如何利用農(nóng)村小學(xué)圖書室培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣

劉成軍

中圖分類號：G623.9 文獻標(biāo)識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）09-0373-01

身為一名農(nóng)村小學(xué)教師，往往需要身兼數(shù)職，筆者就曾經(jīng)兼職過小學(xué)圖書管理員的工作。下面我就自己的親身工作經(jīng)歷談?wù)動嘘P(guān)小學(xué)圖書管理工作的一些問題和怎樣利用農(nóng)村小學(xué)圖書室培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，希望能起到拋磚引玉的作用。

記得十多年前，我在一間農(nóng)村小學(xué)工作，學(xué)校把圖書管理員的工作交給我時，我對此項工作滿懷希望，我拿著圖書室門的鑰匙，興高采烈地奔向圖書室。可是，當(dāng)我來到圖書室門前，我傻眼啦！一間陰暗潮濕的房間，面積不到30平方米。走進房間，幾個破舊的書架，房間中有幾張書桌和板凳，書架上的書凌亂的擺放著，有的書甚至已經(jīng)發(fā)酶。我立刻去找領(lǐng)導(dǎo)，希望他能把圖書室換一間房?？墒穷I(lǐng)導(dǎo)告訴我，學(xué)校也想為圖書室安排一間象樣的房子，但學(xué)校教學(xué)用房緊張，連上課用的教室也不夠，只有等將來修好綜合樓才有好房子。于是我只好回到原來的圖書室，先打掃衛(wèi)生，我用了兩個下午，把圖書室打掃的干干凈凈。接著我就開始清理圖書，我把書架上的書搬下來，我發(fā)現(xiàn)圖書多數(shù)是陳舊的，有的已經(jīng)破爛不堪。我在清理中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的圖書很大一部分并不適合小學(xué)生閱讀：有些書內(nèi)容深奧；有些書知識陳舊，現(xiàn)有知識早已大量的更新；缺少孩子們喜愛的圖文并茂的適合小學(xué)各段學(xué)生閱讀的書籍。我把書清理出來，并且分類編寫好圖書目錄，將目錄張貼在圖書室的墻壁上。我的這段工作經(jīng)歷相信不少農(nóng)村小學(xué)圖書管理員都有同樣遭遇。于是我發(fā)現(xiàn)那時農(nóng)村小學(xué)圖書管理工作存在以下幾個問題：1、思想認識重視還不夠，各級領(lǐng)導(dǎo)要更加認識到搞好學(xué)校圖書工作是學(xué)校工作的重要組成部分，適當(dāng)加大評估檢查力度；2、缺乏必要的硬件設(shè)施（符合標(biāo)準的房屋，書架，桌凳）；3、圖書數(shù)量較少，書籍陳舊，缺少兒童愛讀的書籍；4、圖書管理不十分規(guī)范，缺少對管理人員培訓(xùn)。當(dāng)然這些問題說到底還是由于我們是貧困地區(qū)，所以教學(xué)條件，經(jīng)費投入都需要逐步改善，相信有了教育經(jīng)費保障機制，以上問題肯定會逐步解決。

我們不少農(nóng)村教師都有這樣的感覺：學(xué)生見識少，知識面狹窄，學(xué)生閱讀能力寫作能力差，孩子們沉迷于看電視、上網(wǎng)，獨生子女缺少愛心……這一系列的問題困擾著教師，也困擾著家長。我們國家當(dāng)前也大力提倡加強未成年人的思想教育。我認為，我們農(nóng)村小學(xué)可以通過加強學(xué)校的圖書室建設(shè)管理工作，讓學(xué)生多讀書，讀好書。這樣做既可以增加學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，又可以陶冶學(xué)生情操，真可謂一舉多得。

工作中我作了以下幾點探索：1、針對學(xué)生讀書興趣不濃，我和德育處、少先隊大隊部一起開展"每人讀一本課外書""讀好書，寫感受""介紹一本我喜愛的書""講故事"等各種與讀書有關(guān)的活動，從而培養(yǎng)了孩子們的閱讀興趣。我發(fā)現(xiàn)孩子們只要入門了讀書的興趣會越來越濃。2、借閱圖書采用以班級為單位的集體借書制：借書時分班級由借書學(xué)生簽字確認，一周后該班學(xué)生必須歸還全部圖書，本班學(xué)生才能再次借到圖書，養(yǎng)成學(xué)生集體感，培養(yǎng)學(xué)生從小講誠信。圖書如遺失必須照價賠償。3、根據(jù)學(xué)校實際每周利用一天下午作為圖書室開放日，學(xué)生可在進行借閱活動。4、發(fā)動老師學(xué)生把自己閑置的圖書捐獻給學(xué)校圖書室。5、建議學(xué)校添置一些適合孩子們閱讀的新書。尤其是要買一點適合低年級孩子閱讀的，有拼音的圖書。

這幾年隨著國家對中西部地區(qū)教育投入的加大，伴隨著教育均衡發(fā)展的春風(fēng)，我所在的農(nóng)村小學(xué)教學(xué)條件有了翻天覆地的變化。我們學(xué)校修建了功能完善的綜合教學(xué)樓，學(xué)校有了寬敞明亮的專用圖書室、閱覽室、電子閱覽室。圖書室藏書數(shù)量足，質(zhì)量好，配備了很多適合小學(xué)生閱讀的圖書。學(xué)校還在各班教室設(shè)有圖書柜，由各班定時在圖書室集體借閱圖書存放在教室中供孩子們自由借閱。教學(xué)樓的走廊邊，樓梯間都設(shè)有圖書柜。我們學(xué)校還開展了許多讀書活動：誠信讀書、讀紅色故事、寫讀后感比賽……每周有一天下午是專門的讀書日，每期有一個月為學(xué)校讀書月活動。孩子們在學(xué)?？梢苑奖愕慕栝唸D書，不受時間空間的限制。孩子們還可以在電子閱覽室上網(wǎng)閱讀有關(guān)的圖書，更大的拓寬孩子們閱讀的范圍。我校的學(xué)生開始漸漸養(yǎng)成喜歡讀書的好習(xí)慣。

"知識改變命運"讀書，尤其是讀好書，對于一個人的成長，知識的積累非常重要。當(dāng)我們的學(xué)生養(yǎng)成了自覺讀書的好習(xí)慣，那他就會獲得更多的，更全面的知識，而且會終身受益。近幾年畢業(yè)于我校的不少學(xué)生順利進入瀘州地區(qū)最好的中學(xué)讀書，孩子們的成功和他們愛讀書是分不開的。但愿孩子們不再迷戀電視、游戲、網(wǎng)吧，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書！