初中學(xué)生宿舍管理的幾點思考

彭毛卓瑪

【摘 要】舍務(wù)管理關(guān)系到住宿數(shù)學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，更是學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、與人和諧相處能力、獨立生活能力培養(yǎng)的基地，為學(xué)生步入社會奠定基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】管理 習(xí)慣 技能

住宿生管理是學(xué)生管理的一個非常重要的分支。舍務(wù)管理關(guān)系到住宿數(shù)學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，更是學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、與人和諧相處能力、獨立生活能力培養(yǎng)的基地，為學(xué)生步入社會奠定基礎(chǔ)。為了滿足新時期國家對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的目標(biāo)，學(xué)校的舍務(wù)管理工作也賦予了重要的意義。

一、培養(yǎng)寄宿生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生具備良好的生活技能

宿舍衛(wèi)生工作應(yīng)該說是學(xué)校衛(wèi)生工作中最頭疼的問題。就我校具體情況而言，住宿緊張，學(xué)生的吃住、洗漱都在宿舍，而現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女，缺乏勞動習(xí)慣的培養(yǎng)，這就為搞好宿舍衛(wèi)生工作帶來了一定的難度。具體的工作中大家的共識是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣很重要。具體做法如下：

1.加強培訓(xùn)、監(jiān)督工作。每學(xué)期開校一兩周內(nèi)，我會重點抓好以下幾方面的工作：首先對宿舍新成員進行培訓(xùn)，按“示范——練習(xí)——比賽”的進程教會他們鋪床單、折被子、掃地、擺放洗漱用具。

2.選用好宿舍長，讓學(xué)生自己管理自己。要選出能力強、有責(zé)任心、大家信任的同學(xué)擔(dān)任宿舍長，然后對宿舍長進行培訓(xùn)，讓他們明確自己的任務(wù)及職責(zé)，如及時匯報宿舍成員的身體情況、缺勤情況及安全方面的不良苗頭，督促值日生做好衛(wèi)生、按時就寢等。

3.細化管理制度，用制度管理學(xué)生。提倡班主任要與宿舍成員制定具體、明確的宿舍公約，并組織深入學(xué)習(xí)，讓學(xué)生牢記公約的每一條內(nèi)容，做到公約銘記在心、踐行在行動。

4.定期開好宿舍會。一周一次宿舍長會，重點聽取他們的匯報，及時了解情況，并做好記錄。兩周一次宿舍成員會，討論解決發(fā)現(xiàn)的問題。

5.加強監(jiān)督工作。宿舍內(nèi)務(wù)管理是一項瑣碎而持久的工作，作為宿舍的管理者應(yīng)抓實抓細。發(fā)現(xiàn)問題及時指正，不到位的當(dāng)場示范指導(dǎo)。監(jiān)督改正后還要當(dāng)著宿舍同學(xué)的面進行批評教育，分目標(biāo)、分階段地限期改正。慢慢地，學(xué)生便丟掉了一些不良習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。

二、培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)愛的意識，使學(xué)生擁有較好的發(fā)展技能

十幾性格各異的孩子同吃同住，要想和諧相處，相互之間的合作與關(guān)愛非常重要。因為現(xiàn)在的孩子都是家中寶，自我為中心的意識較強，很少關(guān)注他人的感受，大都樂于享受現(xiàn)成的，而不大樂于服務(wù)于他人，對此我采取了如下的做法：

1.要求各年級的舍務(wù)老師努力融入到學(xué)生當(dāng)中，與他們拉家常，向?qū)W生滲透宿舍是個大家庭的教育，引領(lǐng)他們在宿舍內(nèi)樹立“人人為我，我為人人”的意識，在就寢、吃飯、保持清潔等方面都能考慮他人的感受，不要總圖自己的方便。

2.值日生的搭配遵循“強弱結(jié)合、新舊搭配”的原則，讓他們在完成一天的值日工作的過程中以強帶弱、以老帶新。這樣學(xué)生之間的合作意識就潛移默化地增強了，相互關(guān)愛的氛圍也濃厚了。

3.宿舍文化布置時，要滲透合作、關(guān)愛的理念。如“宿舍是我家，快樂你我他”、“放輕你的腳步，感受家的溫馨”、“自立從小事做起，愛心從付出開始”……這些啟發(fā)性的語言可引領(lǐng)學(xué)生投入到集體中，逐漸丟棄以“自我”為中心的做法，達到和諧相處的目的。

三、用愛心呵護學(xué)生，做他們的貼心人和知心朋友

作為一名者務(wù)管理者，要真心地關(guān)心每一個寄宿的學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友?！皭凼且磺薪逃母?。誰愛孩子，孩子就愛他。”只有熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，才能出色地完成各項工作。特別是在學(xué)生最需要幫助的時候，伸出援助之手，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，只有這樣，學(xué)生才會和老師無話不談，把班主任當(dāng)成自己的貼心人和知心朋友。做班主任的要經(jīng)常與學(xué)生交心談心，站在學(xué)生的角度上去思考問題，將心比心。

學(xué)校的學(xué)生宿舍管理是一項很細致、很辛苦、責(zé)任很大的工作。作為班主任，既要做好教學(xué)工作，還要盡到父母般的責(zé)任。這不僅是一種工作量的體現(xiàn)，更是一種情感的付出、愛心的奉獻。讓我們在工作中不斷地思考、不斷地解決、不斷地總結(jié)、不斷地提高。