關(guān)于高中數(shù)學(xué)微課制作的幾點(diǎn)思考

高光敏

摘 要：微課是以闡釋某一知識(shí)點(diǎn)為目標(biāo)，以短小精悍的在線(xiàn)視頻為表現(xiàn)形式，以學(xué)習(xí)或教學(xué)應(yīng)用為目的的在線(xiàn)教學(xué)視頻。在微課的制作過(guò)程中，合理的應(yīng)用各種技巧，有助于我們高效的進(jìn)行微課程錄制

關(guān)鍵詞：基本設(shè)備；條件

中圖分類(lèi)號(hào)：G63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9132（2016）18-0168-65

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.18.069

當(dāng)前，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到教育教學(xué)工作的各個(gè)方面，微課教學(xué)以其便利、高效的特點(diǎn)，成為教學(xué)改革發(fā)展的抓手。微課教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，對(duì)教師的電腦設(shè)備有較高要求，也對(duì)教師的電腦操作水平和教學(xué)水平有較高要求。筆者經(jīng)過(guò)一年多的微課設(shè)計(jì)、制作和使用，積累了一些實(shí)用性強(qiáng)、與微課制作有關(guān)的方法和經(jīng)驗(yàn)，作如下說(shuō)明。

一、錄制的基本設(shè)備和條件

（一）利用錄屏軟件Camtasia Studio V6.02錄制

利用該軟件既可以錄制電腦屏幕，也可以錄制powerpoint，但對(duì)于數(shù)學(xué)課，一般采用錄制powerpoint。要采用這種方式錄制，需要安裝Microsoft Office Powerpoint 2007。當(dāng)以上幻燈片軟件和錄屏軟件都安裝好了，就需要購(gòu)買(mǎi)一個(gè)高分辨率的攝像頭和一個(gè)電容式話(huà)筒。筆記本電腦中自帶的攝像頭雖然可用，但拍攝方向不靈活，所以最好另外買(mǎi)一個(gè)，如羅技牌高清攝像頭（Logitech HD 720p Autofocus）。話(huà)筒盡量選有底座的、名牌的，如聯(lián)想牌網(wǎng)絡(luò)KTV麥克風(fēng)LX-200M。利用話(huà)筒和攝像頭錄制的微課既有聲音，又有人像，所以在錄制時(shí)一定要注意教師的儀態(tài)美，要眼睛長(zhǎng)時(shí)間盯著攝像頭，和學(xué)生用眼神交流，同時(shí)要注意清場(chǎng)，保證不出現(xiàn)與教學(xué)無(wú)關(guān)的人和物。為了錄制方便，降低視頻容量，錄制微課時(shí)也可以?xún)H用話(huà)筒而不使用攝像頭，將來(lái)微課頁(yè)面中也就沒(méi)有人像了，但對(duì)教師語(yǔ)言的要求就更高了。教師的語(yǔ)言要普通，要有節(jié)奏，不要快，語(yǔ)氣要飽滿(mǎn)有感情，抑揚(yáng)頓挫，給學(xué)生留有思考的時(shí)間，留下美的享受。如果教師有寫(xiě)字板，在教學(xué)時(shí)就可以利用寫(xiě)字板現(xiàn)場(chǎng)輸入板書(shū)，靈活地改變教學(xué)方法，將來(lái)制作成涂鴉式微課，這和傳統(tǒng)課堂教學(xué)本質(zhì)上沒(méi)什么兩樣了。

（二）利用Powerpoint課件和手機(jī)錄制

這種方法就不一定用Microsoft Office Powerpoint 2007或2013版了，Wps Office Powerpoint也是可以的。在電腦屏幕前放置一個(gè)折疊式支架，安裝好手機(jī)，讓手機(jī)對(duì)準(zhǔn)電腦屏幕，使手機(jī)拍攝的范圍就是ppt放映的圖像范圍。在啟動(dòng)手機(jī)的攝像功能后，教師對(duì)著放映的ppt直接講解，手機(jī)就可以拍攝到電腦上的課件頁(yè)面，錄制到教師的講話(huà)聲，如果手機(jī)像素高，錄音功能強(qiáng)，錄制出來(lái)的效果同樣是好的。

二、遇到的問(wèn)題和解決辦法

（一）話(huà)筒插入電腦后沒(méi)有錄音功能

首先電腦中要裝有高清音頻設(shè)備（High Definition Audio設(shè)備），其次要檢查聲卡驅(qū)動(dòng)是否和操作系統(tǒng)相配。如果你的操作系統(tǒng)升級(jí)了，那么聲卡驅(qū)動(dòng)程序也要升級(jí)，且一般須手動(dòng)下載。聯(lián)想筆記本或聯(lián)想臺(tái)式電腦可以在聯(lián)想服務(wù)官網(wǎng)輸入主機(jī)編號(hào)（由字母及數(shù)字組成的主機(jī)編號(hào)貼在產(chǎn)品底部或背面，示例EB10963046），查找并下載安裝對(duì)應(yīng)的聲卡驅(qū)動(dòng)程序。如果聲卡和驅(qū)動(dòng)都沒(méi)問(wèn)題，就要檢查話(huà)筒是否有斷線(xiàn)或損壞等質(zhì)量問(wèn)題，將話(huà)筒插入別的電腦試試就可以看出來(lái)有問(wèn)題沒(méi)有。如果話(huà)筒沒(méi)問(wèn)題，那就檢查Office軟件是否中了病毒。一般情況下，只需要重新安裝Office軟件就可以了。

（二）如何在幾何畫(huà)板里繪制含參數(shù)的函數(shù)圖像

我使用的是幾何畫(huà)板5.03迷你增強(qiáng)版（HHB_5.03_XiaZaiBa），可保存gsp格式文件。繪制含參數(shù)函數(shù)的圖像時(shí)，首先要定義直角坐標(biāo)系，其次要制作參數(shù)控制條（一般做成垂直于x軸的線(xiàn)段，用不在x軸上的線(xiàn)段端點(diǎn)縱坐標(biāo)來(lái)表示參數(shù)的值），做好后點(diǎn)擊菜單“繪圖”一項(xiàng)中的“繪制新函數(shù)”按鈕，默認(rèn)函數(shù)形式是y=f（x）的形式，直接往編輯框中輸入函數(shù)解析式，遇到參數(shù)點(diǎn)擊參數(shù)控制條的標(biāo)簽就可以將參數(shù)字母輸入到函數(shù)解析式中，輸好函數(shù)解析式后點(diǎn)擊確定按鈕就可以在坐標(biāo)系中顯示出含參函數(shù)圖像了。我們上下移動(dòng)參數(shù)控制條的外端點(diǎn)，就可以改變參數(shù)的值，函數(shù)圖像也跟著變化。

（三）如何在幾何畫(huà)板中輸入文本

要在幾何畫(huà)板中輸入文本，只需左擊頁(yè)面左側(cè)的文字工具按鈕“A”，在編輯區(qū)按住鼠標(biāo)左鍵向右下方拉，就可以出現(xiàn)一個(gè)文本框，輸入要輸?shù)奈谋揪涂梢粤?。點(diǎn)擊文本框，文本框變成彩色，并出現(xiàn)左箭頭“←”，按住鼠標(biāo)向任意一個(gè)方向移動(dòng)，就可以移動(dòng)文本到合適的位置。

（四）如何將幾何畫(huà)板中圖像和文字剪輯出來(lái)放置在幻燈片中

要將幾何畫(huà)板中的圖像剪輯出來(lái)，只需要在電腦上安裝屏幕剪輯軟件。一般選小巧的剪輯工具，如納克小工2.0.1.1，大小只有1.44M，剪輯效果很好。先打開(kāi)幾何畫(huà)板，再打開(kāi)納克小工，在幾何畫(huà)板上用鼠標(biāo)選一個(gè)框就可以選好畫(huà)面并保存為圖片。這樣在制作微課時(shí)，我們就可以把幾何畫(huà)板中制好的圖像和文字作為圖片粘貼在幻燈片中了。

（五）如何制作簡(jiǎn)單的圖片式微課片頭

設(shè)計(jì)片頭前，準(zhǔn)備好幾張精美的與教學(xué)生活相關(guān)的圖片，可以是教師本人的生活照，也可是學(xué)生班級(jí)生活照，也可是與微課內(nèi)容有關(guān)的圖片，另外在準(zhǔn)備1-2個(gè)巴洛克音樂(lè)（如鋼琴曲），將這些圖片適當(dāng)美化（如利用美圖秀秀軟件裁剪圖片、給圖片加框或變換藝術(shù)效果等）后連同樂(lè)曲一起導(dǎo)入到Camtasia Studio 剪輯箱中（點(diǎn)擊導(dǎo)入媒體即可操作該步）），然后依次將圖片和音樂(lè)分別拖入視頻欄和音頻欄中，并通過(guò)截取使音樂(lè)長(zhǎng)度和視頻長(zhǎng)度相等。然后再在編輯菜單中點(diǎn)擊“過(guò)渡效果”，在“百葉窗”、“輪子”、“CheckerBoard”等多種效果中選幾種分別拉到過(guò)渡效果框中。這樣，生成的圖片過(guò)渡就會(huì)自然。另外，在片頭中要體現(xiàn)出標(biāo)題、作者、單位等信息，我們只需點(diǎn)擊“標(biāo)題剪輯”工具，依次輸入標(biāo)題名稱(chēng)、圖像和文本信息點(diǎn)擊確定就可以了。

三、結(jié)束語(yǔ)

除了可以制作上面的圖片式片頭，我們還可以利用專(zhuān)業(yè)軟件制作動(dòng)畫(huà)文件，如利用會(huì)聲會(huì)音、flash軟件制作。只須將制作好的動(dòng)畫(huà)拉到片頭位置就好了。錄屏軟件Camtasia Studio最新版本是Camtasia Studio V8.5.2（英文版），功能強(qiáng)大，制作速度快而精美，但需有制作者有較高的英語(yǔ)水平。Microsoft Office 2013版自帶錄屏工具，錄制效果也很好。對(duì)于初學(xué)者而言，制作微課遇到的問(wèn)題實(shí)在是太多了，不能窮盡，需要我們放低身段，向?qū)＜艺?qǐng)教，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不斷探索。我相信，只要我們努力，鍥而不舍，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，就一定能學(xué)到真才實(shí)學(xué)，才不會(huì)在當(dāng)今時(shí)代變成“菜鳥(niǎo)”。