論選題后的文獻(xiàn)調(diào)研技巧

胡志成　胡夢(mèng)琦

摘 要：本文以筆者撰寫“從多元系統(tǒng)理論視角看《浮生六記》的四個(gè)英譯本”一文為例，探討“如何做好選題后的文獻(xiàn)調(diào)研”，指出文獻(xiàn)調(diào)研應(yīng)注意文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)出處和文獻(xiàn)整理三個(gè)方面。

關(guān)鍵詞：論文；文獻(xiàn)調(diào)研；注意點(diǎn)

作者簡(jiǎn)介：

胡志成，上海師范大學(xué)在讀研究生，研究方向：翻譯理論與實(shí)踐。

胡夢(mèng)琦，上海師范大學(xué)在讀研究生，研究方向：翻譯理論與實(shí)踐。

[中圖分類號(hào)]：H059 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2015）-17--01

一、引言

迪里索等（2004：53）認(rèn)為，翻譯研究中的“文獻(xiàn)資料”指的是“出于翻譯的需要而利用書面材料、電子數(shù)據(jù)、聲音文件或口頭的資料，以查閱有關(guān)術(shù)語或背景知識(shí)，也指所有用于翻譯的文獻(xiàn)資料”。本文主要探討的是“如何做好選題后的文獻(xiàn)調(diào)研”這一話題，為避免內(nèi)容空洞無物、拾人牙慧，筆者擬就從自己撰寫論文時(shí)文獻(xiàn)調(diào)研的方法入手，談?wù)勏嚓P(guān)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

二、三項(xiàng)注意點(diǎn)

穆雷（2011：250）指出，文獻(xiàn)資料具有以下三個(gè)特點(diǎn)，1：量大且更新快；2：內(nèi)容交叉；3：相關(guān)內(nèi)容分布較散。鑒于此，搜集文獻(xiàn)時(shí)一定要要關(guān)注最新的學(xué)術(shù)成果和最前沿的研究動(dòng)態(tài)。文獻(xiàn)調(diào)研方面，可以從文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)出處和文獻(xiàn)整理三個(gè)角度加以把握。

（一）、根據(jù)選題內(nèi)容檢索文獻(xiàn)

二十一世紀(jì)的計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展，當(dāng)前缺少的不是資料，而是如何在卷帙浩繁的文獻(xiàn)中迅速找到自己需要的內(nèi)容?？茖W(xué)的檢索尤為必要，現(xiàn)推薦如下兩種檢索方法，即，倒查法、追溯法。

倒查法是指根據(jù)論文發(fā)表時(shí)間，從最新的文章看起，向前推進(jìn)。這樣做的好處是，新發(fā)表的優(yōu)秀論文一定是在總結(jié)前幾年研究成果的基礎(chǔ)上展開的，通過閱讀這些文章，可以更快地了解選題的研究情況。此外，關(guān)注最新學(xué)術(shù)成果，有利于及時(shí)了解學(xué)界最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，把握自身研究方向。以“從多元系統(tǒng)理論視角看《浮生六記》的四個(gè)英譯本”一題為例，首先，于2015年4月18日在學(xué)校圖書館數(shù)據(jù)庫中輸入關(guān)鍵詞“多元系統(tǒng)理論，浮生六記，英譯”，檢索結(jié)果為：期刊1篇，學(xué)位論文1篇。重新輸入關(guān)鍵詞“浮生六記，英譯”，可了解到：2012至2014年間共有期刊65篇，學(xué)位論文39篇。再針對(duì)“多元系統(tǒng)理論”，用同樣的方法可檢索出若干相關(guān)論文。

追溯法是指，通過最新發(fā)表文章的參考文獻(xiàn)，追溯更多相關(guān)文獻(xiàn)。合格的論文寫作一定要建立在充分閱讀文獻(xiàn)的基礎(chǔ)之上。因此，通過追溯法按圖索驥，可以省時(shí)省力地找到相關(guān)文獻(xiàn)。如果十幾篇文獻(xiàn)均指向此書，則其無疑是必讀書目。

當(dāng)然，首先要學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)確檢索優(yōu)秀論文。目前，文獻(xiàn)中還有不少為評(píng)高校職稱或優(yōu)秀學(xué)生而產(chǎn)出的學(xué)術(shù)垃圾，可謂泥沙俱下，魚龍混雜。要想檢索出高質(zhì)量文獻(xiàn)，仍需合理限制檢索范圍。筆者的經(jīng)驗(yàn)是，輸入關(guān)鍵字，點(diǎn)擊該領(lǐng)域的核心數(shù)據(jù)庫（如文科類的CSSCI），點(diǎn)擊具體研究領(lǐng)域（如英語語言文字），逆向點(diǎn)擊年份（如2015，2014，2013），以搜集40篇優(yōu)秀論文為目標(biāo)。還可利用“在結(jié)果中檢索”這一功能，進(jìn)一步細(xì)化關(guān)鍵詞?；虬醋髡邫z索，將該領(lǐng)域領(lǐng)軍人物的文章找出，加以研究。

（二）、文獻(xiàn)來源的多樣化和權(quán)威性

李瞳（2006：16-17）指出，文獻(xiàn)可按分類法的不同側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行分類。祁延莉等（2006：15）根據(jù)信息加工層次，將文獻(xiàn)分為：零次文獻(xiàn)、一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)和三次文獻(xiàn)。在搜集文獻(xiàn)時(shí)，既要注意文獻(xiàn)來源的多樣化，不局限于公開發(fā)表的文章，又要注意文獻(xiàn)出處的權(quán)威性，體現(xiàn)學(xué)術(shù)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性。

零次文獻(xiàn)即尚未公開發(fā)表的資料，如口頭談話、學(xué)術(shù)報(bào)告等。此類文獻(xiàn)內(nèi)容新穎，彌補(bǔ)了公開發(fā)表物出版周期長的不足。如，向任課老師請(qǐng)教相關(guān)話題，可以拓寬自己的研究視野。一次文獻(xiàn)即圖書館中的各類圖書、期刊、工具書等，它是寫論文時(shí)的主要參考資料，權(quán)威性高。二次文獻(xiàn)是指按照一定的相關(guān)性，將分散的一次文獻(xiàn)整理成集。三次文獻(xiàn)具有述評(píng)性質(zhì)，通過整合一次和二次文獻(xiàn)而形成。如，關(guān)鍵詞含“浮生六記，英譯”的學(xué)位論文的文獻(xiàn)綜述。

搜集文獻(xiàn)時(shí)，要注意角度的廣泛性，重視一次文獻(xiàn)之外的其他文獻(xiàn)。同時(shí)，更要確保文獻(xiàn)出處的權(quán)威性，以核心期刊、主流出版社的出版物、國際性會(huì)議的報(bào)告等為主。

（三）、整理分析搜集的文獻(xiàn)

威廉姆斯等（2004：33）認(rèn)為，在通讀文獻(xiàn)階段可根據(jù)如下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行篩選，即，目的明確性、方法科學(xué)性、資料準(zhǔn)確性、邏輯嚴(yán)密性、作者權(quán)威性和論點(diǎn)使用價(jià)值等。把握上述要點(diǎn)，有利于對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行初步分類和加工。

筆者的習(xí)慣是，在文獻(xiàn)文件夾中建立A和B兩個(gè)文件夾，將符合標(biāo)準(zhǔn)的文獻(xiàn)放入A，較次的放入B，完全用不上的則刪除。然后進(jìn)入A，按上述方法繼續(xù)篩選。如有必要，重新瀏覽B，防止遺漏。最后選出的十幾篇文獻(xiàn)，即是核心參考資料。然后結(jié)合“追溯法”展開進(jìn)一步調(diào)研。

整理過程中還要注意閱讀技巧，并非所有文獻(xiàn)都需通讀。閱讀時(shí)，及時(shí)收集整理有價(jià)值的觀點(diǎn)和表述，可截圖并粘貼進(jìn)WORD文檔，進(jìn)行快速記錄。當(dāng)然，一定要在相應(yīng)觀點(diǎn)后記錄文獻(xiàn)的詳細(xì)出處，即題名、作者、出版社、年份、頁碼等，缺一不可。

三、結(jié)語

“工欲善其事，必先利其器”，選題后的文獻(xiàn)調(diào)研對(duì)論文寫作至關(guān)重要。本文結(jié)合自身寫作經(jīng)驗(yàn)，探討了“如何做好選題后的文獻(xiàn)調(diào)研”這一很有意義的話題。文章從文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)出處和文獻(xiàn)整理三個(gè)角度展開，結(jié)合具體文章的撰寫，比較詳細(xì)地介紹了文獻(xiàn)調(diào)研方法，以期為論文寫作的學(xué)生提供有益指導(dǎo)。

參考文獻(xiàn)：

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[3]李瞳. 信息檢索與利用[M]. 南京：南京大學(xué)出版社， 2006： 16-17.

[4]穆雷. 翻譯研究方法概論[M]. 北京：北京教學(xué)與研究出版社， 2011： 250.

[5]祁延莉，趙丹群. 信息檢索概論[M]. 北京：北京大學(xué)出版社， 2006： 15.