運用中醫(yī)“四診法”教好思想政治課

樊曉軍

【關鍵詞】 思想政治教學；中醫(yī)；培養(yǎng)；方法

【中圖分類號】 G633.2 【文獻標識碼】 A

【文章編號】 1004—0463（2016）18—0067—01

眾所周知，“望、聞、問、切”是中醫(yī)診治的四種常用方法，而這四種方法運用在思想政治課教學中也是效果顯著。

一、望——培養(yǎng)學生細致的觀察力

“望”，中醫(yī)是通過觀察病人的神色來推斷病人的寒熱、虛實。我們在學習思想政治課時也要有細致的觀察力，通過事物的表象看透其本質。譬如，當我們看到校園內有廢紙及塑料袋時，首先想到的是破壞環(huán)境，進而聯(lián)想到所學的環(huán)境問題；其次想到這是違反紀律的行為，進而聯(lián)想到做一個合格的公民等內容；最后還會想到廢紙可以回收利用，進而聯(lián)想到我們九年級思想政治課學過的循環(huán)經濟和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

古人云：“處處留心皆學問。”因此，在日常生活中，教師要教會學生做生活的有心人，培養(yǎng)“一葉知秋”的觀察力。

二、聞——培養(yǎng)學生敏銳的政治嗅覺

“聞”，中醫(yī)學是指用鼻子嗅病人的氣味，如病人的氣息，病人的嘔吐物等，以此判斷發(fā)病的部位，病情的輕重。就思想政治課學習而言，我們不妨采用“聞”的本意“聽”和另一層的意思“新聞”。首先，要認真聽講，聽教師的講解，掌握其思路，聽同學發(fā)言，掌握其方法，聽課件講述，理清其因果。其次，要“兩耳也聞窗外事”。近年來，初中畢業(yè)會考思想政治試題既關注熱點，也不回避焦點。如，2013年蘭州市中考關注“舌尖上的浪費”，提倡“光盤行動”；2014年慶陽市中考試題關注“廣場舞”，提倡“全民健身”活動等。命題的這一動向，就要求中學生在平時的學習中要關心國內外大事，通過看新聞聯(lián)播、關注社區(qū)新變化、聽一些專題報告等方式，培養(yǎng)自己敏銳的政治嗅覺。

三、問——培養(yǎng)學生的邏輯思維能力

“問”，中醫(yī)看病通過詢問病人酸麻疼的部位，近期的飲食情況等，推斷病人所患什么病癥。在思想政治課學習中，這里的“問”就是提問，問老師、問同學、問自己。

“學起于思，思源于疑?！辟|疑是思維的導火線，是學生的內驅力，是探索與創(chuàng)新的源頭。加強學生質疑能力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學生自己發(fā)現問題、提出問題的能力。正如愛因斯坦所說的：“提出一個問題比解決一個問題更重要。”俗話說：“小疑則小進，大疑則大進。”因此，學生要學著不斷去質疑、釋疑，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維能力。

除了激發(fā)學生興趣讓學生敢想敢問以外，教師還要教學生發(fā)現問題，教給學生提問的方法。思想政治課一般圍繞“是什么”、“為什么”、“怎么樣”來發(fā)問，體現了認識問題、分析問題、解決問題的思維邏輯。

四、切——培養(yǎng)學生的實踐能力

“切”，對中醫(yī)來說就是“切脈”，俗稱“號脈”，以此推斷病人病癥的寒熱、虛實，進而分析病情，行方下藥。對于思想政治課學習而言，就是要切實行動起來，積極投身到政治課學習與社會實踐中去。

1. 立即動手，制定計劃，明確任務。馬克思主義哲學告訴我們：人區(qū)別于物的特點就在于人具有主觀能動性，人的活動總是有目的、有計劃的。因此，在學習過程中，能制定一個合理有效的學習計劃是學好思想政治的基本保證。實踐證明，那種無計劃、無目的的學習是低效率、無秩序的學習，最終的結果肯定不會是很理想的。

2. 切實行動，養(yǎng)成習慣，掌握方法?！凹毠?jié)決定成敗?！绷己玫牧晳T往往會讓人終身受益，能夠促進人的成長和發(fā)展。學習更是如此。因此，學生在課前一定要預習，將一些重點和難點知識標上記號。教師上課時一定要認真聽講，并且要做好課堂筆記。俗話說，好記性不如爛筆頭。課后還要將所學的內容及時整理消化。平時訓練和檢測時也要養(yǎng)成卷面整潔、書寫規(guī)范、條理清晰等好習慣。記憶時要靈活運用各種方法（聯(lián)想、諧音、順口溜、抓關鍵詞等）來牢記相關內容。平時做練習或檢測時要注意總結方法和技巧，以便在考試中靈活運用。

3. 積極行動，投身社會實踐。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，思想政治課學習的一個重要原則就是“理論聯(lián)系實際”。所以，學生要積極參加一些有意義的社會實踐活動，如向災區(qū)捐款、義務植樹、關愛孤寡老人、社會調查、勞動體驗等，把自己在課本上學到的知識運用到實踐中去，用我們所學的原理分析社會現象，解決社會問題，不斷培養(yǎng)自己高超的社會實踐能力。

總之，中醫(yī)診斷病情不是把“望聞問切”割裂開來，而是綜合起來考慮，辯證分析，這樣診斷才準確，才能藥到病除。思想政治課學習也一樣，不能把這四方面彼此孤立起來。

編輯：王金梅