《詩經(jīng)》說:“高山仰止,景行景止?!蔽膶W(xué)界、音樂界、科學(xué)界的一位位名人,以其卓越的成就,成為我們仰望的高山,激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步??纯葱』锇閭?cè)谂c名人面對(duì)面的過程中都有什么收獲吧。
拜見何繼善院士
去年,我參加了 “走近科學(xué),向科學(xué)家致敬”的活動(dòng),拜訪了著名應(yīng)用地球物理學(xué)家何繼善院士。何繼善是中南大學(xué)教授、中國工程學(xué)院院士。他不僅在物理學(xué)方面有所建樹,還具有深厚的人文功底與修養(yǎng)。
何爺爺給我們做了“美妙科學(xué),美妙地球”的科普講座,為我們講解了有關(guān)地球、礦藏等方面的知識(shí)。他的知識(shí)很淵博,給我們講話的時(shí)候像講故事一樣,娓娓道來,讓好奇心強(qiáng)的我們,認(rèn)認(rèn)真真地聽了整整一個(gè)小時(shí)。
最后,何爺爺語重心長地勉勵(lì)我們:要從小立志,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來要有所成就。
何爺爺?shù)挠H切教誨,激發(fā)了我們熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱情。這次活動(dòng),既使我們開闊視界、增長知識(shí),又很好地鍛煉了我們的動(dòng)手能力和寫作能力,使我終生難忘。
湖南省長沙市優(yōu)速作文輔導(dǎo)中心六年級(jí) 熊嘉怡
指導(dǎo)老師:梁夢(mèng)嬌
我見到郎朗啦
郎朗深呼吸了一口,手慢慢地放上去,開始了精彩的演奏。我聽得如癡如醉,仿佛進(jìn)入了一幅美妙的畫卷中。
忽然,郎朗整個(gè)人搖晃了起來,眼睛緊閉,頭往后仰,手像跳芭蕾舞似的在琴鍵上快速地交叉移動(dòng)著,還時(shí)不時(shí)地做出各種激情的動(dòng)作。我看得眼花繚亂、目瞪口呆。要是我是郎朗那該多好啊,要是我也能贏得別人贊賞的目光那該有多好呀!想到這兒,我真是恨不得奔上去和郎朗一起演奏。一曲結(jié)束,我拼命地鼓掌,嘴巴也不由自主地張開了。
哇!今天我可算是大開眼界,郎朗真是厲害呀!以后我一定要多多向他學(xué)習(xí)。真希望有一天,我也能登上那么華麗的舞臺(tái),也能像他一樣演奏那么美妙的曲子!
浙江省平湖市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 309班 馮煜雯
指導(dǎo)老師:顏國英
我和“魔法姐姐”面對(duì)面
我略有些靦腆地坐在曉玲叮當(dāng)姐姐身邊,給大家講了一個(gè)“石竹仙子”的故事。我講得很帶勁,臺(tái)下的小聽眾們聽得很認(rèn)真。我講故事的時(shí)候,曉玲叮當(dāng)姐姐還不時(shí)向我投來贊許的目光。她一定很高興我對(duì)她的作品如此熟悉。然后,我又向曉玲叮當(dāng)姐姐講了關(guān)于同學(xué)之間鬧“絕交”的事,她告訴我:如果每個(gè)人都是一張紙,那么我們就不要去看他們身上那些小黑點(diǎn),要看他們身上那大片大片的白色,要學(xué)會(huì)包容,要多看別人身上的優(yōu)點(diǎn)……我覺得她講得非常好,今后我一定要像她說的那樣,多看同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),幫助他們改正缺點(diǎn)。相信我能擁有越來越多的朋友。
江西省南昌市南師附小教育集團(tuán)紅谷灘校區(qū)五(11)班 李天一
動(dòng)物小說大王沈石溪
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我得到了沈石溪老師的講座入場券。沈石溪老師先給我們做了講座,告訴我們他寫作的感受和技巧—虛實(shí)結(jié)合。從他的話語中,我不禁感受到了他的樸實(shí)、和藹可親和平易近人。我們都聽得津津有味,不禁鼓起了掌。到了簽名售書的時(shí)候,同學(xué)們一擁而上,排著隊(duì)伍跑到沈石溪老師面前。當(dāng)我興奮不已地來到沈石溪老師面前,我不禁十分緊張,他拍了拍我的肩膀,說了一句:“要好好加油哦!”我頓時(shí)有點(diǎn)受寵若驚,連忙向沈石溪老師說了聲“謝謝”。
簽完了名,我沒有走,在臺(tái)下仰望著他,我心想:沈石溪老師真?zhèn)ゴ笱剑乙惨⒅境蔀橐粋€(gè)像他那么偉大的作家。
浙江省杭州市夏衍小學(xué) 周俊康
指導(dǎo)老師:楊朝紅