錘煉語言，表達(dá)情意

華慶富

作文是運用語言文字表情達(dá)意的綜合表達(dá)方式，透過精心錘煉的語言，我們能夠“看見”作者的思維過程，“走進(jìn)”心靈深處，與之同歡樂、共煩憂，產(chǎn)生強烈的共鳴。具體來說，我們的平時作文也好，考場作文也好，究竟該如何安排語言，寫出一篇篇出彩的作文呢？

形象逼真的語言是作文活力的源泉 描述事物時，我們一定要注意語言的形象逼真，為此，我們可以抓住描述對象的特點，精準(zhǔn)地描繪出事物的與眾不同之處。比如朱自清的《背影》一文中對于父親買桔子時動作的描寫：我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。一個底層公務(wù)員的典型穿著、一個胖子跳下月臺又爬上去的艱難動作，潦倒窘迫的樣子可謂是形象逼真，但是透過父親這副讓兒子有點尷尬的形象，舔犢深情直逼紙面！

詳略得當(dāng)?shù)恼Z言是作文感人的妙筆 一篇文章，最忌洋洋灑灑漫無邊際均衡著墨，我們要能分清主次，不能眉毛胡子一把抓。所以，在行文過程中，該詳細(xì)的重點部分必須詳細(xì)，該簡略的地方必須簡略。比如夏衍的《包身工》一文中，詳細(xì)地描寫了老板娘像對待貓狗一樣給沒吃上飯的工人胡亂地刮一點殘渣，接一點冷水，并且用油乎乎的臟手隨便攪拌一下的情景，讓我們看清了資本家魚肉員工、視員工如機器的冷漠與傲慢。

畫龍點睛的語言是作文出彩的秘訣 有的時候，一句話甚至一個詞，就可以輕松地將事物惟妙惟肖地展現(xiàn)在我們眼前。比如《林教頭風(fēng)雪山神廟》一文中對于大雪的描寫：兩個“緊”字，使境界全出，十分簡潔卻傳神地寫出了雪越下越大的情景，不僅突出了風(fēng)大雪猛的環(huán)境特點，而且暗示出林沖的處境越來越危險，形勢越來越嚴(yán)峻，而林沖又全然不知，這就使得讀者不能不隨著雪下得緊而感到緊張，替人物捏兩把汗。

巧妙引用的名言是作文生花的妙招 用典歷來是給作文錦上添花的妙招。如果在一篇作文中巧妙地引用一些名言名句，會增強文章的說服力，也能讓我們體驗到作者在作文之外“腹有詩書氣自華”的儒雅與博學(xué)。2015年江蘇高考滿分作文《智慧是一間寂寞空屋》一文中有這樣的描敘：寂寞空屋，可有形可無形，是一個人此生生命存在的證據(jù)。人之智慧便在這空屋中歲歲積淀，蘊于血脈的最深處。項脊軒，舊南閣子也。這是歸有光的寂寞空屋。室僅方丈，容不下金銀珠寶亦容不下繁華如夢，容得下的僅是那一份割舍不斷的回憶。“某所，而母立于茲……”歸有光在這里讀書成長，身后有母親噓寒問暖的身影?？瘴蓦m寂寞，此心卻溫柔，體察父母親情，就是我們最平實的智慧感悟。對于歸有光《項脊軒記》的引用，讓我們體會到有形的空屋與無形的親情讓寂寞空屋變得溫馨起來，這樣的轉(zhuǎn)變是需要智慧的，而這樣的用典與引用和文題切合得多么天衣無縫！

【文題亮相】

閱讀下面文字，按要求作文。

一種心情，凝聚著一個故事；一種感受，鐫刻著一段人生體驗。通過上面的聽、看、議、讀感人文章，加上同學(xué)們的用心感悟，想必大家心中早已是千言萬語涌上來，急待用文字來抒發(fā)自己的感情了，那么，請把你深藏于內(nèi)心的感人故事傾注于筆端，讓我們一起從“親情故事”中領(lǐng)悟作文的真諦吧

以“感悟親情”為話題，寫一篇作文。

要求： ①回憶自己的人生路，誰陪伴你一路走來；②“真情故事”倡導(dǎo)“我手寫我心”，寫出真情；③題目自擬，文體不限，詩歌除外，不少于800字。

點撥 感悟親情，如何感悟？不是空洞的贊美與抒情，而是應(yīng)該結(jié)合具體的親情故事，進(jìn)行詳略得當(dāng)?shù)挠洈ⅲ┎搴侠淼淖h論與真情的流露，做到以記敘為主、以議論為輔、以抒情為點睛之筆，將自己對于親人之間的親情感悟流暢地表達(dá)出來。

親情故事可以是在自己與親人之間發(fā)生，也可以是親人與親人之間發(fā)生，甚至可以是發(fā)生別人身上的故事，關(guān)鍵是做到親情故事與親情感悟的有機結(jié)合，就具有了立意方向正確、布局合理恰當(dāng)?shù)暮米魑牡幕A(chǔ)。