新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新

劉佳

【摘 要】在新媒體時代發(fā)展的今天，大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新也受到了越來越多人的重視。傳媒作為一種傳播形式，可以為教育做宣傳，從而擴(kuò)大國家的影響力并且促進(jìn)教育的發(fā)展。新媒體時代可以更好的促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新，而且在信息時代和數(shù)字化的推動下，信息傳播的媒介越來越多，這也促進(jìn)了大學(xué)生思想政治教育的進(jìn)步。本文通過挖掘出國內(nèi)、國外的先進(jìn)方法和新思路，并且探討出新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新的具體實踐方法，而且通過分析新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新存在的問題和解決存在的問題，進(jìn)一步促進(jìn)了新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新。

【關(guān)鍵詞】新媒體時代；大學(xué)生；思想政治教育；創(chuàng)新

一、前言

（1）研究的背景。近年來，隨著我國高等教育的改革與發(fā)展，大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新對國家人才培養(yǎng)具有重要的意義。當(dāng)然，隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，這也促進(jìn)了我國傳媒時代的到來。尤其是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的今天，所有的事物都是通過媒介進(jìn)行傳播，這也促使傳播媒介更加多元化。同時，通過媒體可以更好的促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新，從而培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。傳播媒體作為一種信息承載的媒介，不僅對大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新具有重要的意義，而且在當(dāng)今社會發(fā)揮著越來越重要的作用。所以，每個國家都非常重視新傳媒時代的發(fā)展，希望通過傳媒時代的發(fā)展來帶動大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新。

（2）研究的目的和意義。本文研究的目的就是希望對新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新研究，找出新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新存在的問題，并且通過提出解決新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新存在問題的對策，更好的促進(jìn)新媒體時代下大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新，并且以此來推動我國大學(xué)生思想教育的發(fā)展與進(jìn)步。本文的研究，不僅可以促進(jìn)新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新，同時還可以促進(jìn)我國教育事業(yè)的發(fā)展，從而提高我的國際地位。而且新傳媒時代的發(fā)展可以推動我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，從而提高我國的競爭力。

二、國內(nèi)、國外的先進(jìn)方法和新思路

（1）國內(nèi)的先進(jìn)方法和新思路。在改革開放以后，我國就非常重視對大學(xué)生思想政治的教育。隨著我國的媒體時代的到來，這就促進(jìn)了新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展。我國的新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新先進(jìn)方法主要是采用課程教授的方法。也就是說，在新媒體時代的幫助下，我國在進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育的中，就是利用新媒體將相關(guān)的知識傳播給更多的大學(xué)生。在我國的大學(xué)生思想教育創(chuàng)新中，還可以利用網(wǎng)絡(luò)傳播的方法進(jìn)行思想教育。同時，在新媒體時代的發(fā)展下，還可以通過學(xué)生自主管理的方法進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育，而且這種方法也是國內(nèi)的最先進(jìn)的方法。在新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新中，首先是對大學(xué)生的思想政治進(jìn)行初步的調(diào)查與研究，這樣才能夠更好地了解大學(xué)生的現(xiàn)在思想政治教育情況。接著，再利用現(xiàn)代新媒體技術(shù)，在網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊等各種媒體上進(jìn)行大學(xué)生思想教育，這樣才能夠讓更多的大學(xué)生了解到思想政治教育的重要性。同時，新媒體時代的到來更好地推動了我國對大學(xué)生思想政治教育的新思路，這對于我國大學(xué)生政治教育的發(fā)展也具有重要的意義。

（2）國外的先進(jìn)方法和新思路。在20世紀(jì)30年代到70年代，英國就對新媒體時代大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新進(jìn)行了研究，并且也得到了很多先進(jìn)的方法。當(dāng)時的英國學(xué)者認(rèn)為，在新媒體時代到來的情況下，要想更好地促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，還要結(jié)合學(xué)科傳播與教育學(xué)綜合，并且利用更多的學(xué)科理論來推動思想政治教育。后來隨著這種方法的發(fā)展，歐美的一些學(xué)者也提出了自己的觀點，當(dāng)然他們根據(jù)自己的觀點形成了新的先進(jìn)方法，在他們的先進(jìn)方法中，對于新媒體時代是持有批判態(tài)度的，所以，他們采用將青少年與新媒體時代生活相隔離，讓青少年遠(yuǎn)離新媒體文化的影響。到了20世紀(jì)70年代初至90年代中期，新媒體時代的素養(yǎng)已經(jīng)得到了西方的進(jìn)一步認(rèn)可，政府還將新媒體時代的發(fā)展納入了學(xué)習(xí)課程，并且利用這種方法來促進(jìn)新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新。其實，國外的新思路就是加大對新媒體文化的利用，把新媒體納入學(xué)習(xí)課程，從而引起人們的重視。通過新媒體來促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新，這不僅促進(jìn)了新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新，同時，還體現(xiàn)了國外研究思路的創(chuàng)新性。

三、新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新的具體實踐方法

在新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新的具體實踐方法中，可以通過大學(xué)里面的學(xué)生管理來了解具體的方法創(chuàng)新。在大學(xué)生思想政治教育中，利用新媒體來記錄大學(xué)生思想政治教育課程，并且對大學(xué)生的思想政治教育情況作出統(tǒng)計，并且在這之后利用新媒體來促進(jìn)大學(xué)生自我管理。通過新媒體讓大學(xué)生了解到思想政治教育的重要性，并且讓他們主動學(xué)習(xí)大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新課程，這樣才能夠更好的加快新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新。

在大學(xué)生的學(xué)生管理中，一定要加強新媒體的使用，利用現(xiàn)代的數(shù)字化資源來不斷豐富大學(xué)生的內(nèi)在涵養(yǎng)，并且利用新媒體的資源來實現(xiàn)學(xué)生之間的管理。高校可以利用新媒體來宣傳大學(xué)生管理的重要性，學(xué)?？梢酝ㄟ^廣播、校報、網(wǎng)絡(luò)等各種新媒體方式來宣傳大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新的重要性，從而形成大學(xué)生管理。大學(xué)生管理到完善與發(fā)展也可以讓更多的大學(xué)生投身到思想政治建設(shè)中去，從而更好地提高大學(xué)生的自身涵養(yǎng)和政治素養(yǎng)，這對于我國國家政治的發(fā)展也具有重要的作用。所以，新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新的具體實踐方法就是利用新媒體時代的特點，形成大學(xué)生里面的大學(xué)生管理。

四、新傳媒時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新的途徑

（1）創(chuàng)新教育理念。在新媒體時代大學(xué)生思想政治教育中，一定要加強創(chuàng)新教育理念。就加強了理念上的高度重視，才能讓每個高校都落實到行動中去，并且也可以讓更多的大學(xué)生認(rèn)識到新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新是當(dāng)今時代發(fā)展的要求，同時也是我國政治建設(shè)的要求。創(chuàng)新教育理念可以更好地培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治教育的創(chuàng)新，從而更好地促進(jìn)大學(xué)生思想政治的涵養(yǎng)，這也可以提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。

（2）提高大學(xué)生思想政治教育工作者的媒介素養(yǎng)。教育工作者的媒介素養(yǎng)也影響著新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展。如果教育工作人員的媒介素養(yǎng)較低，那么就不利于新媒體時代大學(xué)生思想政治教育工作的進(jìn)行。所以，這就必須提高大學(xué)生思想政治教育工作者的媒介素養(yǎng)，讓每個工作者都認(rèn)識到自己的工作責(zé)任。同時，高校也要對教育工作者進(jìn)行培訓(xùn)，并且為他們定制培訓(xùn)課程，以此來提高工作者的媒介素養(yǎng)，這對于大學(xué)生思想政治教育的建設(shè)具有重要的意義。

（3）不斷創(chuàng)新新媒體時代大學(xué)生思想政治教育管理機(jī)制。當(dāng)然，教育管理機(jī)制的創(chuàng)新也可以更好地促進(jìn)新媒體時代大學(xué)生思想政治教育發(fā)展。如果教育管理機(jī)制過于死板而傳統(tǒng)，那么就無法更好地促進(jìn)教育的創(chuàng)新，這也會使得大學(xué)生無法接受更好的思想政治教育，這樣也不利于大學(xué)生思想政治教育的建設(shè)。創(chuàng)新教育管理機(jī)制可以更好的提高新媒體時代的教育發(fā)展情況，同時，也可以加強大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)性，從而更好地促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。

五、總結(jié)

新傳媒時代對大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新既具有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。在新媒體時代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新過程中雖然存在一些問題，而且我國的傳媒時代的發(fā)展處于初級階段，無法與發(fā)達(dá)國家相比。但是，新傳媒時代的發(fā)展擁有一個良好的發(fā)展前景，在未來將會擁有更好的發(fā)展空間。在未來的發(fā)展里，新媒體時代可以更好的促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新，并且將會成為促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新的重要力量，這也會更好的促進(jìn)我國教育事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳華棟.加強高校思政博客建設(shè)的探索與思考[M].人民教育出版社，2008.