教育百年大計(jì) 積蓄創(chuàng)新能量

作為一家科技公司，微軟最常提到的一個(gè)詞就是“創(chuàng)新”，這是我們的立足之本，同樣也是我們予力全球每一個(gè)人、每一個(gè)組織成就不凡的靈感源泉?，F(xiàn)在，中國已經(jīng)成為一個(gè)孕育創(chuàng)意的搖籃和創(chuàng)新的引擎，而中國市場(chǎng)所蘊(yùn)含的巨大創(chuàng)新潛能背后，推動(dòng)創(chuàng)新力發(fā)展的就是不斷完善、升級(jí)的人才教育。

教育在中國一直是重中之重。去年的兩會(huì)上，李克強(qiáng)總理表示現(xiàn)在全國財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例已超過4%。對(duì)于微軟而言也是如此，植根中國20多年的時(shí)間里，微軟一直在利用先進(jìn)技術(shù)，幫助教育機(jī)構(gòu)和教育從業(yè)者實(shí)現(xiàn)面向未來的信息化創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型。我們重視教育，微軟愿意為學(xué)校提供全方位的支持，在教育事業(yè)上進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的投入，希望為這個(gè)社會(huì)帶來變化。

新型人才需求新常態(tài)

近年來“互聯(lián)網(wǎng)+”、《中國制造2025》等國家戰(zhàn)略的實(shí)施，加上新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)的發(fā)展，對(duì)于培養(yǎng)和提升教師信息化教學(xué)能力、學(xué)生信息素養(yǎng)等提出了全新要求。我們已經(jīng)處在一個(gè)“移動(dòng)為先，云為先”的世界。云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的快速發(fā)展，為我們的生活、工作帶來了更多便利。但與此同時(shí)，教育更應(yīng)該跟上腳步，我們不能用十年前的技術(shù)視角來看待這個(gè)世界，同樣我們也應(yīng)該讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)在更加先進(jìn)的技術(shù)環(huán)境中學(xué)習(xí)。

不論對(duì)于國家戰(zhàn)略或是技術(shù)變革，都有必要用最新的技術(shù)武裝學(xué)校。微軟已經(jīng)將云平臺(tái)提供的極致生產(chǎn)力帶到了教育市場(chǎng)，現(xiàn)在所有師生都能夠免費(fèi)使用Office 365教育版，讓老師與學(xué)生能夠獲得更高的學(xué)習(xí)效率。云計(jì)算不需要大量的硬件投入，不需要深厚的專業(yè)知識(shí)和大量技術(shù)人員，這將大大降低教育機(jī)構(gòu)信息化轉(zhuǎn)型的成本，讓教育機(jī)構(gòu)可以更專注于新型人才培養(yǎng)。

在上海，我們與浦東新區(qū)教育局合作，部署了覆蓋全區(qū)的“浦東教育云”服務(wù)。在云南與四川，我們借助Surface移動(dòng)終端和Azure云服務(wù)，幫助瑞麗一中與成都七中構(gòu)建了面向未來的教育課堂。在北京，我們以微軟混合云服務(wù)，為陳經(jīng)綸中學(xué)、北京教育學(xué)院朝陽分院附屬學(xué)校的“三通兩平臺(tái)”建設(shè)提供了技術(shù)和服務(wù)支持。

授人以漁成功新姿態(tài)

微軟一直秉承著“予力眾生，成就不凡”的理念，而這也已經(jīng)深深地融入到我們的做事方式中。圍繞云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)發(fā)展，我們也在思考如何讓技術(shù)服務(wù)于教育，真正地幫助學(xué)生做到學(xué)以致用。

微軟與教育部簽署合作備忘錄，在培養(yǎng)和提升職業(yè)院校教師信息化教學(xué)能力、職業(yè)院校學(xué)生信息素養(yǎng)等領(lǐng)域進(jìn)行深入合作，共同推動(dòng)在職業(yè)院校建設(shè)“微軟技術(shù)實(shí)踐中心”。同時(shí)通過一系列活動(dòng)和措施，促進(jìn)職業(yè)院校教師信息化教學(xué)能力的提升和學(xué)生信息素養(yǎng)的提高。而在過去微軟也已經(jīng)建立了遍布全國的IT相關(guān)技能培訓(xùn)課程，幫助推動(dòng)IT技術(shù)和技能的普及。

當(dāng)今信息技術(shù)發(fā)展一日千里，微軟愿意將最新的技術(shù)手段、開發(fā)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)模式和資源，投入到專項(xiàng)技術(shù)教育中。在過去的20年中，微軟的技術(shù)是IT行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，是最受行業(yè)推崇的技能。我們希望讓學(xué)生們?cè)谧叱鲂@之前，從技術(shù)角度就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了與社會(huì)接軌，拓寬了學(xué)生們的就業(yè)前景。

正如我們前面所提到的，創(chuàng)新已經(jīng)成為當(dāng)下這個(gè)時(shí)代不可或缺的前進(jìn)動(dòng)力?！按蟊妱?chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”不應(yīng)該只停留在口號(hào)上，更應(yīng)通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)那些天馬行空的創(chuàng)意。截至到目前，微軟創(chuàng)投加速器一共孵化了六期團(tuán)隊(duì)，走出了106家企業(yè)。微軟有著培養(yǎng)、孵化體系，幫助掌握技術(shù)的學(xué)生們實(shí)現(xiàn)各種可能。

在“新常態(tài)”的發(fā)展戰(zhàn)略下，教育體制與信息化建設(shè)逐步完善，微軟愿意融入中國的教育事業(yè)中去，為教育機(jī)構(gòu)、教育工作者、學(xué)生提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持，推動(dòng)中國創(chuàng)新人才培養(yǎng)，推動(dòng)教育事業(yè)在中國的全面發(fā)展。