高職院校建設(shè)數(shù)字圖書館的現(xiàn)狀

李昱噯

摘要：伴隨著我國科學(xué)技術(shù)的進步，信息技術(shù)的發(fā)展，我國高職院校的數(shù)字圖書館也逐步的建立和完善起來，這不僅為學(xué)生提供了充實的學(xué)習(xí)資料，同時，也使得我國高職院校的管理更加具有規(guī)范性。盡管信息化的管理，為我國高職院校提供了便利，但高職院校在發(fā)展數(shù)字圖書館過程中，卻存在一定的問題，這些問題嚴(yán)重影響到我國高職院校數(shù)字圖書館的發(fā)展方向和發(fā)展效率。因此，高職院校必須要及時發(fā)現(xiàn)這些問題，并制定相應(yīng)的解決方案，采用合理的方法，解決這些問題，進而保證高職院校能順利的發(fā)展數(shù)字圖書館，并在此過程中，增強圖書館的使用價值和作用，讓數(shù)字圖書館充分發(fā)揮實際的效果。

關(guān)鍵詞：高職院校；數(shù)字圖書館；發(fā)展效率

據(jù)調(diào)查顯示，目前，大部分人通過采用先進的科學(xué)技術(shù)閱讀書籍和查閱資料，傳統(tǒng)閱讀方式已無法滿足現(xiàn)代人的閱讀需求，因此高職院校要改變傳統(tǒng)的圖書館，大力創(chuàng)設(shè)數(shù)字圖書館，讓每一個學(xué)生都能積極主動地閱讀書籍，幫助學(xué)生豐富文化知識，為了吸引學(xué)生，高職院校所創(chuàng)辦的數(shù)學(xué)圖書館必須獨具特色，這樣才能調(diào)動學(xué)生閱讀的積極性。高職院校的辦學(xué)歷史一般都比較短，限于財力或校方對圖書館的認(rèn)知還不到位，其對圖書館的發(fā)展投入往往不充足和不穩(wěn)定。

一、高職院校數(shù)字圖書館建設(shè)的必要性

1.以往圖書館的缺陷。伴隨著智能手機、平板電腦等電子設(shè)備的普及，人們只要足不出戶，就可以了解到外面的世界和新聞事件，所以，大部分人想要閱讀書籍時，都會選擇電子設(shè)備，從中查詢自己想要閱讀的文章。這種趨勢就影響到高職圖書館的建設(shè)和發(fā)展。根據(jù)對高職學(xué)生的調(diào)查，學(xué)生不進入圖書館的原因有三點：一是借書手續(xù)較為繁瑣，借書過程時間較長。高職院校的學(xué)生在借書的時候，需要出示借書證，并將借書證交給班級，讓班級圖書借書人員統(tǒng)一管理，所以，學(xué)生在借書的時候，要經(jīng)過許多步驟，并花費很長的時間，才能找到自己想要閱讀的書籍，而電子產(chǎn)品則不同，只需要在搜索欄中輸入書名，就能快速的找到相關(guān)的文章。二是更新緩慢，缺乏新穎性。圖書館中的紙質(zhì)圖書內(nèi)容較為老套，需要很長時間圖書才能引進新一批的圖書，而電子網(wǎng)絡(luò)則不同，它信息更新速度較快，學(xué)生可以獲取更多信息，這對學(xué)生而言，具有較大吸引力，學(xué)生通常會邊下載邊觀看電子書。三是圖書賠償問題。許多學(xué)生反映，圖書館的圖書不僅占據(jù)空間面積大，而且如果弄壞或者丟失，學(xué)生又要對其進行賠償，而電子書不僅占據(jù)宿舍空間，而且不會發(fā)生損壞的現(xiàn)象，這樣學(xué)生就比較喜歡利用電子產(chǎn)品閱讀文章。

2.數(shù)字圖書館的優(yōu)點。數(shù)字圖書館最大的特點就在與它能滿足學(xué)生的需求，幫助學(xué)生快速的找到閱讀書籍，這樣十分符合現(xiàn)代學(xué)生的要求。數(shù)字圖書館中具有豐富的信息數(shù)據(jù)，學(xué)生可以在數(shù)字圖書館中查閱文獻(xiàn)、觀看視頻、聽音樂，這樣學(xué)生就能發(fā)現(xiàn)數(shù)字圖書館中存在的樂趣，并能積極主動進入數(shù)字圖書館，而且數(shù)字圖書館的借書模式也較為簡單，學(xué)生能縮短借書時間。其次，數(shù)字圖書館花費和建設(shè)空間較小，高職院校不需要浪費大量的資金購置書架和圖書。網(wǎng)上沖浪閱讀也是數(shù)字圖書館的一大特色。以往高職院校的圖書館只對學(xué)生開放，而數(shù)字圖書館卻具有資源共享性，它不僅擴大的學(xué)生的閱讀范圍，同時，也能讓學(xué)生隨時隨地進行閱讀，學(xué)生可以不去圖書館，就可以通過手中的各種智能終端登錄圖書館網(wǎng)站與數(shù)字圖書館平臺鏈接，瀏覽查詢借閱下載自己感興趣的文獻(xiàn)信息資料，這是傳統(tǒng)圖書館無法做到的。而且，當(dāng)今人們的思想觀念和生活方式都受到了互聯(lián)網(wǎng)的影響，網(wǎng)絡(luò)占據(jù)了人們大部分的時間，這就說明高職院校建設(shè)數(shù)字圖書館十分必要，并且高職院校在建設(shè)數(shù)字圖書館的過程中需要另辟蹊徑，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為數(shù)字圖書館提供可靠的保障。這就是數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館的區(qū)別，它也是最快、最省錢的閱讀方法。

二、高職院校建設(shè)數(shù)字圖書館過程存在的問題

為了有效的完成高職院校數(shù)字圖書館建設(shè)，我國應(yīng)找到影響高職院校數(shù)字圖書館建設(shè)因素和高職在建設(shè)數(shù)字圖書館時出現(xiàn)的問題，然后對這些因素和問題進行深入的分析和研究，從而找到解決措施，這樣才能促進高職院校數(shù)字圖書館的發(fā)展。根據(jù)對高職院校數(shù)字圖書館建設(shè)的情況分析，影響高職院校數(shù)字圖書館的因素和問題主要體現(xiàn)在一下幾個方面：

1.觀念及時更新。由于高職院校在建設(shè)數(shù)字圖書館之前的圖書館處于閉塞的狀態(tài)，發(fā)展觀念比較傳統(tǒng)老套，這樣就使得許多學(xué)生和教師對圖書館缺乏興趣，導(dǎo)致圖書館空曠。但隨著數(shù)字圖書館的出現(xiàn)，以往的圖書館也在不斷的更新，數(shù)字圖書館所收集的資料豐富，信息技術(shù)形式多樣，學(xué)生可以充分的利用信息技術(shù)查找資料，進而提高閱讀效率。因此如果高職院校不能及時轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的發(fā)展觀念，數(shù)字圖書館建設(shè)將很難取得成果，這也會影響到相關(guān)工作人員的創(chuàng)新觀念，致使圖書館的資料有限，圖書館無法受到教師和學(xué)生的歡迎。

2.素質(zhì)有待提高。盡管我國高職院校不斷地建設(shè)數(shù)字圖書館，但圖書管理人員卻沒有改變，圖書管理人員對數(shù)字圖書館的建設(shè)具有關(guān)鍵性的作用，如果圖書管理人員缺乏良好的素質(zhì)和新型的管理理論，數(shù)字圖書館將很難建成。所以為了有效的完善數(shù)字圖書館的建設(shè)工作，高職院校要增強圖書管理人員的素質(zhì)，提升圖書管理人員的工作技能，讓其掌握正確的管理理念和管理方法，否則，圖書管理人員將無法準(zhǔn)確的操作計算機，也無法有效的維護電子數(shù)據(jù)庫，這將會嚴(yán)重影響到信息資源的采集。

3.投入應(yīng)該增加。高職院校在建設(shè)數(shù)字圖書館的過程中，需要有大量的資金支持，才能加快數(shù)字圖書館建設(shè)效率，因此，相關(guān)部門要增加對高職院校的資金投入，確保資金能落實到建設(shè)數(shù)字圖書館的過程中，這樣才能合理的維護數(shù)字圖書館的建設(shè)。然而，目前我國政府資金緊缺，財力較為薄弱，對于高職院校的資金投入，很難滿足數(shù)字圖書館建設(shè)需求，這也就難以保障我國高職院校數(shù)字圖書館的順利建成。

四、總結(jié)

總之，數(shù)字圖書館是高職院校重要的組成部分，高職院校在建設(shè)數(shù)字圖書館的過程中，必須要有明確建設(shè)方針，構(gòu)建一個完整的建設(shè)系統(tǒng)，保證其合理性和規(guī)范性，這樣才能展現(xiàn)高職院校數(shù)學(xué)圖書館的建設(shè)特色，并充分的滿足學(xué)生和教職員工的需求。