高職就業(yè)率探析高職人才培養(yǎng)模式的作用

丁俐云

摘 要：目前，許多高等職業(yè)院校的辦學水平在不斷的提高，高等職業(yè)學校也更加的注重人才的培養(yǎng)，對人才的各方面的要求也越來越高，積極地采取各種創(chuàng)新的手段方式來改進人才培養(yǎng)的模式。因為高職就業(yè)率和人才培養(yǎng)的模式有著密切的關系。因為在就業(yè)率引導作為前提的情況下，高校才能抓住自己辦學的目標以及人才培養(yǎng)的目標、培養(yǎng)模式等。所以說，要想更好的實現(xiàn)高職學生的人生價值，提高高職學生的就業(yè)率，就應該將高職就業(yè)率和人才培養(yǎng)模式放在重要的位置，積極的進行實踐、探索，才能更好的提高高職學生的就業(yè)率、本文就是探析高職就業(yè)率對高職人才培養(yǎng)模式的作用。

關鍵詞：高職就業(yè)率；探析；人才培養(yǎng)模式

引言：隨著社會的發(fā)展、科技的日益創(chuàng)新，人們對于人才的需求是更大的，但是，由于每年畢業(yè)的高校學生日益的增加，高校就業(yè)情況也出現(xiàn)了嚴峻的形式。相比之下，高職學生的人才培養(yǎng)也必將受到一些影響。國家在這種情況下更多的將學校的就業(yè)率作為評判一個學校好壞、評價一個學校人才培養(yǎng)的重要的指標。目的是為了更好的促進該學校的發(fā)展，讓各大學校注重學生的就業(yè)問題，更好的促進學校的就業(yè)，因為只有提高了高職學校的就業(yè)率，才能對人才的培養(yǎng)具有特別大的促進作用，才能更好的深化高職學校的辦學目標，更大限度的提高我國的教育水平。

一、人才培養(yǎng)模式的重要性

當前是一個信息發(fā)展的時代，要想緊跟時代發(fā)展的潮流，就需要我們不斷的學習新的知識，學會融會貫通。所以對人才的需求量也是非常大的。所以高職學校應該重視的是人才培養(yǎng)模式的重要性。因為高職學校采取不同的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)出來的效果是不一樣的，以后創(chuàng)造的價值和對社會的貢獻也是不一樣的。所以說，高職學校應做到的就是應該關注就業(yè)率，和高職學校的規(guī)章制度以及人才培養(yǎng)目標、方式有著非常大的關系。然后根據(jù)學校的自身情況，建立完善的人才培養(yǎng)的模式?，F(xiàn)在高職學校應該加就業(yè)率強對學生培養(yǎng)模式方面的探究。注重在高職院校中的專業(yè)設置、課程設置和人才技能方面的培養(yǎng)要和企業(yè)的需求相關聯(lián)，符合社會的發(fā)展需求以及適應經濟的發(fā)展。

二、高職就業(yè)率對人才培養(yǎng)模式的作用

（一）衡量高職辦學水平的重要標準

高職的就業(yè)率能夠更好的衡量高職學校的辦學水平和教學質量。最大的體現(xiàn)是在高職學校的學科設置和專業(yè)設置是否合理的問題上。通過就業(yè)率，能夠更好的反映出用人單位對該學校培養(yǎng)出的學生滿意程度。高職通過這些滿意程度，能夠更好的完善學校一些弊端，更加朱總對于人才的培養(yǎng)模式，通過用人單位的錄取人數(shù)也能客觀的反映出該學校的教學水平。因為就業(yè)率本身具有客觀、強制的特點，能夠更好的激發(fā)和創(chuàng)新高職學校對于人才模式的培養(yǎng)。

（二）為人才培養(yǎng)提供方向

高職就業(yè)率能夠反映高職學校的教學質量、教學模式，對高職院校有著一定的警示作用。尤其是針對一些就業(yè)率較低的高職院校，這些院校就業(yè)率低下肯定存在著一些問題。他們在人才培養(yǎng)的模式上也出現(xiàn)這樣那樣的問題，這些高職院校對我國的人才市場不是很熟悉了解，他們沒有制定合理的計劃，而且教學內容比較的死板、不懂創(chuàng)新，對人才培養(yǎng)的模式也比較的滯后，沒有實際運用性，高職院校在這種情況下培養(yǎng)出來的學生脫離社會的需求，這樣就業(yè)率就會非常的低下。所以說，高職學生就業(yè)率對人才培養(yǎng)的模式有很大的影響。

（三）促進高職辦學質量

我們都知道，高職就業(yè)率對高職辦法質量會有一定的質量。如果高職就業(yè)率高的話，那么高職學校的學校影響力就會提升，高職學校就會有更多的生源、更多的資金。那樣高職學校就會采取一系列的措施來提高高職辦學的質量，聘用更加優(yōu)秀的教師、引進更加先進的教學設備、或是擴建改建更加寬敞的學校，更好的豐富學校的各種資源，給高職學生更加優(yōu)越的學習條件。高職學生的學習條件上去了，那么相對應的學習成績也會有明顯的提高，那么最終的影響結果就是高職學校的辦學質量、學校的名氣也會提高、就業(yè)率隨之增加。所以說，高職就業(yè)率對其人才培養(yǎng)的模式、對促進高職辦學質量有非常大的促進作用。

（四）體現(xiàn)社會對人才需求情況

通過就業(yè)率來分析高校人才培養(yǎng)的模式，能夠更好的體現(xiàn)高職學校學生的就業(yè)特點。可以很好地通過數(shù)據(jù)分析得出什么樣的專業(yè)、人才更好的就業(yè)，這就為高職學校積極地改進和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式提供了機會。近些年來，社會的高速發(fā)展對人才的需求量也在日益的增加。同西部相比，發(fā)達的沿海城市擁有更好的人才崗位機會。而且，國家自從加入了世貿組織，和其他各國往來貿易更加的頻繁，這些都為高職人才提供了跟廣闊的平臺和機遇。而且每年就業(yè)招聘會上，越來越多的企業(yè)走進學校開宣講會，這都大大的促進了高職學生的就業(yè)情況。所以說，高職學校通過就業(yè)率的分析，能夠更好的體現(xiàn)出社會對于人才的需求情況，也能更好的改進創(chuàng)新高職院校對人才模式的培養(yǎng)，以便培育出更好的人才為各個公司企業(yè)所用。

結語：無論怎樣說，高職學校都應該重視該學校的學生就業(yè)率情況，只有高職學校重視就業(yè)率，才能提高學校的培養(yǎng)水平，才能更好的建設人才隊伍。體現(xiàn)高職院校的辦學特色以及更好的實現(xiàn)以就業(yè)作為導向的培養(yǎng)方向，能夠培育出更加優(yōu)秀、全面發(fā)展的技術型人才。我相信，只要高職院校重視就業(yè)率，并且將其與人才培養(yǎng)模式緊密的結合在一起，不斷的進行改革創(chuàng)新，教育事業(yè)一定會不斷的進步和發(fā)展。

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（作者單位：成都東軟學院）