我們班的讀書(shū)故事

尹恒蘭

我們的班主任是教語(yǔ)文的李老師，李老師經(jīng)常說(shuō)：“小的們，多讀點(diǎn)書(shū)！”接下來(lái)又是什么書(shū)籍是人類永恒的精神食糧，什么古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。還搖頭擺尾，哦，說(shuō)錯(cuò)了，是搖頭晃腦地說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！”搞得我們天天往圖書(shū)館跑，還得寫(xiě)讀書(shū)筆記，讀后感，唉，這不是自討苦吃嗎？這不，你看，語(yǔ)文課代表又跑到老師身邊，“老班，老班，我們下星期讀什么書(shū)?。俊崩习囝^也不抬：“這點(diǎn)小事，還要來(lái)煩我，要你課代表干什么，自己去圖書(shū)館借?！闭Z(yǔ)文課代表抿了抿嘴，咕嚕了一句：“就知道你又是這一句?！崩罾蠋熡窒褡匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“老是借也不是辦法?。　闭Z(yǔ)文課代表眼睛一亮：“老師啊，我們?nèi)ベI吧！”說(shuō)完，一臉期待望著老師。老班也沒(méi)有辜負(fù)這期待的眼神：“你回去和其他同學(xué)商量一下，看看怎樣比較好。”“哦，耶！”幾個(gè)跟在語(yǔ)文課代表后面探聽(tīng)消息的女生發(fā)出了歡呼聲，不一會(huì)兒，整個(gè)教室一片沸騰。

老班邁著步子慢條斯理地走進(jìn)教室，走到講臺(tái)前，教室里立刻安靜下來(lái)，老班臉上露出了滿意的笑容：“同學(xué)們，我們讀書(shū)要有目的性，要有交流，所以我決定以后的讀書(shū)以小組為單位，每組讀的書(shū)都不一樣，以便開(kāi)展各種讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)，比如好書(shū)推薦、讀書(shū)心得、讀后感評(píng)比等，下面請(qǐng)各小組自行討論自己組的閱讀計(jì)劃?！痹捯魟偮?，教室里就像熱油鍋里濺了一滴水，爆了起來(lái)。

組長(zhǎng)說(shuō)：“我們組讀什么？”我眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“不如我們每個(gè)人把自己讀到的最好的書(shū)介紹一下，然后我們?cè)偻镀睕Q定看什么書(shū)?！贝蠹叶纪饬恕０嚅L(zhǎng)早就按耐不住了，說(shuō)：“我先來(lái)，我先來(lái)，我覺(jué)得我們多要讀經(jīng)典名著，比如《三國(guó)演義》就很好啊！《三國(guó)演義》里有許多精彩的故事，比如‘桃園三結(jié)義‘三顧茅廬‘三英戰(zhàn)呂布‘火燒赤壁‘六出祁山‘七擒孟獲‘趙子龍萬(wàn)馬叢中救阿斗‘關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將……”還一臉得瑟地看著我們，可是除了同為男生的小米外，沒(méi)人理會(huì)他。小茹說(shuō)：“小四的小說(shuō)不錯(cuò)，比如說(shuō)《小時(shí)代》。”講起郭敬明，幾個(gè)女生真是眉飛色舞，全然不顧班長(zhǎng)那能殺得死人的眼光。大家爭(zhēng)論不休，最后只好投票決定。投票，哈哈，男生女生2：4，結(jié)果還用說(shuō)嗎，至于班長(zhǎng)和小米，能扭得過(guò)四位女生的“大腿”嗎？大家決定先讀他的《夏至未至》，順便還和隔壁幾組的女生達(dá)成協(xié)議，我們買《夏至未至》，第三組買《夢(mèng)里花落知多少》，第一組買《愛(ài)與痛的邊緣》……大家交換看。“老班，買書(shū)的事就交給你了。”課代表一句話把大家惹笑了。于是每天一有空，陸之昂、立夏、程七七他們出現(xiàn)在了我們生活中。組長(zhǎng)又在吼了：“班長(zhǎng)，下周一的好書(shū)推薦你準(zhǔn)備好了嗎？”“好了，好了，小菜一碟。”班長(zhǎng)還是那么酷?！靶∪悖愕年懼耗?？”“還差一點(diǎn)點(diǎn)，哎，你們說(shuō)這陸之昂……”幾個(gè)人又湊在了一塊。

這一年，我們讀了不少的書(shū)，在讀書(shū)中有歡聲笑語(yǔ)，也有爭(zhēng)論吵鬧，但那些日子卻因?yàn)槌鋵?shí)而讓我們永遠(yuǎn)難忘！

學(xué)校：江蘇張家港市南豐中學(xué)

導(dǎo)師：李德萍