窮追怪魔

九、百煉總成鋼

錯(cuò)別字大王被祅擄進(jìn)了寺廟里。祅首先用苦茶來試探他，只要他拒絕喝苦茶，就會(huì)得到不信任祅的罪名從而遭到懲治。誰知，錯(cuò)別字大王以前喝過苦丁茶，并不害怕苦茶的苦味兒，痛痛快快地把茶喝了下去。祅沒有理由收拾他，便又派昧來制造出黑暗嚇唬他。祅沒有料到，錯(cuò)別字大王不但接受了黑暗的考驗(yàn)，而且還用笑話征服了昧。祅感到有些棘手，看來錯(cuò)別字大王并不好對(duì)付。不過，祅畢竟是神怪，他思前想后，決定出謎語來考錯(cuò)別字大王，假如他回答不出來，祅就有了懲罰他的理由。

祅給錯(cuò)別字大王出了三個(gè)謎語。

一、合力共舉一物。（打一字）

二、合上口，卻在笑。（打一字）

三、上靠下，下靠上，拆開來，都不像。（打一字）

祅把這三個(gè)謎語寫在紙上后遞給錯(cuò)別字大王，說：“你要是答錯(cuò)一道，就要被打五十大板！”

錯(cuò)別字大王問：“那我要是答錯(cuò)兩道呢？”

祅板起面孔回答道：“當(dāng)然是打一百大板了！”

錯(cuò)別字大王說：“那我要是三道都答錯(cuò)了，就得被打一百五十大板??？”

“算你聰明，你說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。你好好考慮考慮吧，一個(gè)鐘頭后我回來檢查。聽清楚了嗎？”

錯(cuò)別字大王：“聽清楚了。”

祅留下謎語后就走了，錯(cuò)別字大王認(rèn)真研究起謎語來。

一個(gè)小時(shí)以后，祅回來了。他見錯(cuò)別字大王正不斷地把桌子舉起來又放下，便奇怪地問：“你這是在干什么？”

錯(cuò)別字大王回答：“這就是第一道謎語的謎底??！”

“第一道謎語的謎底？”

錯(cuò)別字大王毫不猶豫地說：“對(duì)！我們老師曾經(jīng)講過這個(gè)謎語?！?/p>

祅好奇地說：“那你把你們老師講過的話說來聽聽吧！”

“好啊。”錯(cuò)別字大王講了起來。

周末，學(xué)校進(jìn)行大掃除，冉紅老師帶著錯(cuò)別字大王、昊牛、麗麗、勇勇等人一起打掃教室。他們掃干凈地，又擦干凈了門窗，正要離開時(shí)，冉紅老師突然說：“你們先別走！”

大家停住腳步，問道：“老師，您還有什么事嗎？”

冉紅老師故作神秘地說：“合力共舉一物?！?/p>

“合力共舉一物”，舉什么呀？大家環(huán)視了一圈教室，這里除了桌椅還是桌椅。于是，他們向冉紅老師投去詢問的目光。

冉紅老師又重復(fù)了一遍：“合力共舉一物。”

勇勇看了看沒擺整齊的桌椅，好像明白了些什么，他招呼錯(cuò)別字大王、麗麗、昊牛等人去把桌椅擺正。

冉紅老師見學(xué)生們把桌椅拖過來、拉過去的，連忙制止道：“當(dāng)心！別弄壞了桌椅！來，聽我的，合力共舉一物?！彼笓]大家把桌椅先抬起來，再慢慢放下擺好。

這時(shí)大家突然明白了，冉紅老師說的“合力共舉一物”，原來是叫他們“抬”桌子。

勇勇有不同的想法，他說道：“老師，‘抬應(yīng)該是指用手把東西提到‘臺(tái)子上，這樣才符合字的特點(diǎn)。‘合力共舉一物對(duì)‘抬的描述不太準(zhǔn)確，不是嗎？”

冉紅老師反問勇勇：“抬東西能一個(gè)人完成嗎？”

勇勇回答：“當(dāng)然不能?！?/p>

“所以，我們對(duì)有些字的理解不能僅僅從字形上去考慮，還應(yīng)該從字義的角度去思考?！比郊t老師說。

錯(cuò)別字大王插話道：“其實(shí)從字形上也能理解‘抬的意思?！?/p>

冉紅老師欣喜地說：“錯(cuò)別字大王，把你理解的意思再說具體點(diǎn)兒?！?/p>

“‘抬表示把東西從低處往高處移動(dòng)，也就是說用手把東西提高一個(gè)‘臺(tái)階?！?/p>

“錯(cuò)別字大王說得有一定道理。有一個(gè)在字形上和‘抬很相似的字——‘拾，照錯(cuò)別字大王的思路來理解，‘拾就應(yīng)該是把手‘合起來撿東西，你們說對(duì)嗎？”冉紅老師有意問大家。

勇勇想了想，回答道：“‘拾不是把兩手合起來，而是把手指合攏起來。不信你們?cè)囋嚕叭魏螙|西時(shí)都得把手指合起來，否則，你是‘拾不起來的?！?/p>

勇勇的話得到了大家的贊同。

錯(cuò)別字大王說：“‘合力共舉一物至少需要兩個(gè)人，可這兒只有我一個(gè)人，所以我只好比畫著把桌子舉起來又放下?！闭f完，他突然哈哈大笑起來。

祅驚詫道：“這有什么好笑的？”

“的確沒什么好笑的，不過這其實(shí)是第二道謎語的謎底?！?/p>

祅一聽，笑著問錯(cuò)別字大王：“難道這個(gè)謎語你們老師也講過？”

錯(cuò)別字大王回答：“老師沒講過，它是我的同學(xué)麗麗講給我聽的?！?/p>

祅好奇地問：“那她是怎么講的？”

“我講給你聽聽吧。”錯(cuò)別字大王又講了起來。

麗麗家養(yǎng)了一條狗，它長長的毛，短短的腿，胖胖的身軀，很通人性，老跟在麗麗身后撒歡兒。

錯(cuò)別字大王聽說麗麗家的小狗很會(huì)撒歡兒，便想去看個(gè)究竟。星期天，他來到麗麗家，果然看見小狗一會(huì)兒在麗麗面前搖頭擺尾，一會(huì)兒在麗麗面前打打滾兒，一會(huì)兒又“抓耳撓腮”的……錯(cuò)別字大王看得兩眼放光，他高興地說：“麗麗，它是一條哈（錯(cuò)讀成了h?。┌凸??！?/p>

麗麗見錯(cuò)別字大王讀錯(cuò)了音，便故意問道：“你說什么？”

錯(cuò)別字大王又重復(fù)了一遍：“我說它是一條哈（錯(cuò)讀成了h?。┌凸??！?/p>

麗麗聽了，夸張地哈哈大笑起來。

錯(cuò)別字大王被麗麗的笑搞得莫名其妙，他奇怪地問：“這有什么好笑的？”

麗麗故作神秘地說：“我是‘合上口，卻在笑。”

錯(cuò)別字大王更不懂了：“你明明是張大口在笑，怎么是‘合上口，卻在笑？”

麗麗：“錯(cuò)別字大王，這一次你終于說對(duì)了。”

錯(cuò)別字大王一頭霧水：“你說我這一次說對(duì)了，那么我什么時(shí)候說錯(cuò)了？”

麗麗：“你剛才就說錯(cuò)了?。　?/p>

錯(cuò)別字大王更加迷惑不解了：“剛才？”

麗麗嚴(yán)肅地說：“你把‘哈（hǎ）巴狗說成了‘哈（hā）巴狗，明白了嗎？”

錯(cuò)別字大王邊思考邊自言自語：“難道哈巴狗的‘哈應(yīng)該讀成三聲？”

麗麗：“沒錯(cuò)，哈哈大笑的‘哈才讀一聲。所以我說你剛才說錯(cuò)了?！?/p>

“那‘合上口，卻在笑是什么意思？”錯(cuò)別字大王想了想，又問。

麗麗笑著回答道：“‘合上口不就是‘哈嗎？”

錯(cuò)別字大王一下子樂了：“哇！麗麗，你也會(huì)說字謎了！”

麗麗大聲地回應(yīng)了一聲：“咍！”

錯(cuò)別字大王沒留意，繼續(xù)說道：“麗麗，你的進(jìn)步真大。”

麗麗又回應(yīng)了一聲：“咍！”

錯(cuò)別字大王覺得很好笑：“麗麗，你怎么了？為什么一個(gè)勁兒地‘咍、咍個(gè)不停？”

“你對(duì)我的夸贊，使我十分驚訝，所以我發(fā)出了感嘆。這個(gè)‘咍字看起來很像‘哈，但說起來可不像‘哈那樣痛快?！?/p>

“為什么？”

麗麗告訴錯(cuò)別字大王：“它要像開口說‘臺(tái)詞那樣，一定要有感而發(fā)，才能念好。”

錯(cuò)別字大王想了想，說：“麗麗，真有你的！那‘咍字一定是口字旁加一個(gè)臺(tái)詞的‘臺(tái)字，對(duì)嗎？”

麗麗一聽，拍著巴掌說道：“哈！沒錯(cuò)！錯(cuò)別字大王，你居然說中了！”

祅聽完錯(cuò)別字大王的話，說：“第二個(gè)謎語也算你回答對(duì)了。”

錯(cuò)別字大王知道自己回答對(duì)了兩道題的答案，得到了祅的肯定，心里暗暗高興起來。他想，最后一道題可不能“掉鏈子”，得認(rèn)真對(duì)待！他思考了一陣，突然鉆進(jìn)了神龕底下的一個(gè)洞里，而且還假裝成進(jìn)不去、退不出的樣子，呼喊著救命。

祅驚訝地問：“你這是要干什么？”

錯(cuò)別字大王回答：“這就是第三個(gè)謎語的答案?！?/p>

祅故意問道：“什么答案？”

錯(cuò)別字大王笑著說：“快救救我，我被‘卡住了！”

祅一聽，連忙把錯(cuò)別字大王從洞里拽了出來，說道：“你真行，第三個(gè)謎語你也猜對(duì)了。”說完，祅頭也不回地走了。

錯(cuò)別字大王看著祅離去的背影，突然感激起麗麗來。要不是當(dāng)初她給錯(cuò)別字大王講了一個(gè)有關(guān)“卡”的故事，這一關(guān)他是很難闖過去的。

錯(cuò)別字大王深深地吐了一口氣，很有興味地回憶起麗麗講過的故事來。

麗麗的頭發(fā)越長越長，媽媽讓她剪短些，可她不愿意。她想，長成大女孩兒后留長發(fā)才好看呢。于是，麗麗去商店買發(fā)卡（qiǎ），她要把頭發(fā)別起來。

麗麗指著貨架上的發(fā)卡說：“阿姨，我買那個(gè)紅發(fā)卡（錯(cuò)讀成了kǎ）。”

女售貨員沒搭理她。

麗麗又說了一遍：“阿姨，我要買那個(gè)紅發(fā)卡（錯(cuò)讀成了kǎ）?！?/p>

女售貨員回答道：“沒有?！?/p>

麗麗指著貨架上的發(fā)卡，奇怪地問：“那不就是嗎？”

這一次，女售貨員笑著說：“小朋友，那是發(fā)卡（qiǎ）?！?/p>

麗麗掏出筆在紙上寫了“發(fā)卡”二字，然后把它遞給女售貨員說：“我買它?！?/p>

女售貨員看了麗麗寫的字說：“這個(gè)字，如果表示‘把東西夾在中間，使其不能活動(dòng)時(shí)，讀卡（qiǎ），比如‘發(fā)卡、卡殼?！?/p>

麗麗聽后，很有禮貌地說：“我懂了。阿姨，我買發(fā)卡（qiǎ）?！?/p>

女售貨員把紅發(fā)卡遞給麗麗。麗麗把發(fā)卡別在頭上，對(duì)著鏡子照了照，很滿意。她付好錢，剛要轉(zhuǎn)身離去，卻被女售貨員叫住了：“小朋友，等一等！”

麗麗回過頭說：“阿姨，我付過錢了。”

女售貨員一聽，笑了：“我知道，我是想提醒你，這個(gè)字表示‘用手的虎口緊緊按住什么東西時(shí)，也讀卡（qiǎ），比如‘卡脖子?！?/p>

“謝謝阿姨！”麗麗覺得這個(gè)阿姨人真好，想記住她的名字，便走到她的跟前去看她的胸卡。

女售貨員說：“小朋友，我可不姓‘卡啊，我姓‘卞?！?/p>

麗麗：“哇！阿姨，你的姓和‘卡字太像了！”

“對(duì)，不過它們是有區(qū)別的。‘卡是‘上靠下，下靠上，拆開來，都不像?！?/p>

麗麗聽了，拍手叫好：“這個(gè)說法太形象了！這‘卡字中間的一橫，既是‘上的‘下，也是‘下的‘上！”

“‘卞是‘下字上多一點(diǎn)兒，表示急躁?！?/p>

麗麗覺得不可理解：“‘卞怎么會(huì)表示急躁呢？”

“你想想看，‘卞字嫌‘下得不快，上面多了一點(diǎn)兒，增加了壓力，是不是很著急？‘卞急就是急躁的意思。”

“您讓我明白了‘卡和‘卞的區(qū)別，謝謝您?！丙慃惛屑さ卣f道。

錯(cuò)別字大王沒想到，麗麗無意中給他講的故事，在關(guān)鍵的時(shí)候幫了他的大忙。

錯(cuò)別字大王巧猜謎語，又過了祅給他設(shè)置好的一道關(guān)卡，他感到慶幸。

（未完待續(xù)）