“傳說有的雛鳥長大后,會銜食喂養(yǎng)衰老的母鳥,人們把此現(xiàn)象稱為‘反哺。人類社會也存在類似現(xiàn)象。年輕一代對年長一代的文化影響被稱之為‘文化反哺……他們在科學知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面,越來越明顯地影響著年長一代,施教者與受教者之間,角色常常發(fā)生轉(zhuǎn)換?!?/p>
這是2010年浙江省語文高考的作文材料。
很多時候,讓人手足無措的,并不是時間本身,而是時間的洪流帶來了太多的新事物,讓年歲漸長的人無力一一接受。這時,人就會開始懷疑,自己是不是老了。
也許,你的媽媽就曾經(jīng)這樣想過,只是她不說。
但你若足夠細心,一定看到過媽媽笨拙的模樣吧?疑惑地研究新的APP,迷茫地念著英文單詞,面臨新型人際關(guān)系問題時苦惱不已……你是否想過幫她一把呢?
可能你會說:哎呀,這么簡單的東西,她早晚都會知道的啦!
其實,媽媽比我們想象的更無知。
可能你會說:哎呀,跟她說也說不明白的呢!
其實,媽媽比我們想象的更聰明。
這一次,讓我們角色互換,去教媽媽一些事情吧。無論是柴米油鹽醬醋茶的感動,還是琴棋書畫詩酒花的浪漫,都會成為我們與媽媽之間最堅韌、最美好、最漫長的情感紐帶。