至剛至柔，剛柔并濟

下面以學生習作《至剛至柔，剛柔并濟》（紅色字體為修改或添加部分）為例，進行思辨性作文的升格探討。

細思量，剛者史魚，恍若不蔓不枝的白蓮；柔者伯玉，進退自如，通權達變，可謂君子也。然則一剛一柔，擇誰而從之？依我之見，上善若水，兩者兼得，剛柔并濟，豈不美哉？至剛至柔誠可貴，剛柔并濟不可拋！

冰，水為之，寧折不彎，做人當有剛直不阿的堅貞氣節(jié)。憶往昔，文天祥寧死也不降元軍，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱。看今朝，王偉不辱中國軍人守衛(wèi)疆土的使命，駕機與入侵南海的美國偵察機發(fā)生摩擦、碰撞，以身殉國，展現(xiàn)了剛烈忠貞的中國軍魂。他們真乃史魚再世?。。◤墓沤窠嵌日撌觥爸羷偂钡挠^點，須加上聯(lián)系古今的過渡句）

上善若水，做人做事當如水那般柔和靈動。顏回與買布者爭論“三八得多少”，顏回賭“冠”，對方賭命，孔子一句“三八就是二十三，顏回你輸了”，不僅巧妙地救人一命，還點化顏回“冠重要還是命重要”，可見靈動是做人做事的法寶。無獨有偶，2004年中國為發(fā)展鐵路事業(yè)，打算引進國外高鐵核心技術，遂與德國西門子公司談判，但西門子公司卻漫天要價不退讓，最終談判失敗。次日，西門子公司股票狂跌，領導層幾乎全部引咎辭職。一味地固執(zhí)不靈動，就不足以面對各種競爭和挑戰(zhàn)，難逃被淘汰的厄運。（從正反角度論述“至柔”，原稿還有范蠡、項羽的例子，贅余，已刪去）

但一切只憑單方面的“剛”或“柔”是行不通的，剛柔并濟才是我們所需要的為人處世策略。（“至剛至柔”的分論點有機組合，凸顯深刻性）

剛柔并濟盡展偉人的人格魅力。20世紀40年代，世界上兩個大人物——周恩來和斯大林，達成了一個小小的協(xié)議：收養(yǎng)在蘇聯(lián)國際兒童院的中國烈士的遺孤們不能被派上戰(zhàn)場。周恩來的“剛”，是敢于向“老大哥”提出“非分”的要求，而“柔”卻令人潸然淚下——是無后的周恩來讓中國的烈士們得以延續(xù)后代，而其他國家的遺孤卻犧牲了21人。（原稿缺分論點。從個人角度論述，為下文張本，若段末有呼應句更好）

剛柔并濟也會給國家和民族帶來福祉。1982年，“鐵娘子”撒切爾夫人在與鄧小平同志談香港主權問題失敗后，想以非和平方式保留香港的管治權，鄧小平同志回了一句話：“中國人窮是窮了點，但打起仗來是不怕死的?！眹樀谩拌F娘子”摔了一跤！而巧的是，1989年為實現(xiàn)中日邦交正常化，在對待釣魚島問題上，鄧小平同志說：“我們這一代缺少智慧，談這個問題達不成一致意見，下一代比我們聰明，一定會找到彼此都能接受的辦法?！币粍傄蝗?，讓后人受益匪淺?。。]有分論點，屬堆砌材料。加上了分論點，從國家和民族角度論述，既呼應上一段又拓展了深度和廣度）

將剛柔并濟演繹到極致的當屬習近平總書記2015年3月28日在德國柏林向世界發(fā)出的時代最強音：我們不惹事，但也不怕事。（詳略得當，簡潔有力，余味無窮）

自豪吧，剛柔并濟的炎黃子孫們?。ㄓ懈姓倭Γ?/p>