我的“三高”同桌

張偉

說起我的同桌張明，那可是有“三高”，想知道是什么嗎？聽我給你細(xì)細(xì)說來。

個(gè)頭高

他今年剛滿11歲，身高卻已經(jīng)達(dá)到了1.72米，和我們的語文老師一樣高。如果在校園里，只看他的背影，你還真會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺，這是哪個(gè)老師沒事兒在校園里閑逛呢！張明雖然個(gè)頭高，卻動(dòng)作敏捷，行動(dòng)靈活。他最擅長(zhǎng)打籃球，球在他手里呀，像變魔術(shù)似的，幾乎沒人能防得住他。他曾悄悄地對(duì)我說過，他最崇拜的人是中國(guó)巨人姚明了，也暗下決心，希望有一天也能成為像姚明那樣的偶像，為國(guó)爭(zhēng)光。

嗓門高

個(gè)頭高，嗓門也就高。張明的嗓門高到什么程度呢？上課時(shí)，只要你站在我們班外，聽到的讀書聲最大的是他，回答問題聲音最大的也是他。需要加油時(shí)，張明的吶喊聲也能大顯神威。那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班和五年一班舉行拔河比賽，在決勝局中，眼看我們就要支撐不住，功虧一簣時(shí)，領(lǐng)頭的張明回頭沖著我們大吼了一嗓子：“跟他們拼了！”猶如晴天霹靂，瞬間驚醒了我們，我們一咬牙，拼盡吃奶的勁，一鼓作氣，居然反敗為勝。比賽結(jié)束后，我們圍著張明，蹦啊跳啊，張明反倒有點(diǎn)不好意思了，他紅著臉，低聲說：“沒啥啊，就是喊了一嗓子……”

成績(jī)高

要論起學(xué)習(xí)成績(jī)，張明也是呱呱叫，沒說的。每次考試，他在班級(jí)里都穩(wěn)居前三名。身為我們的班長(zhǎng)，張明非常有責(zé)任心。他每天都是第一個(gè)到學(xué)校，最后一個(gè)離開，是老師的得力小助手。而且，他的字，工整中透出一股秀氣，與人高馬大的他形成了鮮明的對(duì)比，我們班同學(xué)常說他是，男孩的手，女孩的字。他呀，常常被弄得面紅耳赤，假裝生氣地吼我們：“你才是女孩呢，一邊涼快去！”

說完張明，你是不是也想和他交朋友呢？告訴你個(gè)小秘密，張明對(duì)待朋友呀，那可是像春天般溫暖的，小心融化了你哦！

（指導(dǎo)教師：樊德林）

作文捕捉了人物的多個(gè)校園生活畫面，對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，在一種輕快活潑的氛圍中清晰展現(xiàn)，讓作文充滿情趣。