用筆寫好屬于我們的漢字

汪宇鵬：

你好！

上次，你寄給我的硬幣，我非常喜歡，現(xiàn)在還保存得好好的。新的學(xué)期又開始了，我倆都升級為學(xué)校里的大哥哥了。上周，我們和一年級的學(xué)弟學(xué)妹舉行了“大手拉小手”活動，我們牽著他們的手，帶領(lǐng)他們在校園里一邊參觀一邊講解，還挺有成就感的哩！最近，你們學(xué)校里開展了哪些有趣的活動呢？

你說要加我QQ，可我卻不想加。不是我沒QQ，也不是不理解你渴望加深友誼的心情，而是我認為，用書信交流比用QQ更好。也許，你會笑話我是老古董吧！的確，比起QQ，書信要慢得多，但它不是鍵盤打出來的冰冷的、生硬的漢字，而是用手、用心創(chuàng)造出的溫暖的“友誼使者”。那份真誠，是任何現(xiàn)代化的通訊工具也不能代替的。

“漢字聽寫大會”，你看過嗎？我特別愛看?！爸腥A漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙?！薄顿潩h字》這首詩，我倆都學(xué)過?？僧?dāng)我看過“漢字聽寫大會”，才真正體會了它的含義。每一個漢字里都藏著一個智慧故事，每一個漢字里都承載著悠久的歷史和燦爛的文化。那真是 “一字一文化，一字一價值，一字一智慧，一字一歷史”??！

現(xiàn)在我們越來越多地依靠電腦、手機；我們聽到的總是敲打鍵盤的啪啪聲，而不是奮筆疾書的沙沙聲。中華漢字，博大精深，而我們對它的了解卻那么膚淺；中華漢字，璀璨無雙，而我們對它的美麗卻常常熟視無睹……說到這，我更是羞愧，因為我常寫錯別字，同音字、形近字經(jīng)常分辨不清，還因此獲得了“錯別字簍子”的“光榮稱號”。所以，我更愿意和你用書信來交流，用筆寫好屬于我們的漢字！

你能理解我的這份心意嗎？

祝身體健康，學(xué)習(xí)進步！

你的朋友：馬晉陽

2016年3月2日

（指導(dǎo)教師：王海蓉）