“美國(guó)已經(jīng)變成一個(gè)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙盛行的國(guó)家了嗎?”
美國(guó)不少心理專(zhuān)家都注意到,美國(guó)槍支暴力案件發(fā)生率上升,不僅導(dǎo)致更多受害者遭遇心理和精神問(wèn)題,還影響到親屬、救援人員乃至一些并不直接相關(guān)的人,造成民眾普遍“緊張”。
“沖擊所有人” 美國(guó)每年約有3萬(wàn)人因槍支暴力喪生,而近期大規(guī)模槍擊的發(fā)生率呈上升趨勢(shì)。根據(jù)美國(guó)槍支暴力統(tǒng)計(jì)網(wǎng)站“槍支暴力檔案”的數(shù)據(jù),美國(guó)2015年發(fā)生大約330起大規(guī)模槍擊事件,比2014年增加近50起。就地域而言,這些槍擊案的發(fā)生地遍及美國(guó)多處,有大城市,也有小城鎮(zhèn)。
加利福尼亞大學(xué)歐文分校心理學(xué)教授梅里特·施賴(lài)伯說(shuō),大規(guī)模槍擊不僅對(duì)受害者造成傷害,還對(duì)包括受害者親屬、急救人員等在內(nèi)的“所有人都有沖擊”。
2015年10月1日,俄勒岡州羅斯堡安普夸社區(qū)學(xué)院一名據(jù)信患有精神疾病的學(xué)生在校園內(nèi)持槍對(duì)老師和同學(xué)行兇,造成9死9傷后被警方擊斃。
三個(gè)多月過(guò)后,法新社援引當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)官員羅伯特·布洛克的話報(bào)道,“整個(gè)社區(qū)情緒緊張,孩子們也受到影響”。
布洛克說(shuō),親歷那次事件的消防隊(duì)員、醫(yī)護(hù)人員和警察仍深處“創(chuàng)傷后的震驚”中,不少人遭遇失眠、情緒失控等問(wèn)題,“有人缺乏耐心,情緒起伏,前一刻還好好的,下一刻就變得非常情緒化”,一些人動(dòng)輒“以為聽(tīng)到槍聲而驚慌”。
“過(guò)度警惕” 在接連發(fā)生的槍擊案中,現(xiàn)場(chǎng)慘狀、受害者被擔(dān)架抬離、親友因悲傷而情緒崩潰、槍手照片、警方嚴(yán)陣以待等相關(guān)畫(huà)面,經(jīng)由電視新聞24小時(shí)滾動(dòng)播報(bào)等途徑,越來(lái)越多地出現(xiàn)在人們眼前。尤其是2012年康涅狄格州桑迪胡克小學(xué)槍擊案中年幼受害者的畫(huà)面,更讓觀者受到強(qiáng)烈心理沖擊,出現(xiàn)焦慮、沮喪、疲憊等情緒,而這些都是創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的癥狀。
施賴(lài)伯說(shuō):“有科學(xué)證據(jù)表明,長(zhǎng)時(shí)間目睹這類(lèi)事件使成人和兒童都感到焦慮?!?/p>
按照心理專(zhuān)家的說(shuō)法,這種焦慮情緒使人“過(guò)度警惕”,出現(xiàn)類(lèi)似妄想癥的精神狀態(tài)。
洛杉磯心理學(xué)家埃里克·貝格曼說(shuō),槍支暴力持續(xù)發(fā)生、媒體反復(fù)報(bào)道,使人們“不斷回想那些無(wú)力控制的事”,長(zhǎng)期處于恐慌狀態(tài),造成人與人之間的隔閡。
更為嚴(yán)重的是,這種“過(guò)度警惕”可能導(dǎo)致人們對(duì)“想象中的敵人”發(fā)起攻擊。例如,一對(duì)牽涉宗教極端主義的夫婦2015年12月2日在加利福尼亞州圣貝納迪諾制造導(dǎo)致14人死亡的槍擊案后,當(dāng)?shù)蒯槍?duì)穆斯林的襲擊增加。
“焦慮的一代” 為應(yīng)對(duì)幾成“常態(tài)”的槍擊案,美國(guó)各地采取不少措施,幫助人們熟悉槍擊發(fā)生時(shí)的逃生技巧。例如,在洛杉磯一座寫(xiě)字樓里,當(dāng)?shù)刂伟膊块T(mén)“面對(duì)槍手襲擊的3個(gè)選擇:逃跑、躲藏或搏斗”的提示反復(fù)出現(xiàn);一些寫(xiě)字樓、醫(yī)院和學(xué)校開(kāi)始舉行“槍擊演練”。
在加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校塞梅爾神經(jīng)學(xué)和人類(lèi)行為研究所臨床心理學(xué)家凱瑟琳·莫吉爾看來(lái),讓兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中把“槍擊演練”視為與地震演練一樣“正?!?,“某種程度上而言是一種悲哀”。
“這一代(兒童)可能變得較為焦慮,或像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的兒童那樣過(guò)度警惕,”莫吉爾說(shuō)。(城商)