感情真摯 動人心扉

史清耘

“感人心者，莫先乎情?！贝搜圆恢嚕龅竭@一點，須解決兩個層面的問題。首先，要打好情感基礎(chǔ)，抒寫真情實感。敘實事，講實話，抒實情，明實理，不能為了迎合閱卷老師而胡編亂造，矯飾感情。只有在真實情感的基礎(chǔ)上，才有可能寫出感人的文章。其次，要能夠把自己的真情實感準確表現(xiàn)出來。明乎此，我們就要在寫作過程中，學(xué)會運用一些能夠準確表情達意的方法與技巧，以便讓我們內(nèi)心最真實、強烈的感情自然而然地流露文中。那么，具體應(yīng)該怎么做呢？下面結(jié)合范例談?wù)勥@個問題。

一、敘述含情

在記敘一件事情的時候，要讓感情融入其中，也就是要帶著感情去敘事，而不只是客觀平實、毫無感情地講述事情的來龍去脈。寫人的時候，要在描寫中流露出自己對所寫人物的好惡、褒貶；敘事的時候，要在記敘中表現(xiàn)出自己對所敘事件的態(tài)度、看法。我們看一篇例文《踮起腳尖》的片段：

門外的樓梯間隱約傳來了一絲絲響動，那么輕，那么微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。

過了好一會兒，才慢慢地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲。一個物體慢慢插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉(zhuǎn)動聲。門，悄然打開了?！拜p點兒，孩子睡著了。”這是母親的聲音。

我能感受到她正踮著腳尖向我走來。

沒有聲音，我卻能感受到。那輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的心?！坝瞩弑蛔恿?！”

母親輕輕地拉過被子，慢慢地蓋在我的身上，又抽身慢慢地離去……

自始至終，家中的燈沒有亮一下，也沒有發(fā)出什么很大的聲音，只有父母那踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭。

這是一篇感情真摯的記敘文。開篇描寫了深夜時分“我”獨自在家難以入眠的心理狀態(tài)——“怕”，讓讀者隱約感覺到作者對父母的不滿和抱怨。然后寫辛苦勞累了一天的父母回家時輕輕地上樓，輕輕地開門，母親又踮起腳尖輕輕地來到“我”的床邊，“輕輕地拉過被子，慢慢地蓋在我的身上，又抽身慢慢地離去”。在這里，作者并沒有寫出一個抒情或議論的句子，但在字里行間充溢著父母對“我”無微不至的體貼關(guān)愛之情，而“我”對父母的無限感激之情也在行文之中表達了出來。由于作者在敘述的時候飽含深情，所以，這樣的文章即使沒有多么華美的詞藻，看起來只是平實地講述事情，卻能夠讓讀者深深感動。

要在寫人、敘事中傳達感情，就要注意選材的典型。這需要我們有一顆善感的心靈，做生活的有心人，對生活多加關(guān)注、思考、感悟，特別要留意觀察生活中的閃光點、動情點，善于抓拍生活中容易激起人們情感漣漪的精彩瞬間。在現(xiàn)實生活中親身經(jīng)歷過的，或者聽到的，在閱讀中遇到的，從媒體上看到的，只要對你的思想、感情有了觸動，對你的感悟、認識有了啟發(fā)，都要隨時把它們作為寫作的素材記下來。只有自己先被感動了，才有可能拿來感動別人。當然，這并不是說材料越“大”越典型，很多情況下，生活中發(fā)生的小事情一樣動人心扉。所以，選材不論“大小”，只求典型。就像上面那篇例文中，作者記敘的也僅僅是生活小事，但因為材料的典型，再加上作者的動情敘述，讀者很自然地被深深感染。

二、細節(jié)蘊情

細節(jié)描寫就是對人物動作、語言、神態(tài)、心理、外貌以及自然景觀、場面氣氛等進行的細致具體而又生動形象的描寫。很多時候，它雖然只是寫了一個瞬間、一個局部，甚至是一個點、一個不易覺察的細枝末節(jié)，卻能最傳神地突出人物的性格，最真實地折射生活的狀況，最真切地表達作者的情感。它是文章的血肉，也是行文中最富有表現(xiàn)力的精彩之處。優(yōu)秀的文章，無論是刻畫人物性格，還是敘述故事情節(jié)，抑或描繪典型環(huán)境，都離不開真實生動的細節(jié)描寫。有篇優(yōu)秀文章《憂與愛》，其中多處細節(jié)描寫，真切地表現(xiàn)了母親對女兒的擔憂和關(guān)愛：

她坐在沙發(fā)上，手中的遙控器不斷地切換著頻道，她的呼吸無法平和。

她急促地看著窗外黑色的夜幕……

她扔下手中的遙控器，快步走了出去。

她已顧不上女兒高興不高興了，拿起手機，正要撥號，突然……

她的眉頭皺了起來……

她左手捂著胸口，聲音很是顫抖。

她沒有繼續(xù)問，頭低了下來。

這篇文章的細節(jié)描寫生動傳神，表現(xiàn)了女兒的成長時時牽動著母親的神經(jīng)。女兒夜深未歸，母親魂不守舍；懷疑女兒結(jié)交男友，母親焦慮糾結(jié)，以致難以入眠。精彩的細節(jié)描寫，傳達出了母親對女兒的關(guān)切之情。

細節(jié)描寫就好像影視藝術(shù)中的特寫鏡頭，可以集中展現(xiàn)人物形象的性格特征和心理活動。細致入微的精雕細刻，使千姿百態(tài)的諸色人等在舉手投足、一顰一笑間傳達出人物的神韻。寫人、敘事類文章之所以能夠給人留下深刻的印象，往往得益于生動的細節(jié)描寫。成功的細節(jié)描寫往往能夠達到“一瞬傳情，一目傳神”的藝術(shù)效果。很多時候，我們要表情達意，不一定非要濃墨重彩、鋪排渲染，也不必連用嘆號、問號去驚呼慨嘆。相反，如果采用細膩輕巧的筆觸，把整個心力都傾注在那些看似細枝末節(jié)的生活小事或人物動作的描述上，反而更能撥動讀者的心弦，引起讀者的感情共鳴。這就是細節(jié)描寫的魅力所在。

細節(jié)描寫的前提是細致觀察事物。我們在觀察事物的時候，要充分調(diào)動自己的各種感官，對事物做非常細致的觀察。同時，在進行細節(jié)描寫中要融入自己的情感，帶著情感去觀察、描摹。

三、修辭傳情

修辭就是運用各種表現(xiàn)手法修飾文章詞句，使語言表達更準確生動，使形象更加鮮明。除此之外，修辭也是傳達感情的重要手段，恰當?shù)剡\用修辭也能彰顯感情。比如：排比可以加重語勢，強化情感，作者往往借助排比酣暢淋漓地抒發(fā)感情；比喻和比擬都能凸顯事物某方面的特征，其間蘊含著作者的好惡態(tài)度；夸張可以更加鮮明地突出事物的特點、作用、程度等本質(zhì)屬性，表現(xiàn)作者強烈的感情傾向。而在實際寫作過程中，往往將多種修辭手法綜合運用，這樣就可以收到多重表達效果。

我們看一篇題為《心靈的選擇》的例文片段：

頑石在與心靈的撞擊后選擇了高山，因為它相信——高山不語，自是一種巍峨；小草在與心靈的斗爭后選擇了大地，因為它相信——大地無聲，自是一種廣博；白云在心靈深處選擇了藍天，因為它相信——藍天無語，自是一種開闊；浪花在潮起潮落后，在其心靈深處選擇了大海，因為它相信——大海無聲，自是一種深邃。凡此種種，雕塑了大自然的美，因為那是心靈的吶喊。

心靈的選擇是痛苦的，因為那如繭抽絲的感覺非同小可，一如心靈深處有把利刃，催促著你在充滿荊棘的道路上爬行，縱然滿身是血也全然不顧；心靈的選擇又是快樂的，因為在心靈撞擊的一剎那，你被真善美感動著，你被世界上一切美好的東西感化著，你更是在關(guān)鍵時刻選擇了心靈的吶喊。

貝多芬失聰后，在心靈的搏斗與撞擊下，選擇了《第九交響曲》；凡高在窮困潦倒后，在心靈的掙扎與痛苦下，選擇了《向日葵》……于是我們向著藍天，對著大海一吐心中所想：

我們可以不偉大，但我們莊嚴；我們可以不美麗，但我們健康；我們可以不完滿，但我們努力；我們可以不成熟，但我們自信，因為那是我們心靈深處永恒的選擇！

這篇文章的亮點很多，只從修辭的角度去欣賞，就可以讓我們獲得極強的審美快感。首先，句式上的整散結(jié)合使行文參差錯落，節(jié)奏和諧，氣勢貫通，流暢自然，不呆板，不粘滯，也不散亂。而長短句的交錯運用也使文章生動活潑，揮灑自如，酣暢明快。其次，排比、擬人、比喻、反問等修辭格的綜合運用，更為文章錦上添花，彰顯了出眾的文采，使行文精彩紛呈，讓人讀過之后如飲醇露，頓覺齒頰生香。

要讓文章出彩，平時就要有意識地錘煉語言，而錘煉語言的關(guān)鍵在于修辭，就是要有意識地對語言進行加工、修飾。具體來說，要做到以下兩點：

1.不同句式的綜合運用。漢語的句式豐富多彩，有整句和散句、長句和短句、常式句和變式句、感嘆句和疑問句、反問句和雙重否定句等。不同的句式各有不同的語法結(jié)構(gòu)和表意功能。我們在寫作時，如果能夠根據(jù)表達的需要，恰當?shù)刈儞Q和選用句式，就可以增強語言的感染力和表現(xiàn)力。

2.修辭方法的綜合運用。和句式一樣，漢語的修辭方法很多，不同的修辭格同樣具有不同的表達效果。比喻可以使行文生動形象，比擬可以使表達富有鮮明的感情色彩，排比能夠增強語言的氣勢和張力，夸張能夠揭示本質(zhì)并能凸顯感情態(tài)度，對偶可以詩化語言，反復(fù)可以突出并強調(diào)感情的抒發(fā)，設(shè)問意在引人注意和思考，反問意在加重語氣。這幾種常見的修辭手法是我們必須熟悉掌握并能夠熟練運用的。恰當運用修辭手法，能使文章引人聯(lián)想、想象和思考，使內(nèi)容表達更鮮明形象、生動有力。如果濫用、誤用，就會使文章顯得矯情、牽強，乃至“以辭害意”。這就要求我們在寫作時充分發(fā)揮聯(lián)想和想象，同時還要激活發(fā)散思維，找出事物之間的相似、相同與相關(guān)的地方，再選用恰當?shù)男揶o把兩個或更多的事物聯(lián)系起來，真正讓修辭更好地服務(wù)于內(nèi)容的表達和感情的抒發(fā)。

四、景物帶情

自然景物是客觀存在的，它本身不會像人一樣帶有喜怒哀樂等情感，而寫景之人則是有思想、有感情的，所以在看待這些景物時，就會帶有各自不同的主觀情感，所以作者在描寫自然景物的時候，總要把自己的喜怒哀樂等思想感情融入到景物描寫之中。作者寫景，其實不是為了單純地描寫景物，往往是要借此抒發(fā)自己的主觀感情，這自然就使客觀景物帶有濃重的感情色彩。寫景不應(yīng)該是自然主義的純客觀的描繪，而要使“物皆著我之色彩”，在所寫的景物中要滲透作者的感情，讓人讀后產(chǎn)生共鳴，獲得強烈的審美愉悅。

比如優(yōu)秀作文《蛻變》中有三處景物描寫，分別寄托了不同的感情。開篇便描寫景物：“榆樹開滿了潔白的花，那一剎，時間都好像停止了，只有微風掠過，吹起的朵朵小白花在空中旋轉(zhuǎn)著飄落在綠草地上，還有那個人的身上。”這里用美好的景物烘托了女孩兒積極的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度，也流露了作者對她終于走出人生陰影的欣慰之情。中間又有一處景物描寫：“金日懸空，蟬蟲發(fā)出一聲聲刺耳的尖叫聲，混著日光，仿佛是要穿破大樹上的嫩葉，但最后它們也沒有成功 。”作者用景物描寫烘托出女孩兒受傷后失去雙手的悲傷，也流露出了作者對她的同情。第三處景物描寫是：“ 這天，陽光鋪滿大地，一顆接一顆的幼苗從濕潤的泥土中鉆出新奇的腦袋，面對這磅礴的世界，迎頭微微地輕輕搖曳，享受著一天之中最舒適的時光?！边@里的景物描寫，表達了作者對女孩兒用頑強的毅力戰(zhàn)勝不幸命運實現(xiàn)人生蛻變的精神的由衷贊美之情。

借景抒情情更濃。但在描寫景物時特別要注意：

1.景物描寫要契合情感抒發(fā)。由于人的思想、情感是經(jīng)常變化的，心情不同對同一事物的感受也就會隨之改變，所以在借景抒情時，對景物要有所選擇，選擇那些能夠表現(xiàn)特定感情的景物去寫。比如，表達失落、惆悵之情，最好借斜陽流水、衰草落葉、梧桐細雨等自然景物加以烘托；表達喜悅、激動之情，最好借藍天麗日、紅桃綠柳、彩蝶飛鳥等自然景物進行渲染。景物與情感一致，二者才能水乳般交融起來。

2.寫景要抓住景物的特點。自然景物也有其各自的特點，抓住景物的某一特點，帶著強烈的主觀感情去細細描寫，突出景物的狀、色、味以及景物之間的聯(lián)系，才能表現(xiàn)出景物的獨特性，也才能更好地借助景物描寫傳達出作者彼時彼地的感情。

3.要善于聯(lián)想和想象。確切地說，寫作離不開聯(lián)想和想象，寫景尤要張開聯(lián)想和想象的雙翼，調(diào)用各種修辭方法和表現(xiàn)技巧，以求更加準確、傳神地描寫出景物的特性，從而也讓感情的抒發(fā)更真切可信。

“文貴情真”，沒有感情的文章便失去了存在的價值和必要。無病呻吟、裝腔作勢、矯情造作，都是作文大忌。但有了感情而不能巧妙地表達出來，也是枉然。所以，我們要掌握一些抒發(fā)感情的技巧，讓我們真摯熱烈的感情借助靈動的文字感染讀者吧。

（作者單位：河南省方城縣一中）