“速”材即用·昂揚(yáng)夢想

劉宏慶

[“速”材展示]

18歲的河南焦作男孩朱志強(qiáng)今年高考以總分645分的成績，被武漢大學(xué)錄取。

他出生的第三天，就被查出罹患先天性脊膜膨出的疾病，下半身沒有知覺，是母親的脊背，背起了他求學(xué)的夢想。4歲時(shí)，母親騎著自行車，把他送到了村幼兒園，再背著他進(jìn)教室。這一背，就是14年。無論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，從沒間斷。今年高考的考場在5樓，也是母親戴著護(hù)腰背他上下樓趕考。

從幼兒園到高中的14年，朱志強(qiáng)一直嚴(yán)格要求自己：“我與別人不一樣，必須付出更多的努力?！背跞?，他還能堅(jiān)持坐著學(xué)習(xí)，后來坐久了身上會(huì)長瘡。醫(yī)生建議他休學(xué)，但是他堅(jiān)決不愿意。自此，他將床當(dāng)作書桌搬進(jìn)了教室，聽課，寫作業(yè)，都是趴著完成。

在朱志強(qiáng)看來，自己成績的背后，是沉甸甸的母愛?！凹热簧聛砗⒆樱鸵獙λ?fù)責(zé)。”他的母親周春連說。為了攢錢給兒子看病，母親在家里辦過養(yǎng)雞場，在村里的建筑隊(duì)干過小工：搬磚、拉混凝土等，許多男人吃不消的活兒，她咬咬牙都干了。

近幾天，他正在看尼克·胡哲的《人生不設(shè)限》《誰都不敢欺負(fù)你》等書籍?！澳峥恕ず芤怀錾B四肢都沒有，卻能從跌倒中爬起來，成為了不起的人物，我要向他學(xué)習(xí)。”對于大學(xué)生活，他寫了這樣一句話送給自己：俯臥的人生也要有昂揚(yáng)的夢想。

[ 運(yùn)用方向]

1. 男兒當(dāng)自強(qiáng)。出生后下半身就沒有知覺，對于一般的孩子，也許會(huì)在親人的呵護(hù)、社會(huì)的同情中默默地生存一生。但朱志強(qiáng)并沒有被現(xiàn)實(shí)擊倒，他自尊、自強(qiáng)、自愛，不能坐著，就趴著學(xué)習(xí)。這種自強(qiáng)精神讓人多么感動(dòng)啊。

2. 為人當(dāng)有責(zé)任感。朱志強(qiáng)的母親說得好：“既然生下來孩子，就要對他負(fù)責(zé)?！边@既出自于天然的母愛，更是一個(gè)人對生命的負(fù)責(zé)，對生活的負(fù)責(zé)。

3. 母愛的偉大。母愛是偉大的，朱志強(qiáng)的母親再次用自己的行為詮釋了這一點(diǎn)。18年，一個(gè)母親每天都要背著一個(gè)下半身沒有知覺的孩子，如果不是母愛，我們不敢想象，還有什么能使她堅(jiān)持這么久。

4. 夢想支撐生命。像朱志強(qiáng)這樣下半身沒有知覺的孩子，之所以能考上武漢大學(xué)，除了他的毅力、努力、刻苦外，夢想也是其取得好成績的重要原因，正如他寫給自己的話：“俯臥的人生也要有昂揚(yáng)的夢想?！?/p>

5. 榜樣的力量。榜樣的力量是無窮的，因?yàn)橛心峥恕ず苓@個(gè)榜樣，朱志強(qiáng)從他身上汲取到了戰(zhàn)勝困難的力量；因?yàn)橛兄熘緩?qiáng)這個(gè)榜樣，我們從他身上汲取到自強(qiáng)的力量。

[ 習(xí)作片段]

蝶會(huì)做夢，在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢想變成現(xiàn)實(shí)；依米花也會(huì)做夢，在沉默了五年之后，終于把花的芬芳吐露給世人……敢于做夢，并為之努力和奮斗，你就主宰了自己的世界。

一個(gè)人沒有夢想，就沒有了為之奮斗的目標(biāo)，沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。就像生活在黑暗中，在無奈中苦惱，在絕望中掙扎，在迷茫中，看不到一絲希望，只能等待死神帶走孤獨(dú)的靈魂。一個(gè)人沒有夢想，就得不到任何希望，孤獨(dú)、恐懼、絕望會(huì)占據(jù)整個(gè)心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下打發(fā)著平庸、無味、沒有意義的歲月。

……

18歲的朱志強(qiáng)就是一個(gè)敢于夢想并努力為之奮斗的男孩。他出生的第三天，就被查出罹患先天性脊膜膨出疾病，下半身沒有知覺。對于一般的不會(huì)“做夢”的孩子，也許會(huì)在親人的呵護(hù)、社會(huì)的同情中默默地生存一生。但朱志強(qiáng)并沒有被現(xiàn)實(shí)擊倒，他敢于“做夢”，并不斷地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢而努力、奮斗，付出了比普通人更多更大的代價(jià)——不能坐著，就趴著學(xué)習(xí)。正如他寫給自己的話：“俯臥的人生也要有昂揚(yáng)的夢想。”2016年高考，他以總分645分的成績考入武漢大學(xué)……

[ 亮點(diǎn)評說]

片段通過有夢想和沒有夢想的對比，論證了主旨思想——敢于做夢，并為之努力和奮斗，你就主宰了自己的世界。并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了“速”材，真正實(shí)現(xiàn)了“‘速材即用”。