神奇的腳

韓宸朵

瞧，溪水邊那一片綠瑩瑩的是什么？哇，是象征愛和幸福的三葉草！親愛的小星星，平凡生活中的那些小感動、小趣味、小幸福，你用心感受、用心收集了嗎？把每一個觸動內(nèi)心的小瞬間、小場景用文字定格下來，彌漫在其中的愛和幸福，就會通過閱讀傳遞給更多的人，讓我們一起感受生活的美好！

奶奶的雙腳看起來與別人的腳并沒有什么不同，可我卻知道這是一雙神奇的腳！

有一回，我陪奶奶下地干農(nóng)活兒，走在坑坑洼洼的田埂（gěng）上很容易摔倒，我不得不小心翼翼地往前走。只見扛著許多農(nóng)具的奶奶兩眼目視前方，一雙腳就像長了眼睛似的在田埂上健步如飛。奶奶移栽菜苗時，那些才栽進地里的小菜苗歪歪扭扭地站著，就像操場上站不好隊的小朋友，可是當奶奶用神奇的腳把一棵棵小菜苗壓實后，嘿！那些小菜苗竟然十分精神地站在菜地里，就像天安門廣場前等待檢閱的解放軍叔叔！

怎么樣，奶奶的腳神奇吧？如果你還沒感覺到奶奶腳的神奇之處，那我再偷偷告訴你——奶奶的腳竟然能帶路！奶奶沒有讀過書，不識字，不會說普通話，一輩子沒有離開過農(nóng)村。我上學需要人專門接送，爸爸媽媽就把奶奶接到了南京。奶奶不會過馬路，不會看紅綠燈，不會坐公交車，不會換乘地鐵，更不會與別人交流。起初，奶奶害怕極了，可適應了一段時間后，奶奶不再害怕了。為什么呢？因為奶奶神奇的腳又起作用啦！只要爸爸媽媽帶奶奶走過的路，這雙神奇的腳就能全部記住。它曾經(jīng)帶著奶奶和我一起穿過幾條馬路去上幼兒園，現(xiàn)在又帶著我們乘坐地鐵來到小學。不管刮風下雨，這雙神奇的腳從來沒有帶錯過路，真是厲害！

晚上，奶奶在洗腳，我偎依在奶奶身邊，好奇地問：“奶奶，你的腳為什么這么神奇呢？”奶奶樂呵呵地捏了一下我圓嘟嘟的臉蛋兒，說：“你猜呢？”我忽然就明白了，那是因為奶奶深愛著我們！是愛心讓奶奶的腳有了神力。我一定要好好學習，快快長大，早日成為奶奶的“腳”，好好照顧我的好奶奶！

（指導老師：楊蓉莞）

發(fā)現(xiàn)平淡生活中的神奇：

小星星們有沒有被這篇文章的標題吸引了呢？把我們生活當中看似平常的事物披上一層“神奇的外衣”，便會十分吸引讀者。通過這個題目大家發(fā)散思維，想想生活中還有哪些事物、人物，可以用形容詞來修飾過后就格外吸引人呢？比如“會笑的眼睛”“綠色的大手”“會飛的球鞋”等，這樣活潑又有吸引力的題目，小星星們用過嗎？下面我們來看看小作者是怎樣描寫這雙神奇的腳的。小作者分別用比喻、擬人以及夸張的修辭手法，描寫了奶奶的過人之處，田地里崎嶇狹窄的道路，不聽話的菜苗，以及城市里復雜的交通環(huán)境，奶奶這雙神奇的腳都可以把這些問題迎刃而解。特別是小作者在最后一段，用和奶奶的對話來畫龍點睛，讓小編姐姐非常感動！看了這篇作文之后，同學們是否心中都有了自己的一篇作文呢？那就快來稿吧，相信下次獲獎的就是你哦?。ㄗ眩?/p>

我的寫作秘籍

我的寫作訣竅是勤于觀察，多讀敢寫。

我勤于觀察，小到媽媽給我養(yǎng)的蠶寶寶，大到夜空中閃爍的星星，遠到電視上遙遠的非洲農(nóng)民，近到家中奶奶的口音，都曾經(jīng)是我觀察的對象。觀察開拓了我的視野，為我的寫作提供了素材。

我喜歡讀課外書，只要爸爸媽媽有空，都會帶我去圖書館，到了那里我就像魚兒遇到了海洋。我喜歡記錄，在爸爸媽媽為我準備的小本子上密密麻麻地記著自己感興趣的事情。我想這兩件事情是我愛上寫作的重要原因吧。

我來推薦你來讀：

愛喝牛奶的小朋友很多，但真正了解牛奶的小朋友卻少之又少?！杜Ｄ虝肥俏易钕矚g的一本書，它介紹了很多有趣的知識。奶牛有公的嗎？為什么奶牛是黑白花的？為什么喝奶有助于減肥？牛奶結皮就是質(zhì)量好嗎？能把喝牛奶這么平淡無奇的事說得這么花樣百出的，就是這本書啦！