李德華：同濟大家為生活而設計

姜浩峰

繼《羅小未文集》之后，同濟大學出版社又出版了《李德華文集》。這一對年逾九旬的名教授伉儷，一起度過了半個多世紀的人生。因為李德華曾經(jīng)著有一本小冊子《城市規(guī)劃原理》，成為國內(nèi)幾代城市規(guī)劃學人的啟蒙讀物，所以當《李德華文集》新書發(fā)布之時，小小的同濟大學城規(guī)學院鐘庭報告廳，竟然高朋滿座。光中科院院士，就來了兩位——鄭時齡和常青。一場新書發(fā)布會，成為了探索李德華建筑藝術和學術思想的研討會。

《羅小未文集》發(fā)布時，滿場驚艷于羅先生就讀圣約翰大學時的旗袍淑女范兒，乃至當場有人們熱切地稱呼羅先生為同濟女神。而在《李德華文集》發(fā)布時，除了回顧諸如李德華參與的大上海都市計劃、莫斯科西南角實驗小區(qū)規(guī)劃競賽方案、華沙人民英雄紀念壇設計競賽以及上海大連西路實驗居住區(qū)規(guī)劃等以外，李先生的一些小設計，亦引起座中不少贊嘆。

對于一名城市規(guī)劃大家來說，李德華的設計藝術并不局限在大項目、大規(guī)劃上。小到一條圍巾、一把椅子，都能看到他的匠心。那就不妨從李先生那些為了生活而做的小設計入手，一窺大家風范。

超前半個世紀的圍巾

“創(chuàng)作不分貧富貴賤。泥巴可以創(chuàng)作精品，用純金也可以創(chuàng)作精品?！碑斖瑵髮W副校長吳志強以李德華弟子的身份演講時，復述了李德華當年說過多次的話。

而此時，一套扎在一起的《羅小未文集》和《李德華文集》吸引了座中人——扎起文集的是一塊紅綠黑三色格子織物。原來，這是仿制李先生1949年親自設計的一款圍巾而制。

據(jù)在同濟擔當西方建筑史研究與教學的盧永毅教授透露，這款圍巾是李德華送給羅小未的新婚禮物。圍巾的織造，由當年李德華與圣約翰大學一位德國外教理查德·鮑里克共同開設的紡織廠完成，采用棉麻材料編織而成。

我看著這1949年設計的圍巾——格子、紅綠黑的組合，完全是現(xiàn)代派設計思想的一種體現(xiàn)。

突然想到——如果社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境允許，李德華先生單憑這款圍巾，或許就能與比之小幾歲的伊夫·圣羅蘭等等一起，站在國際奢侈品產(chǎn)業(yè)的前沿了。而“德華”二字之著名，亦無須等到1980年代了。

當然，對于李德華、羅小未夫婦來說，這款圍巾比所有的奢侈品都要“奢侈”百倍——這是一位年輕的城市規(guī)劃設計師送給新婚妻子的禮物，只為一人設計，保存一生完好——如今竟然還能使用。

在《李德華文集》發(fā)布會時，同濟大學出版社又把根據(jù)李先生設計新制作的圍巾，贈與兩位老人家。

通過設計圍巾的往事，印證了吳志強對老師的評價——“李德華先生的創(chuàng)作，連通左右專業(yè)?！币灿∽C了盧永毅對老師的評價：“當年的圣約翰大學，強調(diào)現(xiàn)代設計是沒有固定風格，從問題入手尋找解決問題的途徑，以啟發(fā)式教育發(fā)掘創(chuàng)造性，并走入現(xiàn)實的一種社會實踐力。換言之，美，在于簡單適用，與生活密切相關?！?/p>

相隔半世紀的兩款家具

盧永毅對恩師李德華的評價，還可以從李德華早年的一張照片中得到印證。照片中的年輕人站在圣約翰大學建筑系的一座建筑前。建筑上有這么一段話——“新建筑是永遠進步的建筑，它跟著客觀條件的演變，表現(xiàn)著歷史的進展?！笔ゼs翰大學建筑系由1930年代留學英國求學建筑的黃作燊先生創(chuàng)辦。德國建筑名家理查德·鮑里克等一批西方建筑師、學者任教。造就了圣約翰大學建筑系的先鋒性、引領性。

比如李德華在1945年曾為黃作燊的哥哥黃佐臨的話劇《機器人》進行舞臺設計。從如今的眼光來看，那款機器人的舞臺設計，充滿的機械時代的概念感，回看起來仍有前瞻性。

可堪一窺李先生設計之前瞻性的，還有他1940年代末為自己的婚房設計的一套家具。用如今的眼光看，簡直是從當時的未來空降到那一個空間的，并且那套家具至今仍能使用。就設計感來說，用今天的話語解讀—— 融匯了北歐風，特別注重生活實用性。吳志強認為，從這套家具，能看出李德華城市規(guī)劃設計的哲學—— 為了人的生活進行創(chuàng)作，為了人的本身需求進行創(chuàng)作。比如李德華設計的新婚家具的柜子，打開柜門，七個抽屜，從下到上，從小到大，裝東西可以分門別類。而同時具有書桌和書柜功能的組合柜，放在如今完全可以作為電腦臺使用?！袄钕壬膶嵺`告訴我們，規(guī)劃也好、設計也罷，從宏觀到圍觀，各種設計都是結合人的需求而相互促進的。創(chuàng)作就是要從頭腦間到通過觀察，再用頭腦重塑愿景，進行創(chuàng)作?！眳侵緩娬f，“為此，在李德華創(chuàng)辦同濟城市規(guī)劃學院后，建立了陶藝室、模型室等，以期培養(yǎng)提高師生的設計能力?！?/p>

2003年，李德華、羅小未夫婦喬遷新居，此時已79歲高齡的李德華教授，又親自設計了一套家具，請工廠代工。喬遷之際，當學生伍江、吳志強等來到新家，又是眼前一亮。如今已是同濟大學常務副校長的伍江教授回憶：“對于家具設計來說，在李先生來說是個小小設計。但從細節(jié)能看出李先生對于設計的細心?！蔽榻牟┦空撐某霭婧?，曾經(jīng)送給李德華一本。等多年后第二版之前，李德華親手將手中那本初版的論文給予伍江。伍江發(fā)現(xiàn)書中滿是標著的紅色標記、貼滿貼紙，標注了許多細節(jié)的差錯。這些差錯，有的是初版時排字校對方面的錯誤，有的是句讀方面不夠完善，許多都是一些人可能忽略的細節(jié)，然而李德華作為建筑規(guī)劃大師，卻注意到，并提醒自己的高足伍江。

而從李德華相隔半世紀設計的兩款家具，又能看出他是位不折不扣的生活家。誠如《李德華文集》中收入的同濟城規(guī)1991屆碩士生、1994屆博士生孫施文的文章《“吃喝玩樂”與學業(yè)人生》中所寫——“學規(guī)劃的要多吃蹄髈，可以長腳力。”或者“上海以前有鹽汽水、鹽水棒冰，實質(zhì)都是水加點鹽，但口感就大不同，于是就有銷量。很少有人喝水加點鹽了事的，還要專門去買，還要買專門的牌子。”

從生活細節(jié)中，娓娓道來的都是哲理，這是李德華生活的藝術。

從唱片咖啡館到病榻學西班牙語

改革開放之初，李德華被公派到耶魯大學學習。沒成想李德華在耶魯大學的演講，讓耶魯人感到驚奇——紅色中國竟然有這么精通西方規(guī)劃的人？沒想到李德華教授始終關注著西方建筑與規(guī)劃的學術前沿課題！

吳志強說：“1982年在讀研究生時，我發(fā)現(xiàn)同濟圖書館的規(guī)劃原著閱讀登記的第一位借閱者，幾乎都是李德華先生。”這就是從“文革”時期走來的李德華不落伍于時代的原因——即便是在史無前例的時代，李德華仍能找到一方安靜的書桌，來研讀冷落一邊的學術文章。

回看李德華的學術生涯與設計生涯，雖然大手筆的作品不多，但件件使人難忘。留存下來的，諸如1951年設計的山東省中等技術學校建筑，由黃作燊和當時圣約翰大學助教李德華、王吉螽共同完成。這組建筑集中體現(xiàn)了現(xiàn)代建筑的設計思路，注重功能合理，尊重結構和材料的特性表達。

之后，1956年李德華、王吉螽合作設計的同濟大學教工俱樂部，更是繼山東省中等技術學校建筑的設計思路，體現(xiàn)出現(xiàn)代建筑的流動空間之美，又融匯了中國古典園林的意趣，卻用現(xiàn)代材料去表達之。

至于后來的手筆，吳志強做了歸納——“李德華在武漢東湖賓館二期工程的創(chuàng)作實踐中，大量運用自然要素，使其融入人工創(chuàng)作空間之中，屋外有前院，屋中有內(nèi)園，搖曳的竹影映入舞廳的地板。在李先生創(chuàng)作的西郊賓館中，庭院中的流水穿越玻璃幕墻引入大堂，落在大堂水面上的陽光折射到天花，波光粼粼，成為整個大堂中一幀巨幅的自然流動景觀，讓所有的看過這大堂景觀的人都無法忘懷這曲自然與人工交匯的景觀交響?！?/p>

至于莫斯科西南角實驗小區(qū)規(guī)劃競賽方案、華沙人民英雄紀念壇設計競賽，則體現(xiàn)了在20世紀中葉中國規(guī)劃設計的國際范兒。

1959年，蘇聯(lián)組織了莫斯科西南區(qū)試點住宅區(qū)設計的國際競賽。參賽者除了蘇聯(lián)設計師外，還有保加利亞、匈牙利、民主德國、朝鮮、波蘭、羅馬尼亞、捷克斯洛伐克和我國的設計機構，共提出35種方案。同濟方案后與清華方案、北京工業(yè)建筑設計院方案合作整合，由中國建筑學會提出參賽，并當選優(yōu)秀方案。李德華作為主要設計者，提出的諸如“分車行的、人車合用的人行道，分支式行車系統(tǒng)”等，廣受好評。

提及李德華的國際范兒，吳志強提及了1948年在南京西路上的Artscope唱片咖啡館。“這是李德華先生青年時期的一個作品。在這個設計中，李先生把當時最時尚的唱片與社交的飲品雅座植入到靜安寺廟弄的環(huán)境中，傳統(tǒng)與時尚、場所精神與人生感悟融為一體。”吳志強說。

而更令吳志強動容的，則是李德華教授七十多歲時的一個故事?！白罱以谡砝钕壬募瘯r，偶然發(fā)現(xiàn)了李先生完成的19本西班牙語小說英譯本的手稿，懂得了什么才是一個中國學者的積極向上的人生態(tài)度?！眳侵緩娬f，“我剛回國時，看到先生書桌上放滿西班牙語的文章、書籍，他每天堅持看，每月堅持寫。我還以為是先生興趣廣泛，這足以激勵我們年輕人去博學?？山裉欤也胖老壬窃?0多歲時癌癥手術后，在病床上開始了他的西班牙語學習，開啟了他新的征程，我的心靈受到極度的震撼。多少人在因病痛而呻吟的時候，李先生卻開始了一門新的外語攻關，我心里在問，是西班牙語的學習和譯著幫助李先生克服了病痛，還是一種高尚的人生境界超越了所有的生命坎坷？李先生被我們發(fā)現(xiàn)了他的學術成果，而我們卻感到了他奉獻給我們的生命成果。我一直在想，如何把李先生的這些西班牙小說譯著讓更多的學生看到，這會讓更多的未來學者悟到，什么才是一個中國學者真正的品德與才華！”

當然，令吳志強這一輩學生畢生難忘的，還有這么一段如同電影鏡頭般的畫面——1983年春，羅小未給研究生上完課后，十幾位同濟大學研究生和羅小未從文遠樓215教室一路聊著到了門廳。突然發(fā)現(xiàn)樓外細雨蒙蒙，李德華先生正在門廳特意等候羅小未下課回家。李德華打開手中雨傘，夫妻倆對視一笑，羅小未挽著李德華的手臂，走進了春雨中……