機遇留給有準備的人

汲曉奇

“機遇留給有準備的人”，這是昆明理工大學材料科學與工程學院馮晶博士頗為推崇的一句話。

這位出生于1984年的青年導師，卻擁有十年的科研經歷?；仡欉@一路，他感恩諸位導師的指點與調教、感恩國家社會的認可與尊重，這宛若讓他穿上了厚厚的“鎧甲”，在鐘愛的陶瓷高溫材料領域一路大展所長。誠然，載譽歸來，能夠把多年的所學所想回報給國家、社會、學校、學生，同樣是他源自內心覺得要做的事。

獨上科研高樓

2002年，直到馮晶進入昆明理工大學（以下簡稱“昆工”）材料與冶金工程學院，才深入領略到材料工程領域的浩瀚。

因為知道自己想要什么，所以目標異常明確。在同學們苦讀英語、數(shù)學等基本學科時，他卻一進校門就一頭扎進了圖書館，閱讀材料專業(yè)相關的書籍、學術期刊等，他如饑似渴地幾近讀了個遍。了解前沿動態(tài)、科研之理的同時，他更確定了一點，那就是“我適合搞科研”。

大二時，他懷揣著對材料領域科研的一腔熱情，去了云南省新材料制備與加工重點實驗室開始跟著導師“打雜”。課題來了，幫助查資料；數(shù)據(jù)出來了，幫著整理文本材料……時間流逝，馮晶對科研項目的了解也在一點一滴的瑣碎事務中加深。踏實的性格，積極的態(tài)度，也讓導師對他越來越放心，導師開始慢慢地把一些小課題交給他做?！坝嬎銠C模擬相關的技術就是那時候掌握的”，馮晶回憶起十年前，依然很感激那段經歷。

實驗室的科研訓練使馮晶成為名副其實的“學霸”，在那個教授都沒有幾篇SCI檢索論文的年代，大部分博士碩士還對SCI概念極其模糊，而2006年馮晶以發(fā)表7篇論文、3篇SCI論文的驕人成績結束了本科四年的學習生涯，這個成績對即便是國內外一流名校的尖子生也難以企及。2008年，馮晶成為一個擁有18篇SCI論文的碩士畢業(yè)生，這讓他在進入清華大學博士深造時讓周圍的人著實吃了一驚。

清華大學給了他向前騰飛的力量與勇氣，也給了他一個施展抱負的平臺。在導師的悉心指導下，博士期間他做了一些具有代表性的工作，發(fā)表40多篇論文、申請授權6項國家發(fā)明專利，無論是論文數(shù)量還是質量，都在清華大學出類拔萃。但學業(yè)上的小有所得，并未讓他滿足，博士畢業(yè)后馮晶即奔赴哈佛大學，走向更加廣闊的科研之路。

因為踏實與勤奮

“我不是一個聰明的人，只有勤能補拙”，努力、刻苦也是同學及導師對馮晶最多的評價。

自2004年邁出科研第一步以來，至今已過11年。十年科研路，彈指一揮間。馮晶最慶幸的就是自己“踏實與勤奮”。這十年間，他每天工作超過12個小時，絕大多數(shù)的夜晚都是最后一個離開清華逸夫技科樓，凌晨兩點前極少睡覺。超于常人的刻苦與勤奮也給他帶來了驚喜的科研“戰(zhàn)績”。

近年來，航空發(fā)動機成為關系國家發(fā)展戰(zhàn)略的焦點，而發(fā)動機的高速運轉對材料的耐熱性要求幾近嚴苛。以部分穩(wěn)定的稀土氧化釔摻雜氧化鋯（YSZ）材料為主的傳統(tǒng)陶瓷熱障涂層，在飛機起飛降落過程中，往往會因為發(fā)動機的快速熱循環(huán)而發(fā)生相變，從而產生裂紋，減少飛機使用壽命的同時，也極有可能造成災難性的后果。馮晶及團隊積極開展陶瓷材料性能物理機制探索，發(fā)現(xiàn)低熱導、高熱膨脹陶瓷化合物的規(guī)律，設計合成了新型低熱導高熱膨脹系數(shù)的復雜稀土鋁酸鹽Ba6RE2Al6O15，其高溫熱導率低至0.98W/m.K，熱膨脹系數(shù)達到14*10-6/K，其材料的綜合性能指標創(chuàng)造了世界之最。

與此同時，馮晶與合作者一起用半經驗的方法改進了第一原理計算方法，建立了一套可以計算在不同溫度下材料基本性質的方法，能夠把陶瓷高溫相變、裂紋對性質的影響進行定量測定，這一發(fā)現(xiàn)對目前航空發(fā)動機涂層高溫性能變異提供了理論支撐。

在陶瓷高溫相變與機制方面，馮晶把第一原理計算與朗道相變理論相融合，發(fā)現(xiàn)了軟模引起的贗彈性相變這一新的固體相變模式，獲得新型高溫鐵彈相變增韌陶瓷YTaO4，有望解決陶瓷熱障涂層高溫力學性能變差的問題，自此打開鐵彈陶瓷材料高溫性能的科研之窗。同時，他們與哈佛大學開展合作，通過高溫鐵彈效應作為緩沖帶，緩慢吸收和釋放發(fā)動機快速運轉過程中涂層的熱應力，提高發(fā)動機涂層的性能。這項研究已經在國際上獲得肯定，有望取代現(xiàn)役材料。

……

自大二那年“邁進”實驗室，之后的科研成敗他并未多想。猶記當年，冬日里的清華園蕭索肅穆，實驗室內他與導師熱切地探討著實驗步驟、預測實驗結果……不知不覺已至深夜三點。當他們推開逸夫樓的大門，白雪皚皚的純凈世界撲面而來，就著雪光回宿舍的他，心情格外舒暢，一步一步給遼闊蒼茫的天地間留下了第一縷足跡。多少個不眠之夜、數(shù)萬小時的執(zhí)著，是科研讓他得到了內心的滿足。

自2009年尚讀研一的馮晶在中國人民大會堂勇摘“中國青少年科技創(chuàng)新獎”以來，及隨后紛至沓來的業(yè)內肯定，都讓他無比篤定“刻苦努力就能出成績”。

飲水思源 回歸母校

2014年，馮晶入選中組部第十一批“千人計劃”青年人才被引進回國。他選擇了母校昆工，那個讓自己的科研夢想啟航的地方，也希望憑借自己多年的所學能夠為科研力量匱乏的西部邊陲出一份力。

同年，云南省“新材料超級計算模擬及驗證服務平臺”項目啟動，在新材料領域成果顯著的馮晶擔任負責人，全面統(tǒng)籌平臺的建設與發(fā)展。

馮晶認為，在礦物、有色金屬冶金、新材料和化工等這一些傳統(tǒng)產業(yè)中，加入互聯(lián)網元素是大勢所趨，搭建高密度科學計算技術平臺，不僅會成為支撐西部傳統(tǒng)產業(yè)發(fā)展的重要力量，而且能夠讓更多的社會民眾了解新材料的發(fā)展，讓更多的專家學者參與進來。

談及今后的科研規(guī)劃，馮晶充滿信心，一方面加快云南省急需的新材料研發(fā)與應用，另一方面繼續(xù)在陶瓷材料方面縱向挖掘，為航空航天領域研制出更有應用價值的新材料。

身為年輕導師，他尤其重視培育人才。三年的哈佛求學經歷，讓他在科研人才的培養(yǎng)方面有著自己的見解?！白隹蒲校欢ㄒ龅剿枷肷系母淖儭?。他教導學生要跳出“填鴨式的教學模式”，注重“學習思維習慣的培養(yǎng)”。他認為，在掌握一定的基礎理論及技術方法之后，一定要“敢想、敢做”，才會有“獨特發(fā)現(xiàn)”。同樣，擁有良好的思維習慣，不論是在科研，還是在生活工作中，都會與眾不同。他還鼓勵學生，不可執(zhí)念于出身較差，是金子遲早都會發(fā)光，在奔向發(fā)光的路上，堅持、努力與踏實的品質才是最重要的。

路有多遠，只有前行的腳步知道，這一次的抵達，是為了下一次的出發(fā)。所以，真正的夢想，在實現(xiàn)之中，更在堅持之中。