有過渡更連貫

付國銘

一篇文章是一個(gè)整體，雖然包括很多段和句，但這些段與句都彼此緊密聯(lián)系著。過渡是銜接文章中段與段、段與句等內(nèi)容的部分，有承上啟下的作用。過渡包括過渡段和過渡句兩種。那么，在寫文章時(shí)，我們該如何寫好過渡呢？

一、使用詞語過渡

關(guān)聯(lián)詞

例如：不過，盡管花草自己會奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會死的。這句中用的過渡詞“不過”，含有轉(zhuǎn)折意味，使上下段內(nèi)容自然銜接。常用于過渡的關(guān)聯(lián)詞有：但、然而、因此、可是、于是等。

序數(shù)詞

例如《讀書筆記一則》一文，作者讀了《給顏黎民的信》后，說到幾個(gè)方面的收獲時(shí)，采用了序數(shù)詞“第一點(diǎn)”、“第二點(diǎn)”、“第三點(diǎn)”表示過渡。常見表示順序的詞還有：首先、然后、接著等。

時(shí)間詞

例如《我的戰(zhàn)友邱少云》一文，文章用“天剛亮”“中午”“黃昏”這幾個(gè)時(shí)間詞來巧妙地過渡。

二、使用句子過渡

提示句

例如《黃河象》一文中，“科學(xué)家們假想了這頭黃河象的來歷”即為提示句過渡，它使文中的內(nèi)容由“介紹黃河象的骨骼化石的特點(diǎn)”過渡到“科學(xué)家們假想黃河象的來歷”。

設(shè)問句

例如《鯨》一文中有一句話：“鯨的身體這么大，它們吃什么呢？”文章借用這個(gè)設(shè)問自然地引出下文。

重復(fù)局

例如《別了，我愛的中國》一文中，作者三次運(yùn)用“別了，我愛的中國”這句話自然連接全文。

承上啟下句

例如《趙州橋》一文中有一句話：“這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀?！边@句話中的“堅(jiān)固”承接上文，“美觀”則引出下文。

三、使用段落過渡

例如《偉大的友誼》一文中有這樣一段話：“恩格斯不但在生活上熱忱地幫助馬克思，更重要的是他與馬克思在共產(chǎn)主義事業(yè)上，互相關(guān)懷，互相幫助，親密地合作?！边@段話的前半句承接上段內(nèi)容，后半句引出下段內(nèi)容。兩段內(nèi)容的自然銜接，就是通過這個(gè)過渡段來牽線搭橋的。

四、使用空行過渡

例如《我的伯父魯迅先生》一文中，用空行進(jìn)行分段，每個(gè)空行處就是一段。

過渡沒有固定的格式，形式也不止這些。掌握過渡的形式，唯有靈活運(yùn)用，方能充分發(fā)揮每種過渡方法的獨(dú)特作用。過渡段運(yùn)用得好，能使文章的意思連貫、通暢，使別人能夠領(lǐng)會文章的主題。