甄選時事新聞熱點，上活思想品德課

巫金勝

【摘要】時事新聞對提高初中思想品德課教學效果有重要作用?？茖W地收集時事新聞熱點，依據心理學和教育學的規(guī)律以及結合初中思想品德課程內容等原則，甑選出最有效的時事新聞熱點是提高思想品德課教學的關鍵。

【關鍵詞】時事新聞途徑 原則

學校教育應以德育為首，德育工作做好了，一切都會水到渠成，水漲船高。初中思想品德課程目的使初中思想品德課成為學校德育的重要途徑和主要陣地。但是，在應試教育的影響下，傳統(tǒng)的思想品德課教學側重了學科知識的灌輸，常常忽視了學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，思想品德課的德育功能被邊緣化了。學生沒有健康心理、良好道德品質、法制意識和公民意識，更是失去了樂觀向上的生活態(tài)度，沒能樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。由此可見少了重視和發(fā)揮思想品德課的德育功能，學校的德育工作也是事倍功半。

當今世界是一個信息化、多元化、高速發(fā)展變化、日益全球化的社會。時事新聞熱點必然會對正生活在這樣一個社會中的初中學生道德、心理以及價值觀、人生觀與世界觀的發(fā)展產生巨大影響。那種“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”的做法不符合現(xiàn)實，也與素質教育和思想品德課程標準相違背。巧用時事新聞熱點，能上活思想品德課，發(fā)揮思想品德課的德育功能，提高學校德育實效，從而促進初中學生健康成長。科學地收集時事新聞熱點，依據心理學和教育學的規(guī)律，結合初中思想品德課程內容等原則，甑選出最有效的時事新聞熱點是上思想品德課、提高教學效果的關鍵。

1、收集時事新聞熱點的途徑

時事新聞是指國內外最近發(fā)生或正發(fā)生在政治、經濟、文化、社會生活等方面的事件。時事新聞中對社會和生活影響比較大，人們較為關心和關注的事件就是時事新聞熱點，時事熱點的范圍比較廣泛，涉及人們生活的方方面面。收集時事新聞熱點是上活思想品德課的準備工作之一。

時事新聞熱點可以由老師和學生共同收集，但應當以老師的收集為主。同時，老師要引導學生一起培養(yǎng)敏銳的新聞觸角，養(yǎng)成關心時事、關注新聞、收集時事新聞熱點并做好分類的習慣。收集時事新聞的算什么很多，可以通過上主流網站，例如騰訊網、新浪網、易網、鳳凰網等；可以收看從中央到地方的電視新聞節(jié)目，例如中央電視臺一套19點新聞聯(lián)播、新聞頻道各時段的新聞報道、珠江頻道21點今日關注、南方衛(wèi)視2臺20點今日最新聞、廣州臺18點新聞以及相關的新聞專題欄目如焦點訪談、道德觀察等；還可以通過收聽新聞廣播、訂閱報紙和手機微信等方式了解時事新聞，把握新聞焦點。在網上看到與教學內容有密切關系的時事新聞都可以直接收藏和保存；在報紙上看到的時事新聞可以復印收存或直接收藏；如果通過收看和收聽電視廣播方式了解到的時事新聞資訊則可以先上網查找再保存。

2、甄選時事新聞熱點的原則

在通過各種途徑了解時事新聞后，要對與教學內容有密切關系的時事新聞熱點做好分類收藏和保存，以便能在教學需要時能高效采用。分類時可以依據初中思想品德科三年教學的內容設置和細化。在教學備課時，需要對收集的時事新聞焦點進行甄選，但要注意以下原則：

第一要注意正面導向、不漠視負面思考。基于思想品德課程的目的是要引導學生培養(yǎng)健全人格和高尚的情操，我們要盡可能選擇積極向上的時事新聞熱點，甄選的時事新聞熱點要能弘揚社會主旋律，轉遞社會正能量，引領學生把握正確方向，有利于學生身心健康快樂成長，例如“感動中國”、最美教師等。喜劇讓人興奮，悲劇卻能讓人清醒。學生會接觸和面對大量的社會新聞，我們不能漠視一些存在兩面性或負面的新聞，例如扶老人之類的；而應當適時引入課堂，引導學生深入思考和分析，堅定正確的信念和方向。

第二要注意緊密聯(lián)系教材和學生，服務教學。時事新聞熱點的運用是為教學服務的，只有與教學內容最緊密、最接符合學生特點的時事新聞才能發(fā)揮最佳的作用。在甄選時事新聞熱點時要根據大綱和教學目標，緊密聯(lián)系教學內容，并整合熱點材料和教材，讓時事新聞熱點與思想品德教材有效融合，切忌生搬硬套。

第三要注意宜新宜近。時事新聞熱點的生命力之一在于特具時效性。在甄選時事新聞熱點時的，時間上要盡量選擇最新的，空間上要盡量選擇最接近學生心理和地域的。只有選用時空都最貼近學生的時事新聞熱點，才能吸引學生的注意，才能激發(fā)學生的學習熱情，才能引起學生的共鳴。否則，學生會覺得這些都與自己無關，都不符合當前社會，自然不會接受，課程德育功能被大大削弱。

第四要注意形式多樣、內容適量。收集到的時事新聞熱點會非常豐富多彩，對同一教學內容都會有許多可以選用。這時，教師要注意有針對性、根據上述原則，科學合理地取舍，把對教學最有效的時事新聞熱點加工處理后引入課堂，既可以事半功倍，提高教學的效果，又不會本末倒置，浪費時間。

參考文獻

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