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    余香

    2016-05-14 20:36:12劉騰輝
    作文通訊·高中版 2016年5期
    關(guān)鍵詞:余香啟迪詩文

    劉騰輝

    題目

    余香,是贈人玫瑰后得到的快樂;余香,是閱讀詩文后得到的啟迪;余香,是欣賞自然后得到的感悟;余香,是經(jīng)過挫折后得到的收獲……

    請以“余香”為話題,寫一篇文章。

    要求:①自選角度;②明確文體,詩歌除外;③不少于800字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

    寫作指導(dǎo)

    對于話題作文,同學(xué)們并不陌生。盡管近幾年高考作文大都以材料作文為主,但話題作文的寫作我們也不能忽視。

    要想寫好這個(gè)作文,我們必須對“余香”有一個(gè)準(zhǔn)確的理解。這里的“余香”并不是指飯的余香、花的余香這種實(shí)際的香氣,而是指快樂、啟迪、感悟、收獲等虛的層面或者說精神層面的余香。也就是說,“余香”是指具體的人、事、物帶給我們的精神體驗(yàn),寫作時(shí)我們一定要把握好這一點(diǎn)。我們可以根據(jù)材料中提示的角度來寫,也可以另選角度。如按材料提示角度來寫,我們可以這樣立意:

    1.贈人玫瑰:幫助別人,就能快樂自己。幫助存在于平凡的人所過的平凡日子里,所以,我們要注意觀察生活中的人和事,選取典型的、有代表性的事例,選取現(xiàn)實(shí)生活中最讓我們感到溫暖的事,或敘述,或抒情,或議論。文章中要以生動感人的細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物。因?yàn)?,?xì)節(jié)能夠打動人、感染人,給人帶來心靈上的震撼。

    2.傾心閱讀:可以敘述自己讀經(jīng)典詩文的經(jīng)歷,也可以寫自己從詩文中獲得的知識、力量等,比如學(xué)到了一定的知識,懂得了做人的道理,提升了自己的修養(yǎng)。行文時(shí),可恰當(dāng)引用相關(guān)的古詩句,用以表現(xiàn)人物品質(zhì)、表達(dá)文章中心;也可以根據(jù)需要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o,力求語言靈動活潑,意蘊(yùn)深刻。

    3.走進(jìn)自然:我們可選取大自然中的某一景色進(jìn)行生動描寫,抒發(fā)內(nèi)心真切而獨(dú)特的感受。當(dāng)然,這里景色的選擇并不是隨隨便便的,我們要選擇最具典型意義的景物,讓美麗的自然風(fēng)物在你的筆下成為靈動的事物。需要注意的是,要在自然景物中加入自己的情感體驗(yàn),為寫“悟”打下基礎(chǔ)。

    4.經(jīng)歷挫折:可以寫自己經(jīng)過的一次挫折,然后寫在這個(gè)過程中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也可以虛構(gòu)一個(gè)故事來表現(xiàn)主題。此外,還可以寫成議論文,論述挫折對人的作用。

    要注意的是,我們在寫人敘事、描景狀物的同時(shí),切忌一味地?cái)⑹龊兔鑼懀谌胱约旱母形蚝腕w驗(yàn),表達(dá)自己的真情實(shí)感,唯有如此,才能夠更加有力地突出文章的中心。

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