【摘要】路遙作為中國當(dāng)代文學(xué)史上一位偉大的現(xiàn)實主義作家,始終用其全部生命體驗進行寫作。無論是童年極度匱乏的物質(zhì)生活,還是青年強烈的自尊體驗,以及中年對人生的真實感悟,都深深地影響著路遙的文學(xué)創(chuàng)作。真實而又平凡的生活經(jīng)歷,造就了路遙獨特的精神世界,對他的文學(xué)創(chuàng)作也產(chǎn)生了深遠的影響。通過路遙的經(jīng)歷和人格來探尋作品的意義,反過來,根據(jù)其創(chuàng)作的作品來客觀看待作者的經(jīng)歷和人格對其創(chuàng)作的影響。一部文學(xué)作品是由它的作者創(chuàng)作出來的,作者是作品生命的賦予者,因而根據(jù)作者情形來解釋作品情形,就似乎具有必然性。這也是傳記研究法的重要性之所在。
【關(guān)鍵詞】路遙;傳記研究;平凡的世界;人生經(jīng)驗
【中圖分類號】G642 【文獻標(biāo)識碼】A
路遙是一名土生土長的地道的陜北農(nóng)家子弟,他從小就受到了陜北農(nóng)村生產(chǎn)方式的影響和精神文化的熏陶。因此,路遙的生活習(xí)慣、行為方式、語言表達以及文化意識等都在很大程度上潛移默化地融入到了其創(chuàng)作的文本中。而傳記研究法的倡導(dǎo)者圣佩韋則認為作品是作家生活經(jīng)歷、性格、氣質(zhì)、心理因素的投影。
一、社會背景的設(shè)置
路遙的作品在塑造典型人物和情節(jié)時,總是將其放在時代和歷史的大背景中。他認為“只有徹底弄清了社會歷史背景,才有可能在藝術(shù)中準(zhǔn)確描繪這些背景下人們的生活形態(tài)和精神形態(tài)。”在改革開放的時代,政治、經(jīng)濟、文化以及生活等已開始轉(zhuǎn)型,社會步入了一個新的歷史時期。路遙在面對首都新建不久的立體交叉橋時,他強烈地感受到了現(xiàn)代生活的沖擊力以及城鄉(xiāng)生活的巨大反差?!稗r(nóng)村我是熟悉的;城市我正在努力熟悉著;而最熟悉的是農(nóng)村和城市的‘交叉地帶……在這座生活的‘立體交叉橋上,充滿了無數(shù)戲劇性的矛盾”。
這一時期,現(xiàn)代文明的沖擊力逐漸波及了城市與農(nóng)村的‘交叉地帶,城鄉(xiāng)之間的交往開始變得日益頻繁。而《平凡的世界》恰恰表現(xiàn)了他的上述強烈的感受。那些心懷遠大志向的農(nóng)村青年知識分子開始接觸現(xiàn)代文明,他們利用各種渠道,如饑似渴地吸收著新思想、新文化、新的行為方式,深深沉浸在現(xiàn)代文明帶來的新鮮感中。孫少平在縣城上學(xué)的時候,每天放學(xué)都會去縣文化館讀書看報,這種習(xí)慣使他能夠了解到黃原縣城外面的世界的變化,這使他深深地陷入對現(xiàn)代文明的渴望與追求中無法自拔。
二、情節(jié)場景的安排
路遙的文學(xué)創(chuàng)作中,情節(jié)場景的設(shè)置帶有鮮明的自傳色彩和地域特色?!盁o論是故事情節(jié)的演繹鋪排,還是故事場景的設(shè)計轉(zhuǎn)換,都明顯地帶有作家的生活經(jīng)驗和生活環(huán)境的印記。”在路遙的小說中,故事情節(jié)的展開,人物的生活狀況無不投射出作家的生活經(jīng)驗。童年的路遙,被迫過繼給伯父,情感失怙,生活窘迫。而家境貧寒的孫少平。文本的第一個場景設(shè)置就是貧窮又敏感的孫少平在學(xué)校操場,等待取飯的同學(xué)們散開后,再去拿取屬于自己的“剩飯”。青年的路遙在政治浪潮中大顯身手,19歲就是當(dāng)?shù)乜h革委會副主任,擁有一片錦繡前程。但后來被撤銷職務(wù),接受隔離審查,后又被發(fā)配返回農(nóng)村。政治的失意使他看透了世態(tài)炎涼?!镀椒驳氖澜纭返那嗄陮O少平也是一個農(nóng)村知識分子,孫少平面對田曉霞遞出的愛情橄欖枝,既驚喜又惆悵,他的心理也隨著愛情生活的發(fā)展變化而波瀾起伏,復(fù)雜而微妙。中年的路遙曾為了積累寫作經(jīng)驗而到銅川陳家山煤礦體驗生活,與工人同吃同住。這段生活經(jīng)歷轉(zhuǎn)變?yōu)椤镀椒驳氖澜纭分袑O少平和工人在大牙灣煤礦的生活場景。孫少平和礦工對生活曲折而微妙的心理變化,幾乎是路遙親身經(jīng)歷的文學(xué)翻版。
三、人物形象的創(chuàng)作
路遙作品中的人物主要有青年知識分子、女性群體和基層干部三大類。
第一類青年知識分子,大都出身于貧寒之家,充滿著奮斗精神和抗?fàn)幰庾R。他們往往直接脫胎于作者現(xiàn)實生活中經(jīng)常接觸到的人物,路遙在隨筆《早晨從中午開始》中坦承,孫少平的身上有他弟弟王天樂的影子。而有些人物形象則是路遙生活的真實寫照,如路遙的求學(xué)經(jīng)歷我們可以通過馬健強有清晰的認知,而隔離審查后發(fā)配回農(nóng)村的路遙,我們也能從失意的高加林身上察覺到。這些鮮明的人物形象,“真實地折射著路遙的成長經(jīng)歷,寄托著路遙自身所特有的理想人格和精神追求”。
第二類女性群體,一是處于權(quán)利的底層的傳統(tǒng)女性,她們生活在貧瘠的黃土高原,但又善良純樸。如淳樸的孫蘭花。二是新式女性,她們有知識、有文化,個性豐滿,敢愛敢恨。如田曉霞、田潤葉等。路遙對這些女性群體的文化想象,大部分出自于他的情愛理想。
第三類基層干部,他們活躍在行政基層,自有一套為官的哲學(xué),在樸實、善良的本性下不失圓滑世故的特質(zhì),而這些就得益于路遙多年來的基層體驗。田福堂就是典型代表。但對中上層領(lǐng)導(dǎo)人如田福軍等人的塑造,卻因為生活體驗的不足,不免陷入單一化、模式化的窠臼。
四、結(jié)語
路遙是一位嚴肅的現(xiàn)實主義作家,對文學(xué)創(chuàng)作始終懷著“初戀般的熱情和宗教般的意志”,本文運用傳記研究法,通過探討路遙的人生經(jīng)歷對其創(chuàng)作的主要影響,分析作家與作品的關(guān)系。童年的苦難對路遙的苦難敘事起到?jīng)Q定作用,這強烈的人生體驗表現(xiàn)在對現(xiàn)實的正視中。青年的生活體驗使路遙在創(chuàng)作中尤為關(guān)注農(nóng)村青年的人生際遇和內(nèi)心的矛盾沖突。而中年時期事業(yè)的豐收與婚戀的失敗,則使路遙對愛情的描寫多了悲劇色調(diào)。路遙的人生經(jīng)歷莫不與他的創(chuàng)作有著千絲萬縷的聯(lián)系。
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作者簡介:葛晨,女,1990年生,山西臨汾人,山西師范大學(xué)文學(xué)院2014級碩士,中國語言文學(xué)專業(yè),研究方向:文藝學(xué)。
(編輯:龍賢東)