請，這表明她極有可能要在烏魯木齊縣再呆一年，或更長時(shí)間了。

大美新疆，我不后悔

“我要來唱一唱我們的家鄉(xiāng)，我們的家鄉(xiāng)是最美的地方，連綿的雪山，優(yōu)美的草場，草場的下面是城市和村莊；我要來唱一唱這里的……”

二十天前，趙超站在山東英才學(xué)院大學(xué)生活動中心的臺上深情演唱《這里是新疆》，他說“英才，我又回來了”是那一刻他內(nèi)心最深處的吶喊。去年這個(gè)時(shí)候，他還坐在大活聽別人的故事。今年，他已站在大活講自己的故事。

這位2011年入校的文法學(xué)院學(xué)生會主席，在校期間就有眾多頭銜，懷著將所學(xué)之于所用的想法，他一直想要去南疆，去基層一線，但卻被分到了新疆維吾爾自治區(qū)教育廳政策法規(guī)處服務(wù)。

新疆一望無垠的大沙漠，生機(jī)勃勃的草原，連綿不絕的群山，自由自在的馬和羊，熱情待客的維吾爾族朋友，這些都深深吸引著趙超，正是這份熱愛和執(zhí)著，讓他在崗位上出類拔萃，被選為西部計(jì)劃新疆巡講團(tuán)五位成員之一回到山東，為包括英才學(xué)院在內(nèi)的11所高校學(xué)子介紹大美新疆。

“當(dāng)初決定來新疆，最大的阻力來自于家庭”，趙超說，“我是奶奶帶大的，奶奶陪我長大，我想陪她慢慢變老”。但在爸爸再三保證會照顧好奶奶的時(shí)候，他還是遵從自己的內(nèi)心毫不猶豫的選擇了新疆。

趙超已經(jīng)續(xù)簽了，家人也都支持，他說 “不為多么高的理想， 就覺得在新疆自己是有價(jià)值的”。大美新疆需要他們這些美麗的志愿者們。

國境線邊維吾爾族學(xué)校的第一位漢族老師

從喀什市里驅(qū)車202公里，在距離吉爾吉斯斯坦40公里的阿克蘇地區(qū)烏什縣漢代克吉然村小學(xué)，我們見到了正在給維吾爾族小朋友們上課的山東英才學(xué)院2015屆學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生毛孝兵，他正在教小朋友們做手指操——他一個(gè)人全權(quán)負(fù)責(zé)幼兒園中班36個(gè)小朋友的教學(xué)和日常生活。

漢代克吉然村全村只有學(xué)校里的兩個(gè)老師會一點(diǎn)蹩腳的漢語，而語言交流障礙沒有難倒毛孝兵。他首先從他所在的幼兒園開始，一點(diǎn)一點(diǎn)教孩子們漢語，后來又在小學(xué)承擔(dān)漢語課程，現(xiàn)在他還給當(dāng)?shù)爻扇碎_設(shè)了夜校漢語班，每天晚上都有二三十人聽他教漢語。現(xiàn)在幼兒園中班的孩子們已經(jīng)能流利背誦《三字經(jīng)》、《江城子·密州出獵》了，他現(xiàn)在可以自豪地說“孩子們已經(jīng)完全能夠聽懂他的話，并跟他交流了”。

村里很多人安守家業(yè)，不會漢語，不愿外出打工，幾乎沒有人去過北京、上海，毛孝兵和當(dāng)?shù)氐鸟v村干部下大力氣鼓勵(lì)他們出去打工，一批批回來的打工者，帶回了金錢和轉(zhuǎn)變的觀念，村里人現(xiàn)在已經(jīng)能夠接受并主動外出打工。

毛孝兵說他來到阿克蘇已經(jīng)八個(gè)多月了，雖然身在新疆，但每每看到一些場景還是會回憶起在學(xué)校的一點(diǎn)一滴，就好似看到這個(gè)季節(jié)楊絮飛舞的阿克蘇，他會聯(lián)想到英才的柳絮飄飛?？吹接⒉艌D書館一折處理舊圖書的消息，他第一時(shí)間聯(lián)系英才學(xué)院學(xué)工部的老師，想讓學(xué)校為漢代克小學(xué)捐贈圖書。

他認(rèn)為，志愿者們來到新疆，他們的志愿服務(wù)，不應(yīng)僅僅是完成本職工作，他們更重要的職責(zé)是要將他們年輕、朝氣的精神狀態(tài)和活躍的發(fā)展理念帶到新疆，完成文化的交流更為任重道遠(yuǎn)。

我喜歡有挑戰(zhàn)的工作

作為山東英才學(xué)院2011屆機(jī)電一體化工程專業(yè)畢業(yè)生，姜昊君是山東英才學(xué)院首批參加西部志愿、首位考公務(wù)員留疆的畢業(yè)生。2013年，學(xué)校黨委書記、院長夏季亭還專程奔赴新疆看望他。

“從巴州和靜縣團(tuán)委到組織部，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣委組織部再到縣委辦公室”，這一路轉(zhuǎn)折，見證了姜昊君的一路成長。一開始的毫無頭緒，領(lǐng)導(dǎo)安排工作一步一步的指導(dǎo)，自己一點(diǎn)一點(diǎn)地努力，到現(xiàn)在獨(dú)當(dāng)一面在縣委辦公室從事公文寫作，上到縣委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿。他說，“這個(gè)工作很有挑戰(zhàn)性，但我喜歡挑戰(zhàn)”。

采訪中姜昊君提到多次“我運(yùn)氣好，碰到了好的領(lǐng)導(dǎo)”，和靜縣團(tuán)委書記在他打籃球扭傷腳時(shí)，隔三差五的去看他，還告訴他“你自己在這么遠(yuǎn)的地方，也沒有人照顧，不關(guān)心、不照顧你我怎么跟你的父母交代”。

2013年，姜昊君曾作為西部計(jì)劃全國巡講團(tuán)的成員去了河南、江蘇、安徽、山東等四省份宣講，以自己在新疆的所見、所聞、所感為大學(xué)生們解答西部志愿的疑問。對于想要踏上西部計(jì)劃的英才學(xué)子，他希望大家理性思考，了解家人意見。

姜昊君對母校充滿著感情，最近伽師縣正在面向全國招聘600名幼兒園、小學(xué)、初中教師，他正在爭取當(dāng)?shù)亟逃块T和英才學(xué)院之間能有一個(gè)合作和交流的機(jī)會，讓更多的英才學(xué)子到伽師縣，到西部實(shí)現(xiàn)自己做一名教師的夢想。

4年多的西部工作、生活，讓他已經(jīng)不再把自己當(dāng)作一個(gè)“外人”。他向我們介紹伽師的地方時(shí)，總是用這是“我們的步行街”“這是我們的公園”……“我們的”是他的開頭語，他已經(jīng)是一個(gè)“西部人”。

為所愛的莎車唱一曲《南山南》

“你在高原的落日里，望斷雪山。我在大漠的余暉里，漫步沙川。如果天黑之前來得及，我要走遍這片土地。西域情深，不愿再見離蹤。”

“一次就好，你隨我去看莎車可好，在十二木卡姆演奏里陶冶情操，在巴旦木花海里肆意追逐打鬧，你可知道，我唯一的想要?！?/p>

莎車版《南山南》和《一次就好》，這兩段歌詞是由一對情侶張豐和蓋敏改編，他們目前都在新疆維吾爾自治區(qū)莎車縣，他們是山東英才學(xué)院2015級學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生，與西部志愿者有所不同，他們是2015年自治區(qū)招錄的內(nèi)地高校優(yōu)秀畢業(yè)生，屬于直招公務(wù)員。

兩人一起報(bào)名，歷時(shí)三個(gè)月的篩選，同時(shí)踏上奔赴新疆的列車；在新疆與其他優(yōu)秀畢業(yè)生一起培訓(xùn)期間，兩人又分別被選為培訓(xùn)開班典禮和結(jié)業(yè)典禮的發(fā)言代表；同時(shí)代表喀什地委參加新疆維吾爾自治區(qū)60周年大合唱；共同受到中央政治局常委、全國政協(xié)主席俞正聲、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|等領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)的中央代表團(tuán)的親切接見。

剛到莎車時(shí)，張豐被分到了恰熱克鎮(zhèn)，蓋敏在恰爾巴格鄉(xiāng)，兩地之間相距2個(gè)多小時(shí)車程，路上的時(shí)間多于兩人見面的時(shí)間，最長一次近一個(gè)月未見面，但這些對同時(shí)來到西部這個(gè)選擇而言，都是微不足道的。

張豐對于新媒體很感興趣，在校期間就創(chuàng)建了山東英才學(xué)院學(xué)生微博協(xié)會，也是新浪校園大使。在新疆培訓(xùn)期間，他還被選為自治區(qū)招錄內(nèi)地高校優(yōu)秀畢業(yè)生官方微信公眾平臺“青春夢南疆行”喀什地區(qū)編輯，負(fù)責(zé)并開通運(yùn)營喀什地區(qū)招錄內(nèi)地高校優(yōu)秀畢業(yè)生的微信、微博“筑夢喀什”，開通官方微博“莎車頭條”，通過微博微信等新媒體平臺宣傳喀什，宣傳莎車。

他與蓋敏一起改編時(shí)下流行的《南山南》《一次就好》的歌詞，找英才學(xué)弟學(xué)妹演唱，將畫面透過聲音，直指人心，既為喀什和莎車建立了對外宣傳的平臺，又讓更多的人能夠真實(shí)的了解喀什和莎車，了解大美新疆。

2015年中秋節(jié)，張豐特意給山東英才學(xué)院黨委書記、院長夏季亭寫了一封信，信里他寫道：“雖然身在喀什，但我的心還是與母校緊緊地聯(lián)系在一起，‘自強(qiáng)不息，與時(shí)俱進(jìn)的英才精神一直激勵(lì)著我前進(jìn)?？吹侥感Ｐ律娪?xùn)、‘英才杯技能大賽、迎新生晚會，我都是激動不已，兩年學(xué)生會主席的經(jīng)歷更加深了我對母校難舍的情懷。”

他們是軍墾精神的傳承者

“對西部的向往”“支教夢”“一腔熱血”“好奇心”是楊文生、王娟娟、趙澤江、張金堂、何小麗選擇西部的初衷。他們因?yàn)椴煌脑騺淼胶吞?，但“軍墾文化、老兵精神”卻都是他們決定繼續(xù)留在這兒的理由。

“我來自山東英才學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動化專業(yè)，我目前服務(wù)于和田市團(tuán)委，主要負(fù)責(zé)志愿者的管理工作?！睆埥鹛猛瑢W(xué)來這之前其實(shí)已經(jīng)被皇明太陽能錄取了，年輕人的激情和對新疆的那份好奇，讓他來到這里。

“我就是那個(gè)丟了的人”。已經(jīng)結(jié)束服務(wù)期并留在自治區(qū)十四師昆玉市工作的我校建工學(xué)院畢業(yè)生王娟娟說，“初來新疆，從昌吉結(jié)束培訓(xùn)回和田的路上，因水土不服壞肚子，公路兩邊沙漠一片坦途，只能走到很遠(yuǎn)的地方，可等我回來的時(shí)候，我坐的那輛車已經(jīng)走了，看到后面來的車，我大聲的喊，還好那個(gè)司機(jī)看到了我，停了車，要不然，我都不知道我去哪了”。后來，“丟了的那個(gè)人”就成為她的代名詞。

趙澤江是我校機(jī)電一體化專業(yè)的畢業(yè)生，2014年8月他來到和田，被分配到昆侖山棗業(yè)股份有限公司，“從清洗到包裝的玉棗生產(chǎn)流程我比誰都熟悉，因?yàn)槊恳粋€(gè)流程我都待過”。現(xiàn)在他在224團(tuán)電視臺從事記者工作。“下半年，我結(jié)束服務(wù)期可能就回家了，這里的一切會是我的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富”，“學(xué)校對西部計(jì)劃學(xué)生的檔案按應(yīng)屆生處理，很利于我們找工作”，這些都會幫助他找到一份滿意的工作。

據(jù)和田市團(tuán)委書記玉蘇普江書記介紹，目前十四師在崗志愿者30多人，其中英才學(xué)院有14人，他們分布于市機(jī)關(guān)、團(tuán)場、直屬企事業(yè)單位。他說，“英才的志愿者能吃苦，面對和田的惡劣沙塵天氣，沒有一個(gè)提出不適應(yīng)、不愿意服務(wù)等的不合理要求”。

采訪的最后，他們幾位一致感謝母校的培養(yǎng)、關(guān)心和專程來采訪。其實(shí)，學(xué)校更應(yīng)該感謝你們，雖離開英才校園，但你們都將學(xué)?！白詮?qiáng)不息”的校訓(xùn)精神深深的記在了心里，并用自己的實(shí)際行動踐行著，母校以你們?yōu)闃s。

夢想與愛情在老兵精神里綻放

“夢想與愛情二選一，你選什么？”這是一個(gè)兩難命題，但并沒有難倒孟鵬和策芳慧兩人，他們帶著自己的愛情到新疆建設(shè)兵團(tuán)十四師47團(tuán)追尋夢想了。

孟鵬、策芳慧都是我校2015屆畢業(yè)生，他們的相識緣于校內(nèi)的學(xué)生組織“大學(xué)生志愿者協(xié)會”。目前，他們一個(gè)在14師47團(tuán)團(tuán)委，負(fù)責(zé)47團(tuán)的所有志愿者的管理工作，一個(gè)在47團(tuán)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心。孟鵬說，“幸福就是兩個(gè)人一起上班，一起下班?！?/p>

來到新疆后，在47團(tuán)獨(dú)一無二的沙海老兵精神的感召下，他們將大學(xué)生志愿者協(xié)會的志愿理念傳承下來，他們參加了團(tuán)里的志愿服務(wù)隊(duì)，每周去敬老院，為老兵們打掃衛(wèi)生，陪他們聊天。

2015年9月，他們認(rèn)識了一個(gè)名叫努爾扎提·乃比江的8歲維吾爾族小朋友，努爾扎提生活在單親家庭，父親忙于工作，沒時(shí)間照顧他。從那時(shí)起，兩人開始照顧努爾扎提的學(xué)習(xí)和生活，他們給努爾扎提買了新的碗筷、毛巾和所有的生活用品。

“他待在這里的時(shí)間是下午7點(diǎn)半到9點(diǎn)半，周末全天都在”，“放學(xué)進(jìn)門的第一件事就是洗手、吃飯”，小家伙儼然已經(jīng)把這里當(dāng)成家了，他們倆教他學(xué)習(xí)、給他糾正習(xí)慣、陪他玩耍，在他過生日的時(shí)候，他們還與志愿者之家的所有志愿者們一起為他慶祝生日。小家伙也有任性調(diào)皮的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)候，其它志愿者都會說：“策芳慧，你兒子又調(diào)皮了”。這個(gè)“兒子”，孟鵬說，“ 會一直照顧下去”。

采訪中，兩人回答問題都是一唱一和的，孟鵬時(shí)不時(shí)地會逗樂策芳慧，“因?yàn)閴粝肱惆橹鴲矍椤薄耙驗(yàn)閻矍榕惆橹鴫粝搿?，這是孟鵬與策芳慧兩個(gè)人對于愛情，對于夢想的執(zhí)著，這應(yīng)該就是最真實(shí)的感情，最平凡的在一起。希望他們的愛情在承載著沙海老兵精神的47團(tuán)落地生根。