【題目】
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)
人要有三個(gè)頭腦:天生的一個(gè)頭腦,從書(shū)中得來(lái)的一個(gè)頭腦,從生活中得來(lái)的一個(gè)頭腦。
——蒙田
智者受理智的指導(dǎo),常人受經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo),而野獸受直覺(jué)的指導(dǎo)。
——西塞羅
我們的生活就像旅行,思想是導(dǎo)游者。沒(méi)有導(dǎo)游者,一切都會(huì)停止,目標(biāo)會(huì)喪失,力量也會(huì)化為烏有。
——歌德
對(duì)于上述材料蘊(yùn)含的意思,你有何所思所感或所見(jiàn)所聞?寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求: (1) 選好角度,確定立意,自擬題目。(2) 明確文體,不得寫(xiě)成詩(shī)歌。
(3) 不得抄襲、套作。
【命題意圖】
這是一道哲理性材料作文題,以三位文化名人的名言為寫(xiě)作材料,層層遞進(jìn),指向一個(gè)共同點(diǎn)或相似點(diǎn),引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)“思想”進(jìn)行思考,并由此抒發(fā)情感或發(fā)表看法。
【寫(xiě)作立意】
蒙田的話(huà),強(qiáng)調(diào)了具備思想的先天條件和獲得思想的途徑。要注意,“天生的頭腦”“從書(shū)中得來(lái)的頭腦”“從生活中得來(lái)的頭腦”的含義是遞進(jìn)的。西塞羅的話(huà),區(qū)別了人與野獸、智者與常人在思想上的不同。歌德的話(huà),明確賦予了思想之于人生的“導(dǎo)游”作用,高度彰顯了思想的可貴。三則材料在內(nèi)涵上是由淺入深的關(guān)系,特別是歌德的話(huà),實(shí)乃“牛鼻”,牽住了它,就不會(huì)偏題跑題。
能抓住“思想是生活的導(dǎo)游者”、指出思想引導(dǎo)生活的是最佳立意。抓住思想與生活實(shí)踐的關(guān)系來(lái)寫(xiě)的,屬于符合題意。抓住智者與常人、野獸的區(qū)別來(lái)寫(xiě)的,屬于基本符合題意。而把“思想”替換為“夢(mèng)想”“理想”“本心”“真知”“讀書(shū)”來(lái)寫(xiě)的,就偏離題意了。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
立意準(zhǔn)確深刻,語(yǔ)言具有說(shuō)服力,舉例論證不落俗套,得54分以上。
立意準(zhǔn)確、思考獨(dú)特、內(nèi)容新穎、結(jié)構(gòu)又完整的作文,得49—54分。
在符合題意的范圍內(nèi),語(yǔ)言表達(dá)通順,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)清晰,得44—48分。
偏離題意,但語(yǔ)言通順連貫,有比較具體的內(nèi)容,字?jǐn)?shù)達(dá)到要求,得36—43分。
離題、套作嚴(yán)重的,得分不超過(guò)35分。
中學(xué)生天地·高中學(xué)習(xí)版2016年8期