美國兒童教育學者日前發(fā)表了一份研究報告,認為玩具過多容易影響孩子的智力發(fā)育。學者克萊爾·勒納說,“給孩子們過多的玩具或不適當的玩具會損害他們的認知能力,因為他們會在如此多的玩具面前顯得無所適從,無法集中精力玩一件玩具并從中學到知識?!?/p>
英國牛津大學教育心理學教授凱茜·茜爾娃所做的研究也證實了這個觀點。她歷時數年,對3000名年齡在3~5歲之間的孩子進行了跟蹤調查,結果發(fā)現那些玩具較少的孩子,由于父母與他們一起閱讀、唱歌和游戲的時間更多,要比那些家境優(yōu)越、玩具成山的同齡小朋友智力水平高。茜爾娃認為:“玩具太多容易分散孩子們的注意力,而當他們精力不集中時,就不能更好地學或玩?!?/p>