巧對刁難

童謹袤

1940年秋天，青島膠南大珠山鎮(zhèn)王家村出生了一個小男孩，小男孩出生后不久，他的父親就外出參加抗日斗爭了，于是，他跟著爺爺一起生活。

建國伊始，小男孩到了讀書的年齡，因家境貧寒上不起學，便每天跟爺爺一起下地干活，但他經(jīng)常在勞動時當“逃兵”。有一次，小男孩和爺爺在一起干活，趁爺爺不注意，一溜煙兒就跑得不見了人影，爺爺找到他時，他正趴在村小學教室外的窗戶上聽老師講課。爺爺平日里對孫子管教非常嚴厲，可這次他卻一笑了之，不再強逼孫子干活了。

后來，小男孩上學了。他上小學四年級的時候，已經(jīng)能寫出詩了。有一天，小男孩哭著回家，見到爺爺后哭得更加傷心了。爺爺還沒問原因，一位家長就氣勢洶洶地沖進家門對他吼了起來：“你這家長咋當?shù)?，看你家娃把我家孩子打的?！边@位家長身后跟著一個淚眼汪汪的小女孩，爺爺一看小女孩手上破了皮，趕忙拿出傷貼膏，包扎完才問原因。原來小女孩和小男孩是同班同學，小男孩寫了一首小詩，小女孩讀了覺得這首詩非常好，想讓他送給自己，小男孩沒答應(yīng)，小女孩就拿著寫詩的那張紙跑了，小男孩在快要追上時，她腳一滑摔倒在地正好被家長看到，硬說是小男孩打的，小男孩受了委屈不說，還被家長打了幾巴掌。

聽完實情，本來脾氣就暴躁的爺爺看到孫子被如此“修理”，早已怒氣沖沖，剛想替孫子爭回顏面，轉(zhuǎn)念一想孫子也有錯的地方，如果替他說話，不利于他健康成長。于是爺爺拉著孫子的手嚴肅地問：“孩子，你知道錯了嗎？”小男孩帶著哭腔說：“我不應(yīng)該追小同學?！睜敔斃^續(xù)說：“那你該不該給小同學道歉？”小男孩是個嘴硬的人，從來不服軟，爺爺讓他道歉，立刻不愿意起來。就在小男孩和爺爺僵持之際，小女孩走到他面前說：“對不起，我不該搶你的東西。”小男孩羞紅了臉，磨磨唧唧地說：“我不該追你，我錯了。”說完拉起小女孩的手看著傷口問：“疼嗎？”“不疼?！毙∨⑻鹛鸬卣f。

看到孩子能自己化解矛盾，爺爺很高興。爺爺笑著對小女孩的父親說：“實在對不起，讓你擔心了?！睜敔斣捯粢宦?，小女孩的父親就說：“今天就算了，再有下次絕不輕饒?！闭f完轉(zhuǎn)身將要離去，突然小女孩說：“爸爸，您還沒道歉呢?！睕]想到小女孩會說出如此懂事的話，小女孩的父親頓時臉紅到了脖子根，小女孩繼續(xù)說，“爸爸，你不是常教育我要得饒人處且饒人嗎？你該向我的同學道歉?！毙∨⒌母赣H羞愧地低下頭，很認真地對爺爺說：“實在對不起，我作為家長沒及時了解原因而錯怪了孩子。”

這個小男孩就是我國前外交部部長、中國人民外交學會名譽會長李肇星，前不久他在漢中西鄉(xiāng)縣作了“國際形勢與我的外交生涯”專題演講。在兩小時的講座中，他以“詩人外交官”的風范，用生動的事例、幽默的語言、坦誠平實的態(tài)度，講起了小時候的這段往事，會場響起經(jīng)久不息的掌聲。

演講結(jié)束，李肇星和500名聆聽者互動問答時，他說：“這件事對我影響很深，我在聯(lián)合國工作時，常常遭到西方國家的種種刁難，作為一名外交官，為了中國人的尊嚴，我深感責任重大。只有祖國強大做后盾，中華民族才會被世界尊重?！?/p>