捉螞蚱

孫尚蘇

在我放學回家的路上，有一片小草叢。我常愣在那兒看它，看著看著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了小時候奶奶家院子前的草叢，在那里我們曾歡快地玩?！?/p>

大概五六歲時，有一天，我和小伙伴去草叢那兒捉螞蚱。去草叢的路只有一條，是我們自己踩出來的。到了草叢里面，我們聞著青草的香氣，開始尋螞蚱。最初，我們找不到一只螞蚱，于是便踢一踢草叢，拍一拍小花，繼續(xù)往里走，偶爾會有幾只螞蚱出現(xiàn)。螞蚱會飛，所以抓起來比較難。而且，我們還要注意腳下，有時會有蜘蛛爬來爬去。突然，我聽到草葉發(fā)出輕微的“沙沙”聲，便順聲望去，是一只小小的螞蚱落在草葉上，它仿佛在思考著什么。我停了下來，輕手輕腳地走過去，手像閃電一樣伸出，捏住了它的翅膀。這只螞蚱腿是那樣長，翅膀是那樣厚，臉是那樣長，看上去就像是蝗蟲的親兄弟。它搖動著自己有力的腿，仿佛在向我抗議呢。小伙伴的手里有一個瓶子，我急忙把螞蚱放了進去，繼續(xù)尋找“獵物”。再后來，我們不管抓到了什么，蝗蟲、瓢蟲……都放在瓶子里。

抓了許久，我們玩累了，也餓了，就帶著滿滿一瓶子昆蟲，從小路走回去。一路上我們有說有笑，一會兒拍拍草叢，一會兒吹吹蒲公英，一會兒踢踢腳下的石子，一會兒逗逗瓶里的螞蚱，開心極了。

轉(zhuǎn)眼間，幾年過去了。當我放假回去再看的時候，草叢不見了，童年也不見了。

簡評

小作者細致觀察，用心聯(lián)想，調(diào)動眼睛、耳朵、手和腳等感官，并運用比喻和擬人的手法，生動再現(xiàn)了其童年捉螞蚱時的場景。結(jié)尾運用拈連的修辭方法，寫出“草叢不見了，童年也不見了”，自然、巧妙地點出“童年趣事”這一主題，表現(xiàn)出對童年趣事的懷念，起到了畫龍點睛的作用。