活著便精彩

羅子怡

蝴蝶和落葉都停留在地上，一陣風起，落葉隨風被吹走，而蝴蝶卻停留在原處?？此撇豢伤甲h的事情，卻是有著深層的原因。落葉失去了生命，只能隨風飄搖，而蝴蝶盡管弱小，卻因為有了生命而能同命運進行抗爭?？梢?，活著，就應該活出生命的價值，活出生命的風采。

活著，是一種生活的態(tài)度，面對生活淡然處之是一種平和的境界，同樣，能將有限的生命綻放出絢麗的光彩更是一種令人敬仰的人生追求。

為事業(yè)而活，人生價值才能得到最充分的體現(xiàn)。

林巧稚，被譽為“生命的天使”。在工作生涯中，她從不收貧病交困的病人一分錢，而是予以資助。她堅守在崗位上，病房就是她的家。林巧稚用自己一雙靈巧的手迎接了五萬多個小生命的到來。正是因為她的對事業(yè)的熱愛，才不顧病魔纏身，仍抱病與學生們通力合作，完成了巨著《婦科腫瘤》；正是因為她對事業(yè)的執(zhí)著，才能在實踐中摸索一套技術、方法和程序，成為我國婦產(chǎn)科學的重要基礎；正是因為她對事業(yè)的專注，才解除了婦女的痛苦，為我國的計劃生育做出了杰出貢獻。林巧稚，獲得了他人的愛戴，更體現(xiàn)了活著的價值——活著便精彩！

有時，一種永不屈服的信念讓我們看到了生命的高貴。

活著，就應該自己掌控命運的船舵?；蛟S有一種說法被叫作命中注定，或許有一種命運被認做無法改變。有人會因為上帝的不公而消沉墮落，有人卻會不屈服于命運，而為信念而戰(zhàn)。海倫·凱勒從小雙目失明，她卻堅守著自己的信念，完成了《假如給我三天光明》，她的世界充滿光明與希望；貝多芬年輕時雙耳失聰，卻譜寫出一曲又一曲悅耳而又宏偉的音樂篇章，他的宇宙充滿音樂與夢想；廖智在地震中失去了雙腿，她卻昂首闊步，筑夢前行，完成了自己舞蹈的夢想，她的生命之花因此綻放！相信自己的力量，堅守自己的信念，活著便精彩！

為了自己，可能只是為了活著而活著，但有一類人，他們用自己的豐功偉績讓我們見識到了什么是生命的偉大。

周恩來，中國歷史上偉大的領導人。他在少年時期便立下了“為中華之崛起而讀書”的理想。他一生博覽群書，精通多國語言。在政治上，他足智多謀；在外交上，他從容不迫；在生活上，他省吃儉用。這位領導人用生命喚醒了沉睡中的中華民族！古往今來，我們還體會了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；領略了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的博大情懷；聽聞了梁啟超“誰憐愛國千行淚，說到胡塵意不平”的放聲吶喊。這些偉人深知，活著，便要活出精彩！

現(xiàn)代作家余華在《活著》中寫道：人是為活著本身而活的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。生命固短暫，但來世界走一趟，就應踏遍山川大海，尋找心靈的歸屬；就應欣賞美景良辰，給予心靈的慰藉；就應以我所力，追我所愿，大聲吶喊——

活著便精彩！

點評：你這文章本來是一篇材料作文，觀點應該從材料中來，但你的前兩段讓人看了有點不知所以然，所以給你改了。但是你可以自己把語言再修飾一番。你原來的三個分論點顯得很生硬，我按照你的意思修改了一下，意思表達到了，但分論點還可以繼續(xù)完善。通過我改的分論點，你應該學會了分論點的寫法，不要那么呆板生硬。最后2段寫的不錯，我就沒有改動。