近年來(lái),有關(guān)醫(yī)生職業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)較多,耳熟能詳?shù)慕Y(jié)論是,“醫(yī)二代”減少、“狀元”不愿學(xué)醫(yī)、醫(yī)科院校招生斷檔、醫(yī)生出現(xiàn)成批跳槽等。這給人的總體印象是,醫(yī)生職業(yè)似乎越來(lái)越遇冷。這難免讓人憂慮:若照此發(fā)展下去,將來(lái)誰(shuí)為我們看病呢?
并且,這類悲觀解讀并不缺乏事實(shí)支撐,主要體現(xiàn)在,學(xué)醫(yī)很累,醫(yī)生職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較高、工作量大等。與之相對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)是,醫(yī)學(xué)本科5年,要啃幾十本厚重的教科書,畢業(yè)后還得接受3年規(guī)范化培訓(xùn)。在工作量上,大多數(shù)醫(yī)生一周查房7天,32.69%的醫(yī)師每周工作超60小時(shí)。
現(xiàn)實(shí)雖如此,但并不能撼動(dòng)民間對(duì)醫(yī)生的敬仰。因?yàn)閺墓胖两?,“懸壺?jì)世”、“不為良相便為良醫(yī)”等傳統(tǒng)觀念已深入人心,醫(yī)生有職業(yè)榮譽(yù)感。且不管何時(shí)何地,社會(huì)上都不能沒有醫(yī)生,學(xué)醫(yī)就業(yè)前景較好。有這些好處,就不乏有人將醫(yī)生作為理想職業(yè),過(guò)半受訪者期望子女從醫(yī),符合人們對(duì)醫(yī)生職業(yè)的內(nèi)心定位。但“最期待”沒有成為“最踴躍”,這看似不好理解,其實(shí)正好體現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)之間的巨大反差。
這說(shuō)明,只要現(xiàn)實(shí)得以改變,對(duì)醫(yī)生職業(yè)的較高期待,就會(huì)變成具體行動(dòng),“醫(yī)二代減少”、“狀元不學(xué)醫(yī)”等現(xiàn)象就有望日益減少。改變現(xiàn)實(shí)需針對(duì)醫(yī)生面臨的主要困擾發(fā)力,唯有平衡醫(yī)生的工作強(qiáng)度,增強(qiáng)其職業(yè)安全感,待遇提升到與之付出相適應(yīng)的水平,理想與現(xiàn)實(shí)方能對(duì)接。
事實(shí)上,化解醫(yī)生所處的現(xiàn)實(shí)難題,正是醫(yī)改所努力的方向。分級(jí)診療之于減輕工作強(qiáng)度、薪酬改革之于提升待遇等,這些舉措若能順利實(shí)施,醫(yī)生的職業(yè)吸引力定會(huì)大增。醫(yī)生成為民間“最期待”職業(yè),是推動(dòng)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,只要醫(yī)改保持足夠的決心和力度,學(xué)醫(yī)必能從“最期待”變成“最踴躍”。
來(lái)源: 衛(wèi)生計(jì)生委網(wǎng)站