淺論云南陸軍講武堂的辦學(xué)特點(diǎn)

顏星　李俊成

摘要：辛亥革命和中國(guó)近代國(guó)民革命的開(kāi)展，與我國(guó)近代軍校有著密切的聯(lián)系，而云南陸軍講武堂對(duì)云南辛亥革命和國(guó)民革命產(chǎn)生了極其重要的影響。云南陸軍講武堂的辦學(xué)特點(diǎn)更是在中國(guó)近代軍事教育史上產(chǎn)生了重要的影響，其在軍事教育和學(xué)校管理方面的特色及軍事人才培養(yǎng)方面的成功經(jīng)驗(yàn)，不僅對(duì)我國(guó)近代軍事人才培養(yǎng)及近代云南辛亥革命和近代云南革命運(yùn)動(dòng)起著舉足輕重的作用，而且對(duì)我們現(xiàn)代軍事教育仍然有著許多有益的啟示。

關(guān)鍵詞：云南；陸軍講武堂；軍事辦學(xué)特點(diǎn)

中圖分類(lèi)號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）34-0206-02

一、云南陸軍講武堂的建立

云南陸軍講武堂始創(chuàng)于光緒二十三年（1907年）八月，它是清政府在所謂“發(fā)憤救國(guó)”的口號(hào)下建立起來(lái)的培養(yǎng)軍事人才的學(xué)堂。學(xué)堂開(kāi)辦之后，由于設(shè)施的簡(jiǎn)陋和教學(xué)質(zhì)量的低下，第一年學(xué)員有86人，到第二年，僅剩41人，因此三月被迫停辦。1909年2月，因形勢(shì)所迫清政府開(kāi)始編練新軍，其中云南有一萬(wàn)多的新軍編成第十九鎮(zhèn)。同時(shí)，為了方便集中管理，把云南巡防隊(duì)劃分為62個(gè)營(yíng)，并改名為巡防營(yíng)，最終軍隊(duì)總?cè)藬?shù)達(dá)到了3.5萬(wàn)余人。隨著部隊(duì)人數(shù)的增多，現(xiàn)有軍官數(shù)量已經(jīng)不足于實(shí)現(xiàn)對(duì)部隊(duì)的良好管理，于是重新開(kāi)設(shè)軍事學(xué)堂，并且招生人數(shù)到辛亥革命時(shí)期達(dá)到600人。1909年9月，云南陸軍講武堂（高爾登任校長(zhǎng)）經(jīng)過(guò)總督沈秉望和總督錫良的督辦開(kāi)始重新招收學(xué)員，學(xué)校在建立之初為了達(dá)到良好的治學(xué)效果，不僅充分借鑒日本辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在教師的教學(xué)方面也充分引進(jìn)優(yōu)秀人才（比如：國(guó)內(nèi)以及國(guó)外的留學(xué)生）。學(xué)校整體分為學(xué)科、學(xué)術(shù)兩個(gè)方面，主要是步兵、騎兵、炮兵、工兵的培訓(xùn)，為了方便管理每一個(gè)兵種分為甲乙丙三個(gè)班次。辛亥革命爆發(fā)后，其改名為云南陸軍講武學(xué)校。眾所周知在反抗袁世凱稱(chēng)帝的過(guò)程中，有一只軍隊(duì)立下了累累戰(zhàn)功，那就是滇軍。滇軍到底是憑借什么獲得的如此榮譽(yù)呢？那就是為了革命的需要，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中滇軍的骨干大部分為講武校師生。同樣也就是通過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)役使很多人認(rèn)識(shí)了云南陸軍講武學(xué)校，最終不僅吸引了大批的國(guó)內(nèi)青年報(bào)考，而且也吸引了朝鮮、越南、緬甸等國(guó)的青年。陸軍講武學(xué)校從1909年至1928年辦學(xué)結(jié)束，共招收學(xué)生19批，所畢業(yè)學(xué)員4000多人。為了加強(qiáng)軍校管理，1930年陸軍講武學(xué)校又設(shè)立督導(dǎo)，由龍?jiān)茡?dān)任教導(dǎo)團(tuán)長(zhǎng)。伴隨著當(dāng)前國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展，過(guò)去所設(shè)置的四個(gè)學(xué)科已不能滿(mǎn)足當(dāng)前人才的需求，于是又辦了三期的憲兵、經(jīng)理、交通方面的班次。講武堂的成績(jī)是有目共睹的，通過(guò)22期的辦學(xué)，總共培養(yǎng)了9000多的軍隊(duì)各式人才。1938年，面對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)革命形勢(shì)的需要，同時(shí)為了加強(qiáng)國(guó)內(nèi)軍校的管理，云南講武學(xué)校被改名為“中央陸軍軍官學(xué)校第五分?！辈⒊蔀辄S埔軍校的九個(gè)分校中的第五分校。直到1945年9月學(xué)校停辦前，都是由蔣介石任校長(zhǎng)，龍?jiān)萍嬷魅危偣才囵B(yǎng)8000多人。從云南陸軍講武學(xué)堂到講武學(xué)校辦學(xué)期間，培養(yǎng)了一大批有名的軍事人才，最著名的有朱德。歸其原因主要是先進(jìn)的理論、制度、體系，就是這些因素使它在清末的眾多軍事學(xué)堂中“力壓群雄”，那么這些優(yōu)勢(shì)又是通過(guò)什么辦法獲得的呢？主要如下：其主要教職員都來(lái)源于留日士官生。因此，不僅接受了西方極其正規(guī)嚴(yán)格的軍事理論教育，還學(xué)習(xí)和借鑒了日本軍事訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，使云南陸軍講武堂在軍事辦學(xué)方面獨(dú)具特色，因此云南陸軍講武堂在我國(guó)近代軍事教育發(fā)展中占有重要的位置。

二、云南陸軍講武堂的辦學(xué)特點(diǎn)

云南陸軍講武堂從開(kāi)辦以來(lái)，就顯現(xiàn)出幾個(gè)重要特點(diǎn)，使它更顯突出。主要包括四點(diǎn)。

1.辦學(xué)規(guī)模大，班次多，招收學(xué)員人數(shù)和范圍比廣泛。講武堂在最初開(kāi)設(shè)了三個(gè)班（總共招收420人），分別是李伯庚、趙康時(shí)、方聲濤擔(dān)任班主任。其中，甲班由陸軍第十九鎮(zhèn)抽調(diào)排級(jí)以上軍官120人組成；乙班由巡防營(yíng)抽調(diào)軍官100人組成。其中招收人數(shù)最多的是丙班，高達(dá)200人，且主要是面向社會(huì)的優(yōu)秀青年。同時(shí)，從丙班學(xué)員中挑選成績(jī)優(yōu)秀者100人，特授學(xué)術(shù)；又“選其年齡稍長(zhǎng)學(xué)識(shí)較優(yōu)者編為特別班，以期速成”為特別班。同年5月，還招收了30余名云南師范學(xué)堂一批打算“投筆從戎”的畢業(yè)生，設(shè)為一個(gè)“附班”。以上各班學(xué)員達(dá)到了630人。到辛亥革命爆發(fā)前，在云南陸軍講武堂接受過(guò)軍事訓(xùn)練的學(xué)員將近800人，成為辛亥云南起義的重要骨干和基本力量。此后，護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)期間，為了革命的需要先后為川軍培訓(xùn)了400名軍官；也是國(guó)內(nèi)第一個(gè)在外省設(shè)立分校的軍校。另外第十一期至第十七期，還招收了南洋華僑、朝鮮、越南、緬甸等地學(xué)生200多人。由此，講武堂從開(kāi)辦至1928年，先后招收了4000多人，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的軍事人才。

2.學(xué)制較長(zhǎng)，辦學(xué)形式多樣。1901年7月16日，清政府下令廢止武科，各省籌辦武備學(xué)堂。清政府陸續(xù)頒發(fā)《陸軍學(xué)堂辦法》、《陸軍小學(xué)堂章程》、《陸軍中學(xué)堂章程》、《陸軍速成學(xué)堂試辦章程》，確定新式陸軍學(xué)堂教育實(shí)行小學(xué)堂、中學(xué)堂、兵官學(xué)堂、大學(xué)堂二級(jí)四等體制。京師行省各駐防地均設(shè)立三年制（一期4個(gè)月）的陸軍小學(xué)堂。其他各省軍校學(xué)制各有不同，如：東北講武堂學(xué)制八個(gè)月到一年。但是與各地相比，云南陸軍講武堂根據(jù)自身辦學(xué)實(shí)際和軍事需要，將學(xué)制進(jìn)行了調(diào)整，比如：對(duì)軍校來(lái)說(shuō)不能只是“紙上談兵”，實(shí)訓(xùn)也是非常重要的，于是針對(duì)各種情況設(shè)立一年制的甲乙班，三年制的丙班。此外，云南陸軍講武堂還通過(guò)對(duì)在役軍官的正規(guī)軍事培訓(xùn)等多種形式，保證了滇軍對(duì)各級(jí)軍官的需要和質(zhì)量，也保障了軍隊(duì)指揮人員的補(bǔ)充。

3.課程分科齊全，設(shè)置完善，教學(xué)質(zhì)量和水平較高。在軍校辦學(xué)過(guò)程中，面對(duì)革命形勢(shì)的嚴(yán)峻和需要，當(dāng)初所設(shè)的幾個(gè)兵科已經(jīng)不能滿(mǎn)足當(dāng)下需求。俗話(huà)說(shuō)：“行軍打仗，糧草先行”，因此在以前學(xué)科的基礎(chǔ)上設(shè)立了輜重兵科。在課程安排上先易后難，主要采取因材施教的方法，例如：由于丙班主要是社會(huì)青年且文化程度比較低，他們主要學(xué)習(xí)的是普通文化和基礎(chǔ)理論，包括語(yǔ)言、文化、器械等一些基礎(chǔ)內(nèi)容。至于比較優(yōu)秀的甲乙兩班，他們不僅要掌握各種基礎(chǔ)，而且在學(xué)習(xí)的范圍上也是大大不同的，包括了：典、范、令以及軍制學(xué)、兵器學(xué)、地形學(xué)、筑城學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等科目。日本一直憑借嚴(yán)格的管理而著稱(chēng)，同樣軍隊(duì)也需要鐵一般的紀(jì)律，因此講武學(xué)校規(guī)定了嚴(yán)格的規(guī)章，比如：嚴(yán)格規(guī)定作息時(shí)間，提高辦事效率等方面。就是通過(guò)這些努力，不僅使本來(lái)的教學(xué)能順利進(jìn)行，還提高了教學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)和重視制度管理，嚴(yán)格治校，同時(shí)注重教學(xué)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是需要嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)保障的，為了保證教學(xué)管理的系統(tǒng)化與制度化，云南陸軍講武堂在辦學(xué)過(guò)程中一直秉著“軍隊(duì)就應(yīng)有鐵的紀(jì)律，絕對(duì)服從的原則”制定了兩部非常重要的章程《云南陸軍講學(xué)堂試辦章程》（1909年7月李鴻祥、韓建繹、胡景伊編制）與《改訂云南陸軍講武堂章程》就是這兩部章程的制定使講武堂的辦學(xué)有規(guī)可循，最終實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與實(shí)訓(xùn)的相結(jié)合。這兩部規(guī)則不僅包括平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練要求，對(duì)學(xué)員平時(shí)生活的要求也是極度嚴(yán)格的，例如：在校期間的衣食住行，衣，不僅要求學(xué)員穿著得體，而且在校期間必須穿著學(xué)校發(fā)放的有嚴(yán)格規(guī)定的衣服，做到統(tǒng)一化管理；食，嚴(yán)格規(guī)定吃飯時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間做規(guī)定的事，且在吃飯時(shí)遵守相關(guān)食堂規(guī)定；住，按時(shí)就寢與起床，睡覺(jué)時(shí)間遵守紀(jì)律，嚴(yán)禁影響他人，且必須睡覺(jué)。行，外出過(guò)程中，應(yīng)做到及時(shí)請(qǐng)假，按時(shí)報(bào)到，不得無(wú)故消失等。除此之外，對(duì)集體和個(gè)人衛(wèi)生方面，應(yīng)嚴(yán)格要求，杜絕出現(xiàn)臟亂差等現(xiàn)象。軍人最終是要上戰(zhàn)場(chǎng)的，為了保證學(xué)員的知識(shí)能力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。云南講武堂除了嚴(yán)格的管理制度之外，對(duì)學(xué)習(xí)方面也做出了更加嚴(yán)格的要求。學(xué)校在充分借鑒日本教學(xué)的基礎(chǔ)之上，制定了非常嚴(yán)格的《考試規(guī)定》。同時(shí)，學(xué)校不僅通過(guò)多種考試途徑來(lái)檢測(cè)學(xué)生的成績(jī)，對(duì)于考試過(guò)程中的作弊的處罰也是非常嚴(yán)格的，如果出現(xiàn)違規(guī)行為，輕者記過(guò)，重者將會(huì)有被開(kāi)除的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于那些考試不過(guò)的同學(xué)，嚴(yán)格的補(bǔ)考制度也是必不可少的，絕對(duì)杜絕蒙混過(guò)關(guān)人員的存在。

一個(gè)人的成功，不僅是他具有某方面的才華，而是在具有才華之前必須具有高尚的品德。同樣一個(gè)學(xué)校的教育不僅只是教給學(xué)員知識(shí)，而是在教授知識(shí)的同時(shí)還要教會(huì)做人。正如講武堂校歌所唱：“風(fēng)潮滾滾，感覺(jué)那黃獅一夢(mèng)醒，同胞四萬(wàn)萬(wàn)，互相奮起作長(zhǎng)城……練鐵肩，擔(dān)重任，壯哉中國(guó)民：正當(dāng)中！”對(duì)于一個(gè)軍人來(lái)說(shuō)，要想把自己所學(xué)用于保護(hù)人民，他就必須要有高尚的品德，要做到敢于天下先。要始終牢記他們的職責(zé)是保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民。而這些職責(zé)的履行，除了嚴(yán)格的紀(jì)律之外，最終還是他們能夠嚴(yán)格要求自己，具有良好的軍人人格素質(zhì)等。而講武堂就是始終把這些因素作為自己的治學(xué)標(biāo)準(zhǔn)才最終有了滇軍的英勇善戰(zhàn)。正是憑借這些先進(jìn)而完善的管理，以及嚴(yán)格的辦學(xué)理念，使云南陸軍講武堂在中國(guó)近代培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀的人才，使其成為近代中國(guó)有名的軍事學(xué)堂，為革命的勝利做出了突出的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]參見(jiàn)云南陸軍講武堂與云南辛亥起義[Z].

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