如何修改自己的作文（1）

李毅然

語言是評判一篇文章優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。如果文章的語言表達(dá)文從字順、生動鮮活、言簡意賅，就能為自己的文章繡上一道道美麗的花邊。因此，我們要注重對語言的推敲潤色。

【失誤段】

數(shù)學(xué)課上，老師在上面不厭其煩地講著數(shù)學(xué)題目，我們學(xué)得實在是太枯燥。好多同學(xué)都沒有聽講，開始講起了悄悄話，大家的心早就飛了！因為明天就是“十一”黃金周了。

—習(xí)作《說句心里話，我也想出去走走》

【失誤點】

這樣的語言呆板平庸，實在沒有新意，枯燥得令閱卷老師都不想往下讀。如果用另外一種鮮活新穎的語言來表達(dá)，定會令人耳目一新，甚至可以將一篇內(nèi)容平淡無奇的作文“點石成金”。

【升格段】

“X+Y=Z?！睌?shù)學(xué)老師在講臺上講得唾沫橫飛、口干舌燥。倒霉！又是讓人死掉好幾個腦細(xì)胞的數(shù)學(xué)課！“哼！什么‘X+Y=Z，還不如‘枯燥的平方+乏味的平方=數(shù)學(xué)！”同學(xué)們牢騷滿腹，都有點兒坐不住了，紛紛開起了小差。明天就是“黃金周”了，大家早就盤算起了自己的“假日總動員”！

【精點評】

修改后的語段，添加了語言描寫、心理描寫，展現(xiàn)了生動具體的形象，吸引著讀者的眼球。

抒情的語言給人以想象和回味的空間，收到意猶未盡的效果，真可謂“點石成金”了。

古人說：“意，猶帥也?！薄耙狻笔俏恼碌撵`魂，就像軍隊的統(tǒng)帥一樣。一篇文章正是因為有了主題的存在，才有了意義。如果你對文章的主題抓得不準(zhǔn)、挖掘得不深、表達(dá)得不清楚的話，就需要加工提煉。

【失誤段】

讀初中時，我也有自己的心愿。

我已經(jīng)滿十五歲了。不再渴望什么“糖果屋”，也不再幻想積攢很多很多的錢。因為我已經(jīng)知道，錢并不能實現(xiàn)我的心愿。我現(xiàn)在只有一個心愿，就是考上大學(xué)，畢業(yè)后到貧困地區(qū)當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，為改變貴州貧困地區(qū)的落后面貌奉獻(xiàn)自己的青春才華。

—習(xí)作《說句心里話，我也有自己的心愿》

【失誤點】

語段雖能體現(xiàn)文章主旨，但讀起來感到平淡無味，缺乏感染力。究其原因，主要是主題不夠鮮明。所以建議在這個生活片段中，把自己因感動而許愿的心理活動，自己做過怎樣的努力，以及有何打算等，都詳細(xì)地寫出來，文章主題會更加鮮明突出。

【升格段】

讀初中時，我心里也有一個愿望。

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)十五歲了。我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有很多很多的錢。我已經(jīng)知道，錢并不能實現(xiàn)我的心愿。說句心里話，我現(xiàn)在只有一個心愿，就是發(fā)憤讀書，考上大學(xué)，畢業(yè)以后，像叢飛叔叔那樣，成為一名志愿者，到貴州貧困山區(qū)當(dāng)一名教師，為改變貧困山區(qū)的落后面貌貢獻(xiàn)自己的青春。

【精點評】

升格后的語段詳細(xì)交代了自己許愿的動機、心愿變化的過程和為此付出的努力，情感真實可信，細(xì)節(jié)描寫意趣盎然，主題鮮明突出，讓讀者感動，給讀者留下美好的印象。